分析 鈉是很活潑的金屬,在無條件下就能與氧氣反應(yīng),所以在自然界中只能以 化合態(tài)存在;觀察切開面,新切開的金屬鈉斷面呈 銀白色色,鈉在無條件下就能與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉,所以在空氣中很快變暗色,鈉密度小于水,熔點(diǎn)低和水反應(yīng)生成氫氧化鈉溶液和氫氣.
解答 解:金屬鈉切開后,光亮的金屬斷面很快變暗色,說明常溫下鈉和空氣中的氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,鈉投入水中浮水面亂游動(dòng),嘶嘶響說明鈉密度小于水,反應(yīng)過程中生成氣體,鈉熔點(diǎn)低,反應(yīng)放熱熔成一個(gè)閃亮的小球,最后向燒杯中滴加酚酞,溶液變紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
故答案為:變暗;氧氣;氧化鈉;;鈉比水輕,反應(yīng)生成氣體;反應(yīng)放熱,鈉的熔點(diǎn)低;紅色;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是鈉的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì),通過閱讀教材即可得出答案,屬基礎(chǔ)題.堿金屬是典型金屬元素的代表,鈉是堿金屬元素的代表,在無機(jī)化學(xué)中有非常重要的地位,因而成為命題的重點(diǎn)物質(zhì),是物質(zhì)推斷、鑒別、及有關(guān)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算的常見物質(zhì).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙炔氣體中常含有雜質(zhì),通常采用硫酸銅溶液洗氣除雜 | |
B. | 為了加快此反應(yīng)的反應(yīng)速率,通常往水中加入少許鹽酸 | |
C. | 將生成的氣體直接通往溴水中,溴水褪色則證明產(chǎn)生了乙炔 | |
D. | 通常采取向上排空氣法收集乙炔 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+ | B. | SO42- | C. | MnO4- | D. | Mn2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 均屬于醇 | B. | 均能發(fā)生消去反應(yīng) | ||
C. | 均能發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成酫 | D. | 與氫鹵酸反應(yīng)時(shí)均斷裂C-O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30mL 2mol•L-1 | B. | 10mL 5mol•L-1 | C. | 40mL 1mol•L-1 | D. | 10mL 3mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol任何氣體的體積都約為22.4L | |
B. | 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下某氣體的體積約為22.4L,則該氣體約含有6.02×1023個(gè)分子 | |
C. | 16.0gCuSO4•5H2O溶于水配成1L溶液,其物質(zhì)的量濃度為1mol/L | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LHCl氣體溶于1L水中,所得溶液濃度為1mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 9 mL | B. | 6.75 mL | C. | 4.5 mL | D. | 3 mL |
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