氫氧化鈉是一種用途十分廣泛的化工原料。工業(yè)上主要通過電解氯化鈉飽和溶液的方法獲得氫氧化鈉,我國的氯堿工業(yè)大多數(shù)采用離子交換膜電解槽。
(1)離子交換膜電解槽一般采用金屬鈦作陽極,其原因是__________________________________。
陰極一般用碳鋼網(wǎng)制成。陽離子交換膜把電解槽隔成陰極室和陽極室,其作用是____________________________________。
(2)為使電解氯化鈉的速率加快,下列措施可行的是__________。
a.增大陰極碳鋼網(wǎng)的面積
b.提高飽和氯化鈉溶液的溫度
c.加大陰極與陽極間的距離
d.提高電解時電源電壓
(3)如果將某離子交換膜電解槽的①電解時電壓增大到原來的2倍;②電解時的電流強度增大到原來的2倍;③電解時溫度從30 ℃提高到60 ℃,則電解速率一定會達到原來的2倍的是________________。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
地殼中鋁元素比銅元素含量高很多,但人們冶煉出銅比鋁早很多年。合理的解釋是
A.銅礦較易還原,鋁礦很難還原 |
B.銅礦顏色較深,易發(fā)現(xiàn);鋁礦顏色較淺,不易發(fā)現(xiàn) |
C.礦石在地下埋藏,銅礦最淺,容易開發(fā),鋁礦埋得深,難開發(fā) |
D.銅比鋁相對原子質(zhì)量大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
能源與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān),下列關(guān)于能源開發(fā)和利用的說法中,你認為說法不正確的是( )
A.充分利用太陽能 |
B.因地制宜開發(fā)利用風(fēng)能、水能、地?zé)崮、潮汐? |
C.合理、安全開發(fā)利用氫能、核能 |
D.能源都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)下列反應(yīng)原理不符合工業(yè)冶煉金屬實際情況的是( )。
A.2HgO2Hg+O2↑ | B.Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 |
C.2MgO2Mg+O2↑ | D.2Ag2O4Ag+O2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
海水是巨大的資源寶庫,在海水淡化及綜合利用方面,天津市位居全國前列。從海水中提取食鹽和溴的過程如下:
(1)請列舉海水淡化的兩種方法:________、________。
(2)將NaCl溶液進行電解,在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品有H2、________、________或H2、________。
(3)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為_____________。
(4)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 ,由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是____________。
(5)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料:Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過程后,繪制了如下裝置簡圖:
請你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱:________。
②整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是___________。
③實驗裝置氣密性良好,要達到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件:____。
④C中液體產(chǎn)物顏色為________。為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進行的分離操作是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
海南省是海洋大省,海水是一種豐富的資源,工業(yè)上從海水中可提取許多種物質(zhì),廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)、科技等方面。下圖是某工廠對海水資源進行綜合利用的示意圖。
回答下列問題:
(1)流程圖中操作a的名稱為_________________________________________。
(2)工業(yè)上從海水中提取的NaCl,可用來制取純堿,其簡要過程如下:向飽和食鹽水中先通入氣體A,后通入氣體B,充分反應(yīng)后過濾得到晶體C和濾液D,將晶體C灼燒即可制得純堿。
①則氣體A應(yīng)是_______________(填化學(xué)式),其過程反應(yīng)方程式為_______________________________。
②濾液D中主要含有NH4Cl、NaHCO3等物質(zhì),工業(yè)上是向濾液D中通入NH3,并加入細小食鹽顆粒,冷卻析出不含有NaHCO3的副產(chǎn)品NH4Cl晶體,則通入NH3的作用是_______________________________________________。
(3)鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂從海水中提取。操作b是在__________氣氛中進行,若在空氣中加熱,則會水解生成Mg(OH)Cl,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。
(4)一氯堿廠每天消耗234噸NaCl,這些NaCl能生產(chǎn)質(zhì)量分數(shù)為32%的燒堿溶液__________噸,同時轉(zhuǎn)移__________mol電子。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
隨著全球淡水資源危機日益嚴重,世界各國都把目光投向了占全球總水量約97%的汪洋大海,希望從苦澀的海水中提取可以飲用的淡水。
(1)海水淡化由來已久。二次大戰(zhàn)時,一艘為盟軍運送軍事物資的商船遇難漂流到一座荒島上。為了獲取淡水,船員們將救生艇上的銅皮空氣箱拆下,在空氣箱上加蓋一塊邊緣向內(nèi)卷曲形成水槽的銅蓋,做成一個簡易蒸餾器。加熱箱內(nèi)的海水,水蒸氣在蓋頂冷凝后順著邊緣流進水槽。再滴入淡水桶內(nèi)。根據(jù)上述文字的描述,為下圖簡易蒸餾器示意圖補畫銅蓋。
(2)海水淡化亦稱海水脫鹽。該工藝過程包括海水預(yù)處理、脫鹽、淡化水的后處理等。下列屬于海水預(yù)處理的是________(填序號)。
①淡水收集、诔魬腋∥铩、蹥绾Q笊铩、艹艉K械柠}分、菟|(zhì)檢測、藿档秃K疁啙岫
(3)為了檢驗所收集的淡水中是否含有氯離子,通常采用的試劑是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
從海水提取鎂和溴的流程如下,請回答相關(guān)問題。
(1)從海水中提取鎂的流程如下圖所示(框圖中是主要產(chǎn)物):
i.海水進入沉淀池前,對海水進行處理有以下兩種方案:
方案一:將曬鹽后的鹵水通入沉淀池;
方案二:將加熱蒸發(fā)濃縮后的海水通入沉淀池。
你認為方案________更合理,理由是_________________________________________。
ii.反應(yīng)①的離子方程是________________________________________________。
反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_______________________________________________。
(2)從海水中提取溴的流程如下圖所示(框圖中是主要產(chǎn)物):
i.過程①中,加入的試劑是___________。
ii.過程②中,向混合液中吹入熱空氣,將溴吹出,用純堿吸收,吹入熱空氣的目的是______________________________________________________________________。
iii.過程③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________。
iv.若最終得到的溴單質(zhì)中仍然混有少量的Cl2,則除去該雜質(zhì)的方法是__________________________________________________(結(jié)合離子方程式回答)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)常用作食品漂白劑。其制備工藝流程如下:
已知:反應(yīng)Ⅱ包含2NaHSO3Na2S2O5+H2O等多步反應(yīng)。
(1)實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式: 。
(2)“灼燒”時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)已知Na2S2O5與稀硫酸反應(yīng)放出SO2,其離子方程式為: 。
(4)副產(chǎn)品X的化學(xué)式是: ;可循環(huán)利用的物質(zhì)是:_________和_______。
(5)為了減少產(chǎn)品Na2S2O5中雜質(zhì)含量,需控制反應(yīng)Ⅱ中氣體與固體的物質(zhì)的量之比約為 。
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