某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)電解質(zhì)溶液作如下的歸納總結(jié)(均在常溫下)。其中正確的是

①pH=3的強(qiáng)酸溶液1 mL,加水稀釋至100 mL后,溶液pH降低2個(gè)單位

②1 L 0.50 mol·L-1 NH4Cl 溶液與2 L 0.25 mol·L-1 NH4Cl 溶液含NH4+ 物質(zhì)的量前者大

③pH=8.3的NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3)

④pH=4、濃度均為0.1 mol·L-1 的CH3COOH、CH3COONa混合溶液中:

c(CH3COO-)-c(CH3COOH)=2×(10-4-10-10) mol/L

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

D

【解析】

試題分析:①pH=3的強(qiáng)酸溶液1 mL,加水稀釋至100 mL后,溶液pH增加2個(gè)單位,錯(cuò)誤;②銨根水解,且銨根濃度越大水解程度越小,因此1 L 0.50 mol·L-1 NH4Cl 溶液與2 L 0.25 mol·L-1 NH4Cl 溶液含NH4+ 物質(zhì)的量前者大,因?yàn)榍罢叩乃獬潭刃,正確;③pH=8.3的NaHCO3溶液中碳酸氫根的水解程度大于電離程度,則溶液中c(Na+)>c(HCO3-)>c(H2CO3)>c(CO32-),錯(cuò)誤;④pH=4、濃度均為0.1 mol·L-1 的CH3COOH、CH3COONa混合溶液中存在電荷守恒c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+),另外還存在物料守恒c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+),所以溶液中:c(CH3COO-)-c(CH3COOH)=2c(H+)-2c(OH-)=2×(10-4-10-10) mol/L,正確,答案選D。

考點(diǎn):考查pH計(jì)算、離子濃度比較、鹽類(lèi)水解等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三一月化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分類(lèi)是科學(xué)研究的重要方法,下列物質(zhì)分類(lèi)不正確的是

A.非電解質(zhì):乙醇,氯氣,葡萄糖

B.化合物:冰水混合物,燒堿,小蘇打

C.分子晶體:干冰,碘單質(zhì),蔗糖

D.混合物:鋁熱劑,純凈礦泉水,分析純鹽酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一定量的氯氣通入30 mL濃度為10.00 mol/L的氫氧化鈉濃溶液中,加熱少許時(shí)間后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存體系。下列判斷正確的是

A.與NaOH反應(yīng)的氯氣一定為0.3 mol

B.n(Na+)∶n(Cl-)可能為7∶3

C.若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為n mol,則0.15<n<0.25

D.n(NaCl)∶n(NaClO)∶n(NaClO3)可能為11∶2∶1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高三1月調(diào)研理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

A、B、C、D為四種短周期元素,已知A、C同主族,B、C、D同周期;A的氣態(tài)氫化物比C的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定;B的陽(yáng)離子比D的陽(yáng)離子氧化性強(qiáng);B的陽(yáng)離子比C的陰離子少一個(gè)電子層。下列敘述正確的是

A.原子序數(shù):A>C>B>D B.單質(zhì)熔點(diǎn):D>B,A>C

C.原子半徑:D>B>C>A D.簡(jiǎn)單離子半徑:D>B>C>A

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)高三元月調(diào)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(15分)開(kāi)發(fā)氫能是實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要。下圖是以含H2S雜質(zhì)的天然氣為原料制取氫氣的流程圖。

回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

(2)反應(yīng)④的離子方程式為 。

(3)步驟③中制氫氣的原理如下:

Ⅰ:CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) ΔH=+206.4 kJ·mol-1

Ⅱ:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH=-41.2 kJ·mol-1

①對(duì)于反應(yīng)Ⅰ,一定可以提高平衡體系中H2的百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是 (填字母代號(hào))。

a.升高溫度 b.增大水蒸氣濃度 c.加入催化劑 d.降低壓強(qiáng)

②利用反應(yīng)Ⅱ,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2的產(chǎn)量。若1.00 mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)與H2O反應(yīng),得到1.18 mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO的轉(zhuǎn)化率為 。

③若該天然氣中硫化氫的體積分?jǐn)?shù)為5%,且甲烷與水蒸氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化成二氧化碳和氫氣的總轉(zhuǎn)化率為80%,則通過(guò)上述流程1.00 m3 天然氣理論上可制得氫氣 m3(同溫同壓條件下)。

(4)一定條件下,如圖所示裝置可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物的電化學(xué)儲(chǔ)氫(生成的有機(jī)物為氣體,忽略其他有機(jī)物)。

①生成目標(biāo)產(chǎn)物的電極反應(yīng)式為 。

②該儲(chǔ)氫裝置的電流效率為η= 。(η= ×100%,計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)已知AX3的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-93.6 ℃和76 ℃,AX5的熔點(diǎn)為167 ℃。室溫時(shí)AX3與氣體X2反應(yīng)生成lmol AX5,放出熱量123.8 kJ。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。

(2)反應(yīng)AX3(g)+X2(g)AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進(jìn)行。起始時(shí)AX3和X2均為0.2 mol。反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行,反應(yīng)體系總壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖所示。

①列式計(jì)算實(shí)驗(yàn)a從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率 v(AX5)= 。

②圖中3組實(shí)驗(yàn)從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率v(AX5)由大到小的次序?yàn)? (填實(shí)驗(yàn)序號(hào));與實(shí)驗(yàn)a相比,其他兩組改變的實(shí)驗(yàn)條件及判斷依據(jù)是:b 、c 。

③用p0表示開(kāi)始時(shí)總壓強(qiáng),p表示平衡時(shí)總壓強(qiáng),α表示AX3的平衡轉(zhuǎn)化率,則α的表達(dá)式為 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,可逆反應(yīng):X(g) + 3Y(g) 2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、c3 (均不為零),反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X、Y、Z的濃度分別為0.1mol?L-1、0.3 mol?L-1、0.08 mol?L-1.則下列判斷不正確的是

A.c1∶c2== 1∶3 B.平衡時(shí),Y和Z生成速率之比為3∶2

C.X、Y的轉(zhuǎn)化率不相等 D.c1的取值范圍為0< c1< 0.14 mol?L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是

A.分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

B.配制90mL1mol/L的NaOH溶液選用100 mL容量瓶

C.用pH試紙測(cè)得新制氯水的pH為2

D.用酸式滴定管準(zhǔn)確量取10.00mLKMnO4溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列類(lèi)型的反應(yīng),一定發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的是

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)

C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案