實驗編號 | 溫度/℃ | 起始時物質(zhì)的量/mol | 平衡時物質(zhì)的量/mol | ||
n(X) | n(Y) | n(M) | |||
① | 700 | 0.40 | 0.10 | 0.090 | |
② | 800 | 0.10 | 0.40 | 0.080 | |
③ | 800 | 0.20 | 0.30 | a | |
④ | 900 | 0.10 | 0.15 | b |
A. | 實驗①中,若5 min時測得n(M)=0.050 mol,則0至5 min時間內(nèi),用N表示的平均反應速率v(N)=1.0×10-2 mol•L-1•min-1 | |
B. | 實驗②中,該反應的平衡常數(shù)K=2.0 | |
C. | 實驗③中,達到平衡時,X的轉(zhuǎn)化率為60% | |
D. | 實驗④中,達到平衡時,b>0.060 |
分析 A.根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算v(M),再利用速率之比等于化學計量數(shù)之比計算v(N);
B.由表中數(shù)據(jù),計算平衡時其它組分的物質(zhì)的量,由于反應中氣體的化學計量數(shù)相等,可以用物質(zhì)的量代替濃度代入平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(M)•c(N)}{c(X)•c(Y)}$計算;
C.溫度不變平衡常數(shù)不變,用a表示出平衡時各組分物質(zhì)的量,再根據(jù)平衡常數(shù)列方程計算解答;
D.實驗①、②若溫度相同,X、Y按1:1反應,二者物質(zhì)的量相互交換,平衡時生成物物質(zhì)的量相等,實驗②中溫度較高,平衡時M的物質(zhì)的量減小,說明升高溫度平衡逆向移動,則正反應為放熱反應,若④的溫度為800℃,恒容體系中,氣體體積不變的反應,實驗④與③為等效平衡,平衡時b=$\frac{1}{2}$a=0.06,但④的實際溫度為900℃,相比較800℃,平衡逆向移動,則b<$\frac{1}{2}$a.
解答 解:A.速率之比等于化學計量數(shù)之比,則v(N)=v(M)=$\frac{\frac{0.05mol}{10L}}{5min}$=1.0×10-3mol/(L•min),故A錯誤;
B. X(g)+Y(g)?M(g)+N(g)
起始(mol):0.1 0.4 0 0
轉(zhuǎn)化(mol):0.08 0.08 0.08 0.08
平衡(mol):0.02 0.32 0.08 0.08
由于反應中氣體的化學計量數(shù)相等,可以用物質(zhì)的量代替濃度計算平衡常數(shù),故實驗②中,該反應的平衡常數(shù)K=$\frac{c(M)•c(N)}{c(X)•c(Y)}$=$\frac{0.08×0.08}{0.02×0.32}$=1,故B錯誤;
C. 溫度不變平衡常數(shù)不變,平衡時M為amol,則:
X(g)+Y(g)?M(g)+N(g)
起始(mol):0.2 0.3 0 0
轉(zhuǎn)化(mol):a a a a
平衡(mol):0.2-a 0.3-a a a
則K=$\frac{a×a}{(0.2-a)×(0.3-a)}$=1,解得:a=0.12,實驗③中,X的轉(zhuǎn)化率=$\frac{0.12mol}{0.2mol}$×100%=60%,故C正確;
D.實驗①、②若溫度相同,X、Y按1:1反應,二者物質(zhì)的量相互結(jié)合,平衡時生成物物質(zhì)的量相等,實驗②中溫度較高,平衡時M的物質(zhì)的量減小,說明升高溫度平衡逆向移動,則正反應為放熱反應,若④的溫度為800℃,恒容體系中,氣體體積不變的反應,實驗④與③為等效平衡,平衡時b=$\frac{1}{2}$a=0.06mol,但④的實際溫度為900℃,相比較800℃,平衡逆向移動,則b<0.06,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學平衡計算,題目難度中等,涉及化學反應速率、化學平衡常數(shù)、化學平衡的影響因素等知識,D選項為易錯點,注意利用等效思想解答,試題培養(yǎng)了學生的化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入少量CuSO4溶液 | B. | 加入少量K2SO4溶液 | ||
C. | 加入少量的Na2CO3溶液 | D. | 將稀硫酸換為濃硫酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅粒與稀硫酸的反應 | |
B. | Ba(OH)2•8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應 | |
C. | 甲烷在氧氣中的燃燒 | |
D. | 白磷自燃 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 反應達到平衡后,其他條件不變,只改變壓強,平衡不移動 | |
B. | 上述反應過程中的平均相對分子質(zhì)量增大 | |
C. | 單位時間內(nèi)反應物濃度的減少等于生成物濃度的增加 | |
D. | 若在前10s內(nèi)B減少了xmol,則在前20s內(nèi)A減少小于2xmol |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應的△H>0 | B. | 達平衡時,3v(H2)正=v(CO2)逆 | ||
C. | a點對應的H2的平衡轉(zhuǎn)化率為90% | D. | b點對應的平衡常數(shù)K值大于c點 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
容量 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 2mol | 1mol | 2mol | 1mol |
B | 1mol | 1mol | 2mol | 2mol |
A. | A的轉(zhuǎn)化率:。颈疽遥炯 | B. | A的轉(zhuǎn)化率:。疽遥颈炯 | ||
C. | B的轉(zhuǎn)化率:丙>甲>乙>丁 | D. | B的轉(zhuǎn)化率:甲>乙>丙>丁 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
序號 | 溫度(°C) | 起始濃度(mol•L-1) | 平衡濃度(mol•L-1) | ||||
CO | H2 | CH3OH | CO | H2 | CH3OH | ||
① | T | 1 | 3 | 0 | 0.2 | 1.4 | 0.8 |
② | T | 1.5 | 4.6 | 0.1 | b1 | b2 | b3 |
③ | T+30 | 1 | 3 | 0 | 0.25 | 1.5 | 0.75 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4.2 g CO | B. | 6.6 g CO2 | C. | 8 g SO2 | D. | 9.8 g H2SO4 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com