【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽且有咸味,是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑,使用過量會(huì)使人中毒,國際上對(duì)食品中亞硝酸鈉的用量控制在很低的水平上。某學(xué)習(xí)小組針對(duì)亞硝酸鈉設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)I】制備NaNO2
該小組查閱資料知:2N0+Na2O2=2NaNO2;2NO2+Na2O2=2NaNO3。
設(shè)計(jì)制備裝置如下(夾持裝置略去)。
(1)裝置D可將剩余的NO氧化成NO3-,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________。
(2)如果沒有B裝置,C中發(fā)生的副反應(yīng)有____________。
(3)甲同學(xué)檢查完裝置氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)制得的NaNO2中混有較多的NaNO3雜質(zhì)。于是在A 與B 裝且間增加了___________裝置,改進(jìn)后提高了NaNO2的純度。
【實(shí)臉I(yè)I】 測定制取的樣品中NaNO2的含量
步驟:
A.在5個(gè)有編號(hào)的帶刻度試管(比色管)中分別加人不同址的NaNO2溶液,各加入1 ml的M溶液(M遇NaNO2呈紫紅色,NaNO2濃度越大顏色越深),再加蒸餾水至總體積均為10 mL并振蕩,制成標(biāo)準(zhǔn)色階:
b.稱量0.10g制得的樣品溶于水配成500 ml溶液。取5mL待測液,加入1mlM溶液,后加蒸餾水至10mL振蕩,與標(biāo)準(zhǔn)色階比較。
(4)步腳b中比較結(jié)果:待測液顏色與③號(hào)色階相同。則甲同學(xué)制得的樣品中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______%。
(5)用目視比色法證明維生素C可以有效降低NaNO2的含量。設(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
【答案】(1) 5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O(2分);
(2)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(1分);2NO+O2=2NO2(1分);
(3)裝有水的洗氣瓶(1分);(4)40(2分);
(5)維生素C(1分);加入蒸餾水至10mL(1分);紫紅色比③色階淺(1分)
【解析】
試題分析:(1)酸性高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,能把NO氧化為硝酸根,反應(yīng)的離子方程式為5NO +3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O。
(2)無水氯化鈣是干燥劑,能干燥NO。如果沒有B裝置,則NO中含有水蒸氣,過氧化鈉能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,因此C中發(fā)生的副反應(yīng)為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。生成的氧氣可以繼續(xù)氧化NO為NO2,則發(fā)生的副反應(yīng)還有2NO+O2=2NO2。
(3)NaNO2的純度較低,說明有硝酸鈉生成。即NO中含有NO2,所以要提高純度,需要除去NO中的NO2,則改進(jìn)的措施為在A、B之間增加裝有水的洗氣瓶。
(4)甲待測液顏色與③號(hào)色階相同,則根據(jù)表中數(shù)據(jù)可判斷甲同學(xué)制得的樣品中NaNO2的純度是40%。
(5)如果維生素C可以有效降低NaNO2的含量,則含有維生素C的亞硝酸鈉溶液與M反應(yīng)時(shí)顏色要淺,因此實(shí)驗(yàn)方案為:取5mL甲待測液加入維生素C,振蕩,再加入1 mL M溶液,加入蒸餾水至10mL;再振蕩,與③號(hào)色階對(duì)比。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紫紅色比③色階淺。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.氫氧化鋁中和胃酸:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O
B.氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
C.鈉與水的反應(yīng):Na+H2O=Na++OH-+H2↑
D.用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 不能說明氧的非金屬性比硫強(qiáng)的事實(shí)是( )
A.H2O的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于H2S
B.硫化氫水溶液露置于空氣中變渾濁
C.H2O是液體,H2S常溫下是氣體
D.氧氣和氫氣化合比硫和氫氣化合容易
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】臭氧在煙氣脫硝中的反應(yīng)為2NO2(g)+O3(g) N2O5(g)+O2(g)。若此反應(yīng)在恒容密閉容器中進(jìn)行,相關(guān)圖象如下列選項(xiàng),其中對(duì)應(yīng)分析結(jié)論正確的是
A | B | C | D |
平衡后升溫, NO2含量降低 | 0~2 s內(nèi), v(O3)=0.2 mol·L-1·s-1 | v正:b點(diǎn)>a點(diǎn) b點(diǎn):v逆>v正 | 恒溫, t1時(shí)再充入O3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 同主族元素自上而下金屬性減弱
B. 同主族元素自上而下,得電子能力增強(qiáng)
C. 同周期元素中ⅠA族元素的原子半徑最小
D. 同周期元素中ⅦA元素氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如下,等物質(zhì)的量的該物質(zhì)分別與Na、NaOH、NaHCO3恰好反應(yīng)時(shí),消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為( )
A.3:2:1 B.3:3:2 C.1:1:1 D.3:2:2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl·2H2O制備CuCl,并進(jìn)行相關(guān)探究。
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)儀器X的名稱是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是 →e(填操作的編號(hào))。
a.檢查裝置的氣密性后加入藥品
b.熄滅酒精燈,冷卻
c.在“氣體入口”處通入干燥HCl
d.點(diǎn)燃酒精燈,加熱
e.停止通入HCl,然后通入N2
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色,C中試紙的顏色變化是 。
【探究反思】
(4)反應(yīng)結(jié)束后,取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析:
①若雜質(zhì)是CuCl2,則產(chǎn)生的原因是 。
②若雜質(zhì)是CuO,則產(chǎn)生的原因是 。
Ⅱ.某試液中只可能含有下列K+、NH4+、Fe2+、Al3+、Cl-、SO42-、CO32-、AlO2- 中的若干種離子,離子濃度均為0.1 mol·L-1。某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,濾液X中大量存在的陽離子有 ;
(2)沉淀A的化學(xué)式 ;沉淀B的化學(xué)式 ;
(3)沉淀C的成分 (填“能”或“不能”)確定。若能確定,寫出化學(xué)式 ;若不能,說明理由 。
(4)該溶液中一定存在的離子是 ;一定不存在的離子是 。
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