分析 (1)同周期元素第一電離能自左而右呈增大趨勢,同主族自上而下元素第一電離能逐漸減小,但N原子的2p能級為半滿穩(wěn)定狀態(tài),第一電離能高于同周期相鄰元素的;
(2)與水分子形成氫鍵,增大物質(zhì)的溶解度;燒堿由鈉離子和氫氧根構(gòu)成,屬于離子晶體;S2-離子核外電子數(shù)為18,根據(jù)能量最低原理可書寫其基態(tài)電子排布式;
(3)NO3-離子中氮原子的孤電子對數(shù)=$\frac{5+1-2×3}{2}$=0,價層電子對數(shù)=3+0=3;
(4)原子序數(shù)相等、價電子總數(shù)也相等的微;殡娮,CN-與N2互為等電子體,CN-中含有C≡N三鍵,三鍵中含有1個σ鍵、2個π鍵數(shù);根據(jù)制取氯氣的反應(yīng)可知,氰化鈉、二氧化錳和濃硫酸在加熱條件下制得(CN)2,還生成硫酸錳、硫酸鈉與水;
(5)根據(jù)均攤法計算晶胞中Na、K原子數(shù)目,確定合金的化學(xué)式,根據(jù)晶胞圖可知,每個K 原子周圍有6個鈉原子;根據(jù)晶胞的結(jié)構(gòu)可知,晶胞的邊長為鈉原子和鉀原子的直徑之和,晶體的空間利用率為$\frac{晶胞中Na、K原子總體積}{晶胞體積}$×100%.
解答 解:(1)同周期元素第一電離能自左而右呈增大趨勢,同主族自上而下元素第一電離能逐漸減小,但N原子的2p能級為半滿穩(wěn)定狀態(tài),第一電離能高于氧元素的,故NH4NO3、NaCN兩種物質(zhì)的元素中第一電離能最大的是N,
故答案為:N;同周期元素第一電離能自左而右呈增大趨勢,同主族自上而下元素第一電離能逐漸減小,但N原子的2p能級為半滿穩(wěn)定狀態(tài),第一電離能高于氧元素的;
(2)甲酸與水形成氫鍵,而二甲基二硫不能,故二甲基二硫和甲酸中溶解度較大的是甲酸,燒堿由鈉離子和氫氧根構(gòu)成,所以燒堿是離子晶體,S2-離子核外有18個電子,其基態(tài)電子排布式為1s2s22p63s23p6,
故答案為:甲酸;甲酸與水形成氫鍵;離子晶體;1s2s22p63s23p6;
(3)NO3-離子中氮原子的孤電子對數(shù)═$\frac{5+1-2×3}{2}$=0,價層電子對數(shù)=3+0=3,所以NO3-立體構(gòu)型為平面三角形,中心原子氮原子的雜化軌道類型sp2,
故答案為:平面三角形;sp2;
(4)原子序數(shù)相等、價電子總數(shù)也相等的微;殡娮,CN-與N2互為等電子體,二者結(jié)構(gòu)相似,CN-中含有C≡N三鍵,三鍵中含有1個σ鍵、2個π鍵數(shù),所以1mol化合物NaCN中CN-所含的π鍵數(shù)為2NA,CN-中含有兩個原子、10個價電子,與CN-互為等電子體的分子有CO、N2,
根據(jù)制取氯氣的反應(yīng)可知,氰化鈉、二氧化錳和濃硫酸在加熱條件下制得(CN)2,反應(yīng)化學(xué)方程式為:2NaCN+MnO2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$(CN)2+Na2SO4+MnSO4+2H2O,
故答案為:2NA;CO、N2;2NaCN+MnO2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$(CN)2+Na2SO4+MnSO4+2H2O;
(5)晶胞中,鈉原子數(shù)為12×$\frac{1}{4}$=3,鉀原子數(shù)為8×$\frac{1}{8}$=1,所以合金的化學(xué)式為KNa3,
根據(jù)晶胞圖可知,每個K 原子周圍有6個鈉原子,所以晶胞中K 原子的配位數(shù)為6,
晶胞中鈉原子和鉀原子體積之和為$\frac{4}{3}$π[(186pm)3×3+(227pm)3],晶胞的邊長為鈉原子和鉀原子的直徑之和為2×(186pm+227pm),所以晶胞的體積為(2×186pm+2×227pm)3,晶體的空間利用率為$\frac{4}{3}$π[(186pm)3×3+(227pm)3]÷(2×186pm+2×227pm)3}×100%=$\frac{\frac{4}{3}π(186{\;}^{3}×3+227{\;}^{3})}{(186×2+227×2)^{3}}$×100%,
故答案為:KNa3;6;$\frac{\frac{4}{3}π(186{\;}^{3}×3+227{\;}^{3})}{(186×2+227×2)^{3}}$×100%.
點評 本題是對物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的考查,涉及電離能、核外電子排布、雜化方式與空間構(gòu)型、等電子體、晶胞計算等,難度中等,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,注意基礎(chǔ)知識的理解掌握.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 先加入足量的高錳酸鉀溶液,然后再加溴水 | |
B. | 加入濃硫酸和濃硝酸后再加熱 | |
C. | 先加入足量的溴水,然后再加入高錳酸鉀酸性溶液 | |
D. | 點燃這種液體,然后再觀察火焰的明亮程度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗 | 方法或現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 檢查該裝置氣密性: | 將注射器針管向右拉動一段距離后松手,能夠恢復(fù)原位 | 氣密性良好 |
B | 點燃鎂條后,火花四射,在蒸發(fā)皿中產(chǎn)生紅熱的金屬 | 鋁熱反應(yīng): 2Fe+Al2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Al+Fe2O3 | |
C | 將SO2氣體通入氫硫酸溶液中 | 有黃色渾濁產(chǎn)生 | 還原性:H2S>SO2 |
D | 制備CuSO4 | 方法一:用Cu與濃硫酸反應(yīng) 方法二:用Cu與稀硫酸在不斷通入O2的情況下反應(yīng) | 方法二更符合綠色化學(xué)理念 方法一的原子利用率更高 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為延長食品保質(zhì)期,可向其中大量添加苯甲酸鈉等防腐劑 | |
B. | 催化轉(zhuǎn)化機動車尾氣為無害氣體,能消除酸雨和霧霾的發(fā)生 | |
C. | PM2.5是指空氣中氮氧化物和硫氧化物含量之和 | |
D. | 以樹皮和麻繩為原料所造的紙張其主要成分是纖維素,但纖維素與淀粉不是同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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