【題目】中學(xué)常見(jiàn)的A、B、CD、EF六種物質(zhì)在一定條件下有如下圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,所有反應(yīng)物和生成物均已給出。

(1)若B是水,C是一種有磁性的黑色化合物,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_______。

(2)若B為一種淡黃色固體,綠色植物的光合作用和呼吸作用可實(shí)現(xiàn)自然界中DE的循環(huán),反應(yīng)①的離子方程式是______________________________________。在反應(yīng)③中,若生成1 mo1 D,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為______________

(3)若反應(yīng)①、②、③均為水溶液中的置換反應(yīng),AD、E為鹵素單質(zhì),則AD、E的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_________________,其中A的化學(xué)式是___________。

【答案】3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 2Na2O2+2H2O4Na++4OH-+O2 1.204×1024 EAD Br2

【解析】

1)若B是水,C是一種有磁性的黑色化合物,則CFe3O4,Fe與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成Fe3O4H2;

2)綠色植物的光合作用和呼吸作用能實(shí)現(xiàn)自然界中DE的循環(huán),則DE分別是CO2O2的一種,B是淡黃色固體,由反應(yīng)③可知EB反應(yīng)生成D,可以推斷BNa2O2ECO2、DO2、FNa2CO3,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可推知,AH2OCNaOH,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)①的離子方程式以及反應(yīng)③轉(zhuǎn)移電子數(shù)目;

3)根據(jù)氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物的氧化性比較A、D、E的氧化性強(qiáng)弱,再根據(jù)在水溶液中,氟氣不能進(jìn)行鹵素單質(zhì)的置換,AD、E只能是Cl2Br2、I2中的一種,再結(jié)合氧化性:Cl2Br2I2,判斷A的化學(xué)式。

1)若B是水,C是一種有磁性的黑色化合物,則CFe3O4,Fe與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成Fe3O4H2,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2;

2)綠色植物的光合作用和呼吸作用能實(shí)現(xiàn)自然界中DE的循環(huán),則DE分別是CO2O2的一種,B是淡黃色固體,由反應(yīng)③可知EB反應(yīng)生成D,可以推斷BNa2O2ECO2、DO2、FNa2CO3,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可推知,AH2O,CNaOH,則反應(yīng)①的離子方程式為:2Na2O2+2H2O4Na++4OH-+O2↑,反應(yīng)③為2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2,生成1molO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為1mol×2×[0-(-1)]×NA mol-1=2NA=1.204×1024

3)反應(yīng)①、②、③均為水溶液中的置換反應(yīng),A、D、E為鹵素單質(zhì),根據(jù)氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物的氧化性,結(jié)合框圖轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,氧化性應(yīng)有EAD,在水溶液中,氟氣不能進(jìn)行鹵素單質(zhì)的置換,且氧化性:Cl2Br2I2,則A的化學(xué)式是Br2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組離子在相應(yīng)的條件下一定能大量共存的是( )

A.在堿性溶液中:HCO3K、ClNa

B.與鋁粉反應(yīng)放出氫氣的無(wú)色溶液中:NO3、Mg2、Na 、SO42

C.c (H)/c (OH)=1×1012的溶液中:NH4、Ca2、Cl、K

D.在酸性溶液中:K、CO32、Na

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的Mg和Al的混合物投入500 mL稀硫酸中,固體全部溶解并產(chǎn)生氣體。待反應(yīng)完全后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如下圖所示。則下列說(shuō)法正確的是( )

A.Mg和Al的總質(zhì)量為8 g

B.原稀硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為5 mol·L-1

C.生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2 L

D.NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為5 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種礦石中鐵元素以氧化物FemOn形式存在,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將少量鐵礦石樣品粉碎,稱(chēng)取25.0 g樣品于燒杯中,加入稀硫酸充分溶解,并不斷加熱、攪拌,濾去不溶物。向所得濾液中加入10.0 g銅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥得剩余固體3.6 g。剩下濾液用濃度為2 mol·L1的酸性KMnO4滴定,至終點(diǎn)時(shí)消耗KMnO4溶液體積為25.0 mL。(提示:2Fe3Cu=2Fe2Cu2,8HMnO4-5Fe2=Mn25Fe34H2O)

1)計(jì)算該鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

2)計(jì)算氧化物FemOn的化學(xué)式(m、n為正整數(shù))。_______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.常溫下,向稀醋酸溶液中緩慢通入NH3,溶液中的值增大

B.298K時(shí),2H2S(g)+SO2(g)3S(s)+2H2O(l)能自發(fā)進(jìn)行,則其ΔH0

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將22.4 L Cl2通入足量NaOH溶液中,反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2×6.02×1023

D.pH均為2的鹽酸和醋酸分別中和等物質(zhì)的量的NaOH,消耗醋酸的體積更大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示裝置為含一定量的銅跟濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的實(shí)驗(yàn)裝置,K為活塞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

Ⅰ.(1)要檢驗(yàn)裝置AB的氣密性,其操作方法和現(xiàn)象是:____________。

(2)在裝置A、B、D中放入相關(guān)藥品后,打開(kāi)活塞K,將分液漏斗中的液體加入燒瓶中,關(guān)閉分液漏斗的活塞,點(diǎn)燃酒精燈,燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________。當(dāng)觀察到________________________________時(shí),可判斷集氣瓶C中已收集滿(mǎn)氣體。

(3)裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸有一種液體,這種液體是________,其作用是:__________________________________________。

(4)裝置B的作用是貯存多余的二氧化硫和防止其污染環(huán)境,則B中應(yīng)盛放的液體是(填寫(xiě)字母代號(hào))________;

a.水 b.濃溴水; cKMnO4酸性溶液 dNaHSO3飽和溶液

Ⅱ.兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了下述兩個(gè)方案,并都認(rèn)為如果觀察到的現(xiàn)象和自己設(shè)計(jì)的方案一致,即可確證C中無(wú)色氣體含有CO2SO2

上述兩方案中不嚴(yán)密的是方案_______,其理由是:_____________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物的命名正確的是(  )

A.CH3CH(C2H5)CH3 2-甲基丁烷

B. 1-甲基-1丙醇

C.CH2BrCH2Br 二溴乙烷

D. 2,2-二甲基丁酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 常溫下,向20 mL 0.01mol/L CH3COOH溶液中逐滴加入0.01mol/L NaOH溶液,溶液中水所電離出的c(H+)隨加入NaOH溶液的體積變化示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是

A.從ac,醋酸的電離始終受到促進(jìn)

Ba、d對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)數(shù)值分別是:>10-12、>10-7

Cb點(diǎn):2c(Na+)c(CH3COO-)c(CH3COOH)

D.從b→c的過(guò)程中,既存在著pH=7的點(diǎn),也存在著溶液中水所電離出的c(H+)=10-7的點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用吸附了氫氣的納米碳管等材料制作的二次電池原理如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.充電時(shí),陰極的電極反應(yīng)為:Ni(OH)2OHe=NiO(OH)H2O

B.放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)為:H22e=2H+

C.放電時(shí),OH移向鎳電極

D.充電時(shí),將電池的碳電極與外電源的負(fù)極相連

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