A、B、C、D是按原子序數(shù)由小到大排列的第二、第三周期元素的單質(zhì).B、E均為組成空氣的成分.D為淡黃色固體.F的焰色反應(yīng)呈黃色.一定條件下,各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示(圖中部分產(chǎn)物沒有列出).
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)F的電子式是
 
;E的結(jié)構(gòu)式是
 

(2)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;列舉該反應(yīng)的一個用途:
 

(3)向飽和的H溶液中通入CO2的離子方程式是
 
,該反應(yīng)之所以能夠發(fā)生是因為
 

(4)F與過量的G溶液反應(yīng)的離子方程式是
 
若反應(yīng)中有0.4NA個電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,則反應(yīng)的F的物質(zhì)的量為
 
mol.
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:A、B、C、D是按原子序數(shù)由小到大排列的第二、第三周期元素的單質(zhì).D為淡黃色固體,則D為硫;F的焰色反應(yīng)呈黃色,說明F是鈉的化合物,而F是單質(zhì)B、C化合而成,B、E均為組成空氣的成分,故C為金屬鈉,G是單質(zhì)C、D化合而成,則G為Na2S;F與Na2S、水反應(yīng)得到I及硫,F(xiàn)具有強氧化性,可推知F為Na2O2,則B為B為O2,E也為組成空氣的成分,能與F(過氧化鈉)反應(yīng)得到H與B(氧氣),則E只能是CO2,H是Na2CO3,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)可以得到二氧化碳,根據(jù)元素守恒,可推知單質(zhì)A為碳,據(jù)此解答.
解答: 解:A、B、C、D是按原子序數(shù)由小到大排列的第二、第三周期元素的單質(zhì).D為淡黃色固體,則D為硫;F的焰色反應(yīng)呈黃色,說明F是鈉的化合物,而F是單質(zhì)B、C化合而成,B、E均為組成空氣的成分,故C為金屬鈉,G是單質(zhì)C、D化合而成,則G為Na2S;F與Na2S、水反應(yīng)得到I及硫,F(xiàn)具有強氧化性,可推知F為Na2O2,則B為B為O2,E也為組成空氣的成分,能與F(過氧化鈉)反應(yīng)得到H與B(氧氣),則E只能是CO2,H是Na2CO3,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)可以得到二氧化碳,根據(jù)元素守恒,可推知單質(zhì)A為碳,
(1)F為Na2O2,由鈉離子與過氧根離子構(gòu)成,其電子式是;E為CO2,分子中C原子與O原子之間形成2對共用電子對,其結(jié)構(gòu)式是O=C=O,
故答案為:;O=C=O;
(2)E和F反應(yīng)是二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉與氧氣,化學(xué)方程式是2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,可以作呼吸面具的供氧劑,
故答案為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;作呼吸面具的供氧劑;
(3)向飽和的Na2CO3溶液中通入CO2,反應(yīng)生成碳酸氫鈉,反應(yīng)離子方程式是:2Na++CO32-+CO2+H2O═2NaHCO3↓,該反應(yīng)之所以能夠發(fā)生是因為:因為碳酸的酸性比碳酸氫鈉強,且碳酸鈉的溶解度比碳酸氫鈉的大,
故答案為:2Na++CO32-+CO2+H2O═2NaHCO3↓;因為碳酸的酸性比碳酸氫鈉強,且碳酸鈉的溶解度比碳酸氫鈉的大;
(4)Na2O2與過量的Na2S溶液反應(yīng)的離子方程式是:Na2O2+S2-+2H2O═2Na++S↓+4OH-,若反應(yīng)中有0.4NA個電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,即轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為0.4mol,反應(yīng)中Na2O2中氧元素化合價由-1價降低為-2價,則反應(yīng)的F(Na2O2)的物質(zhì)的量為
0.4mol
2
=0.2mol,
故答案為:Na2O2+S2-+2H2O═2Na++S↓+4OH-;0.2.
點評:本題考查無機物的推斷,物質(zhì)的顏色及焰色反應(yīng)是推斷突破口,再結(jié)合鈉的化合物F與水反應(yīng)生成氣體單質(zhì)推斷,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物性質(zhì),難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列藥品對應(yīng)的臨床應(yīng)用錯誤的是( 。
A、服用過量的阿司匹林出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)癥狀后應(yīng)立即停藥,并靜脈注射NaHCO3溶液
B、青霉素的不良反應(yīng)是過敏反應(yīng),用藥前使用者要進行皮膚敏感試驗
C、中藥是天然藥物,無毒副作用,可長期大劑量使用
D、服用麻黃堿的不良反應(yīng)是有時出現(xiàn)由于中樞神經(jīng)興奮所導(dǎo)致的不安、失眠等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表列出了①~⑨九種元素在周期表中的位置:

請按要求回答下列問題.
(1)元素④的名稱是
 
,寫出元素⑨在周期表中所處位置
 
,
(2)元素⑦的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 

(3)⑥④⑦的氫化物按其穩(wěn)定性由弱到強的順序排列:
 
(寫化學(xué)式).
(4)寫出②的單質(zhì)與⑦的最高價氧化物的水化物的濃溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)用電子式表示⑤與⑦形成化合物的過程
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在醋酸溶液中存在著電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+.按表中要求填寫有關(guān)空格:
加入物質(zhì)電離平衡移動方向溶液中[H+]的變化
少量固體NaOH
固體CH3COONa
同濃度的醋酸
少量硫酸溶液
(2)常溫下將0.01mol NH4Cl和0.002mol NaOH溶于水配成1L溶液.
①該溶液中存在的三個平衡體系是
 
 
,
 

②溶液中共有
 
種不同的微粒.
③這些微粒中濃度為0.01mol/L的是
 
,濃度為0.002mol/L的是
 

④物質(zhì)的量之和為0.01mol的兩種微粒是
 

 
 
兩種微粒數(shù)量之和比OH-多0.008mol.
(3)在氯化鐵溶液中存在下列平衡:
FeCl3+3H2O?Fe(OH)3+3HCl;△H>0
①加熱FeCl3溶液,溶液顏色會不斷加深,可得到一種紅褐色的透明液體,其成份是
 

②不斷加熱FeCl3溶液,蒸干其水分,得到的固體可能是
 

③在配制FeCl3溶液時,為防止渾濁,應(yīng)加入
 

④向FeCl3溶液中加入少量濃苯酚鈉溶液,預(yù)計可能看到的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由乙烯和其他無機原料合成環(huán)狀化合物E,按要求寫出化合物的結(jié)構(gòu)簡式:
已知:CH3CH2Br
水解
CH3CH2OH

A
 
 B
 
C
 
 D
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮元素的氫化物和氧化物在工業(yè)生產(chǎn)和國防建設(shè)中都有廣泛應(yīng)用,回答下列問題:
(1)農(nóng)村有句諺語“雷雨肥莊稼”,該諺語中相關(guān)的化學(xué)方程式有
 
;
(2)汽車發(fā)動機工作時也會引發(fā)N2和O2反應(yīng),但卻是大氣的主要污染物之一.其能量變化示意圖如下:

則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 
;
(3)用氧化硅(Si3N4)陶瓷代替金屬制造發(fā)動機的耐熱部件,能大幅度提高發(fā)動機的熱效率.工業(yè)上用化學(xué)相沉積法制備氮化硅,其反應(yīng)如下:3SiCl4(g)+2N2(g)+6H2(g)
高溫
SiN4(s)+12HCl(g)△H=-QkJ/mol(Q>0)
①在一定溫度下進行上述反應(yīng).若反應(yīng)容器的容積為2L,3min后達到平衡.測得固體的質(zhì)量增加了2.80g.則H2的平均反應(yīng)速率
 
mol/(L?min).
②一定條件下.在密閉恒容的容器中,能表示上述反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 

a.3v(N2)=v(H2
b.v(HCl)=4v(SiCl4
c、混合氣體密度保持不變
d、c(N2):c(H2):c(HCl)=1:3:6
③上述反應(yīng)達到平衡后,下列說法正確的是
 

a、共他條件不變,壓強增大,平衡常數(shù)K減小
b、其他條件不變,溫度升高,平衡常數(shù)K減小
c、其他條件不變,增大Si3N4物質(zhì)的量平衡向左移動
d、他條件不變,增大HCl物質(zhì)的量平衡向左移動
(4)巳知0.01mol/l的亞硝酸(HNO2)溶液pH>2.則0.01mol/L的NaNO2溶液中,離子濃度由小到大排列順序為
 

(5)肼(N2H4)可作為火箭發(fā)動機的燃料,肼一空氣燃燒電池是一種堿性電池,該電他放電時產(chǎn)物對大氣無污染,則負極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨是人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上的一項重大突破.合成氨反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g).一定條件下,在密閉容器中反應(yīng)達平衡后,請回答:
(1)若增大N2的濃度,則化學(xué)反應(yīng)速率
 
(填“增大”或“減小”),化學(xué)平衡
 
(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”)移動.
(2)若加入適當?shù)拇呋瘎瑒t化學(xué)反應(yīng)速率增大,化學(xué)平衡
 
(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”)移動.
(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式:K=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

美國阿波羅宇宙飛船上使用的氫氧燃料電池是一種新型的化學(xué)電源.氫氧燃料電池的突出優(yōu)點是把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,而不經(jīng)過熱能中間形成,發(fā)生的反應(yīng)為:2H2+O2 
 KOH 
.
 
2H2O;
(1)則負極通的應(yīng)是H2,負極反應(yīng)式為
 
.正極反應(yīng)式為
 

(2)如把KOH改為稀硫酸作導(dǎo)電物質(zhì),則負極反應(yīng)式為
 
,
(3)如把H2改為CH4,KOH作導(dǎo)電物質(zhì),則負極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列四個數(shù)據(jù)都表示合成氨的反應(yīng)速率,其中代表同一反應(yīng)速率的是( 。
①vN2=0.3 mol?L-1?min-1 ②VNH3=0.9 mol?L-1?min-1 ③VH2=0.015 mol?L-1?s-1  ④VH2=2.25mol?L-1?min-1
A、①②B、①③C、③④D、②④

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