具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是：（　�。�
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
稱(chēng)量固體
C、
液體加熱
D、
量取液體
考點(diǎn)：直接加熱的儀器及使用方法,不能加熱的儀器及使用方法
專(zhuān)題：
分析：A、酒精燈必須用火柴點(diǎn)燃，千萬(wàn)不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈；
B、稱(chēng)量物質(zhì)不能直接放在托盤(pán)上；
C、根據(jù)加熱試管中液體的方法來(lái)回答；
D、根據(jù)量取液體的體積來(lái)選擇合適規(guī)格的量筒．
解答： 解：A、用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈，火焰會(huì)進(jìn)入燈內(nèi)，引起危險(xiǎn)事故，應(yīng)用火柴點(diǎn)燃酒精燈，故A錯(cuò)誤；
B、稱(chēng)量藥品不能直接放在托盤(pán)上，應(yīng)放在稱(chēng)量紙上或器皿中，故B錯(cuò)誤；
C、給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體超過(guò)其體積的三分之一，否則加熱可能沸騰濺出，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并且試管要和桌面成45°角傾斜，故C正確；
D、量取9.5mL的液體應(yīng)該用10mL的量筒，用100mL的量同時(shí)會(huì)導(dǎo)致誤差太大，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查一些實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的知識(shí)，要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中多積累多動(dòng)手，熟練應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類(lèi)法是人們認(rèn)識(shí)事物時(shí)常用的科學(xué)方法．下列關(guān)于“Na2SO4”的分類(lèi)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、屬于氧化物B、屬于硫酸鹽
C、屬于鈉鹽D、屬于電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

高錳酸鉀是一種重要的化學(xué)試劑，其溶液不很穩(wěn)定，在酸性條件下會(huì)分解生成二氧化錳和氧氣，在中性或弱堿性溶液中分解速度很慢，見(jiàn)光分解速度加快．
（1）酸性條件下高錳酸鉀溶液分解的離子方程式
 
．
（2）請(qǐng)配平高錳酸鉀溶液與草酸鈉Na2C2O4溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式：
 
MnO4-+
 
C2O42-+
 
H+=
 
Mn2++
 
CO2↑+
 

（3）某學(xué)習(xí)小組為了探究高錳酸鉀溶液和草酸鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程，將高錳酸鉀溶液逐滴地滴入一定體積的酸性草酸鈉溶液中（溫度相同，并不斷振蕩時(shí)），記錄的現(xiàn)象如表：

滴入高錳酸鉀溶液的次序（每滴溶液的體積相同）		高錳酸鉀溶液紫色褪去的時(shí)間
先滴入第1滴1min
褪色后再滴入第2滴15s
褪色后再滴入第3滴3s
褪色后再滴入第4滴1s
請(qǐng)分析高錳酸鉀溶液褪色時(shí)間變化的原因
 
．
（4）該學(xué)習(xí)小組在獲取了上述經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論以后，用穩(wěn)定的物質(zhì)草酸鈉Na2C2O4（相對(duì)分子質(zhì)量134.0）來(lái)標(biāo)定高錳酸鉀溶液的濃度．他們準(zhǔn)確稱(chēng)取1.340g純凈的草酸鈉配成250mL溶液，每次準(zhǔn)確量取25.00mL溶液酸化后用KMnO4溶液滴定．
①高錳酸鉀溶液應(yīng)裝在
 
（填圖中的儀器編號(hào)）．
②為了防止高錳酸鉀在酸性條件下分解而造成誤差，滴定時(shí)應(yīng)注意的是
 
．
③若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在下列操作，其中會(huì)使所測(cè)KMnO4濃度偏低的是
 
．
A．未潤(rùn)洗盛放KMnO4的滴定管
B．滴定前尖嘴部分無(wú)氣泡，滴定終點(diǎn)時(shí)出現(xiàn)氣泡
C．定容時(shí)，俯視刻度線
D．錐形瓶用水洗之后未用待測(cè)液潤(rùn)洗
④當(dāng)溶液呈微紅色且半分鐘內(nèi)不褪色，消耗KMnO4溶液20.00mL（多次測(cè)定的平均值），則KMnO4溶液的濃度為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組研究鐵和硝酸銀溶液的反應(yīng)，并檢驗(yàn)鐵的氧化產(chǎn)物．
實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ將一束光亮潔凈的鐵絲伸入AgNO3溶液中，一段時(shí)間后，過(guò)濾．鐵絲表面有銀白色固體析出，溶液逐漸變?yōu)闇\綠色
Ⅱ取少量濾液，滴加幾滴稀鹽酸有白色沉淀生成
Ⅲ另取少量濾液，滴入K3[Fe（CN）6]溶液有藍(lán)色沉淀生成
IV另取少量濾液，滴入KSCN溶液，振蕩溶液不變紅，出現(xiàn)白色沉淀
（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，鐵和硝酸銀溶液的反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（2）甲同學(xué)認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)IV說(shuō)明溶液中不含F(xiàn)e3+．乙同學(xué)不同意，設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)V：
取1mL Fe（NO3）3溶液，滴加2滴等濃度的KSCN溶液，振蕩，溶液變紅；再加入少量AgNO3溶液，溶液紅色褪去，產(chǎn)生白色沉淀．
①乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
 
；
②用平衡移動(dòng)原理解釋?zhuān)瑢?shí)驗(yàn)V中溶液紅色褪去的原因是
 
．
（3）丙同學(xué)向?qū)嶒?yàn)IV所得的溶液中，繼續(xù)滴加KSCN溶液，邊滴邊振蕩，觀察到白色沉淀逐漸增多，最終溶液變紅．丙同學(xué)由此認(rèn)為，鐵和硝酸銀溶液的反應(yīng)還有Fe3+生成．你是否同意他的觀點(diǎn)，理由是
 
．
（4）丁同學(xué)向丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得的紅色體系中，繼續(xù)滴加濃KSCN溶液，邊滴邊振蕩，發(fā)現(xiàn)溶液紅色逐漸加深，最后，白色沉淀逐漸溶解，得到深血紅色溶液．
資料表明，硫氰化銀白色沉淀能溶于含有SCN-的溶液中，生成無(wú)色的Ag（SCN）43-AgSCN+3SCN-?Ag（SCN）43-．
①實(shí)驗(yàn)中，溶液紅色逐漸加深的可能原因是
 
；
②為便于觀察研究，丁同學(xué)希望稀釋最終所得的深血紅色溶液，得到淺紅色溶液．你預(yù)計(jì)，加水稀釋時(shí)的現(xiàn)象是：溶液紅色變淺、
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩種氣態(tài)烴以任意比例混合，在105℃時(shí)1L該混合烴與3L氧氣混合，充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài)，所得氣體體積仍是4L．下列各組混合烴中符合此條件的是（　�。�
A、CH4、C2H4
B、CH4、C3H6
C、C2H4、C3H4
D、C2H2、C3H6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列溶液的PH（常溫條件下，混合溶液忽略體積的變化）K：（已知lg2=0.3）
（1）0.005mol?L-1的H2SO4溶液．
（2）0.1mol．L-1的CH3COOH溶液（已知CH3COOH的電離常數(shù)Ka=1.8×10-5）
（3）0.1mol．L-1的NH3?H2O溶液（NH3?H2O的電離度為a=1%，電離度=
已電離的弱電解質(zhì)濃度
弱電解質(zhì)的初始濃度
×100%）
（4）將pH=8的NaOH與pH=10的NaOH溶液等體積混合．
（5）常溫下，將pH=5的鹽酸與pH=9的NaOH溶液以體積比11：9混合．
（6）將pH=3的HCl與pH=3的H2SO4等體積混合
（7）0.001mol?L-1的NaOH溶液
（8）pH=2的鹽酸與等體積的水混合
（9）pH=2的鹽酸加水稀釋到1000倍．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

合成苯環(huán)是有機(jī)合成中重要反應(yīng)之一，如：反應(yīng)①：
Ⅰ
化合物Ⅱ的合成如下：
C4H5Cl→Ⅲ
[O]
Ⅳ
[O]
CH3-C≡C-COOH
（1）寫(xiě)出化合物Ⅰ的化學(xué)式
 
．
（2）化合物Ⅱ的一種同分異構(gòu)體Ⅴ能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，且其核磁共振氫譜中有兩個(gè)峰，寫(xiě)出Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
（3）寫(xiě)出由C4H5Cl生成Ⅲ的化學(xué)方程式
 
．該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為
 
．
（4）1molⅣ能與
 
H2反應(yīng)．
（5）與HC≡CH發(fā)生類(lèi)似①的反應(yīng)，生成含有三個(gè)苯環(huán)的化合物Ⅵ，寫(xiě)出化合物Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)式既能表示物質(zhì)的組成，又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子的是（　�。�
A、NaOH
B、SiO2
C、Fe
D、CHCl3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于酸性食物的是（　　）
A、蘋(píng)果B、檸檬C、雞蛋D、菠菜

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同步練習(xí)冊(cè)答案