分析 某氯的氧化物A常溫下為氣態(tài),測(cè)得該氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為43.5,A的相對(duì)分子質(zhì)量為43.5×2=87,A分子中Cl原子數(shù)目為偶數(shù),則A分子只能含有2個(gè)Cl原子,則O原子數(shù)目為$\frac{87-35.5×2}{16}$=1,故A為Cl2O,A溶于水可得只含單一溶質(zhì)B的弱酸性溶液,B溶液在放置過(guò)程中其酸性會(huì)增強(qiáng),則B為HClO.常溫下,氣體A與NH3反應(yīng)生成離子化合物C、氣體單質(zhì)D和常見液體E,D為空氣中含量最多的物質(zhì)則D為N2,常見液體E為H2O,離子化合物C為NH4Cl.氣體A可用氯氣與潮濕的Na2CO3反應(yīng)制得,同時(shí)生成兩種鈉鹽,由元素守恒可知,生成的兩種鈉鹽只能為NaHCO3、NaCl,據(jù)此解答.
解答 解:某氯的氧化物A常溫下為氣態(tài),測(cè)得該氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為43.5,A的相對(duì)分子質(zhì)量為43.5×2=87,A分子中Cl原子數(shù)目為偶數(shù),則A分子只能含有2個(gè)Cl原子,則O原子數(shù)目為$\frac{87-35.5×2}{16}$=1,故A為Cl2O,A溶于水可得只含單一溶質(zhì)B的弱酸性溶液,B溶液在放置過(guò)程中其酸性會(huì)增強(qiáng),則B為HClO.常溫下,氣體A與NH3反應(yīng)生成離子化合物C、氣體單質(zhì)D和常見液體E,D為空氣中含量最多的物質(zhì)則D為N2,常見液體E為H2O,離子化合物C為NH4Cl.氣體A可用氯氣與潮濕的Na2CO3反應(yīng)制得,同時(shí)生成兩種鈉鹽,由元素守恒可知,生成的兩種鈉鹽只能為NaHCO3、NaCl.
(1)由上述分析可知,氣體A的化學(xué)式為Cl2O,故答案為:Cl2O;
(2)B在溶液發(fā)生反應(yīng):2HClO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HCl+O2↑,生成HCl,酸性增強(qiáng),故答案為:2HClO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HCl+O2↑;
(3)氣體A與NH3反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cl2O+10NH3=6NH4Cl+2N2+3H2O,反應(yīng)中Cl的化合價(jià)降低,該反應(yīng)體現(xiàn)氣體Cl2O具有氧化性,
故答案為:3Cl2O+10NH3=6NH4Cl+2N2+3H2O;氧化;
(4)Cl2與潮濕的碳酸鈉反應(yīng)生成Cl2O,同時(shí)生成的兩種鈉鹽只能為NaHCO3、NaCl,化學(xué)方程式為:2Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaHCO3+2NaCl,
故答案為:2Cl2+2Na2CO3+H2O=Cl2O+2NaHCO3+2NaCl;
(5)離子化合物C為NH4Cl,實(shí)驗(yàn)陽(yáng)離子的方案為:取少量晶體溶于水,加入濃NaOH溶液、加熱,若產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,證明含有NH4+,
故答案為:取少量晶體溶于水,加入濃NaOH溶液、加熱,若產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,證明含有NH4+.
點(diǎn)評(píng) 本題考查無(wú)機(jī)物推斷、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)等,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用及邏輯推理能力,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ),難度較大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a=1,b=2 | B. | a=2,b=1 | C. | a=2,b=2 | D. | a=3,b=2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸具有強(qiáng)氧化性,可以起到除去水中懸浮的雜質(zhì)和殺菌消毒作用 | |
B. | 為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝中放入生石灰 | |
C. | 金屬汞一旦灑落在地面或桌面時(shí),必須盡可能收集,并深埋處理 | |
D. | 高鐵車廂大部分材料采用鋁合金,因鋁合金強(qiáng)度大、質(zhì)量輕、抗腐蝕能力強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10g H2和10g O2 | B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下相同體積的N2和H2 | ||
C. | 9g水和0.25mol H2 | D. | 22g CO2和3.01×1023個(gè)N2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干冰、液態(tài)氯化氫都是電解質(zhì) | |
B. | Na2O、Fe2O3、Al2O3既屬于堿性氧化物,又屬于離子化合物 | |
C. | 有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng)不一定屬于氧化還原反應(yīng) | |
D. | 根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 11gT2O含有的電子數(shù)為5NA | |
B. | 常溫下,0.2L 0.5mol•L-1NH4NO3溶液的氮原子數(shù)小于0.2NA | |
C. | 含4molHCl的濃鹽酸與足量二氧化錳反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L H2S全部溶于水所得溶液中HS-和S2-離子激之和為0.1NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下Cu與濃硫酸不反應(yīng),是因?yàn)榘l(fā)生了鈍化 | |
B. | 向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體 | |
C. | FeCl2、NaHSO3、Fe(OH)3均能通過(guò)化合反應(yīng)直接制得 | |
D. | NH4HCO3、NH4Cl、I2受熱后均無(wú)固體剩余 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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