【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,m g氣體An g氣體B的分子數(shù)相同,下列說法中不正確的是

A. 兩種氣體AB的相對分子質(zhì)量之比為mn

B. 同質(zhì)量氣體AB的分子數(shù)之比為nm

C. 同溫同壓下,A、B兩氣體的密度之比為nm

D. 相同狀況下,同體積A、B兩氣體的質(zhì)量之比為mn

【答案】C

【解析】

A、由n=m/M可知,分子數(shù)相同的氣體,相對分子質(zhì)量之比等于質(zhì)量之比,即AB相對分子質(zhì)量之比為mgng=mn,A正確;

B、AB相對分子質(zhì)量之比為mn,同質(zhì)量時(shí)由n=m/M可知,分子數(shù)之比等于B正確;

C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,Vm相同,由可知,密度之比等于摩爾質(zhì)量之比等于相對分子質(zhì)量之比,即為mn,C錯(cuò)誤;

D、相同狀況下,同體積的AB的物質(zhì)的量相同,則質(zhì)量之比等于相對分子質(zhì)量之比,即為mn,D正確。

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在容積不變的密閉容器中,一定條件下進(jìn)行反應(yīng):NO(g)+CO(g)=1/2N2(g)+CO2(g) ΔH=-373.2 kJ/mol。如圖曲線a表示該反應(yīng)過程中,NO的轉(zhuǎn)化率與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,若改變起始條件,使反應(yīng)過程按照曲線b進(jìn)行,可采取的措施是(  )

A. 加催化劑 B. 向密閉容器中加入氬氣

C. 降低溫度 D. 增大反應(yīng)物中NO的濃度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,互為同系物的是

A. CH3CH2CH2CH3和CH(CH33 B.

C. D. CH2=CH—CH=CH2和CH2=CHCH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲苯()是一種重要的化工原料,能用于生產(chǎn)苯甲醛()、苯甲酸()等產(chǎn)品。下表列出了有關(guān)物質(zhì)的部分物理性質(zhì),請回答:

名稱

性狀

熔點(diǎn)(℃)

沸點(diǎn)(℃)

相對密度

(ρ水=1g/cm3)

溶解性

乙醇

甲苯

無色液體易燃易揮發(fā)

-95

110.6

0.8660

不溶

互溶

苯甲醛

無色液體

-26

179

1.0440

微溶

互溶

苯甲酸

白色片狀或針狀晶體

122.1

249

1.2659

微溶

易溶

注:甲苯、苯甲醛、苯甲酸三者互溶。

實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置模擬制備苯甲醛。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在三頸瓶中加入0.5g固態(tài)難溶性催化劑,再加入15mL冰醋酸(作為溶劑)和2mL甲苯,攪拌升溫至70℃,同時(shí)緩慢加入12mL過氧化氫,在此溫度下攪拌反應(yīng)3小時(shí)。

(1)裝置a的名稱是__________________,主要作用是____________________

(2)三頸瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________,此反應(yīng)的原子利用率理論上可達(dá)___________。(原子利用率=(期望產(chǎn)物的總質(zhì)量/全部反應(yīng)物的總質(zhì)量)×100%)

(3)經(jīng)測定,反應(yīng)溫度升高時(shí),甲苯的轉(zhuǎn)化率逐漸增大,但溫度過高時(shí),苯甲醛的產(chǎn)量卻有所減少,可能的原因是________________________________________________。

(4)反應(yīng)完畢后,反應(yīng)混合液經(jīng)過自然冷卻至室溫時(shí),還應(yīng)經(jīng)過 ________________(填操作名稱)等操作,才能得苯甲醛粗產(chǎn)品。

(5)實(shí)驗(yàn)中加入過量過氧化氫且反應(yīng)時(shí)間較長,會使苯甲醛產(chǎn)品中產(chǎn)生較多的苯甲酸。若想從混有苯甲酸的苯甲醛中分離出苯甲酸,正確的操作步驟是_______(按步驟順序填字母)。

a.對混合液進(jìn)行分液 b.過濾、洗滌、干燥

c.水層中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH=2 d.加入適量碳酸氫鈉溶液混合震蕩

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】苯甲酸鈉(,縮寫為NaA)可用作飲料的防腐劑。研究表明苯甲酸(HA)的抑菌能力顯著高于A。已知25 ℃時(shí),HAKa=6.25×10–5H2CO3Ka1=4.17×10–7,Ka2=4.90×10–11。在生產(chǎn)碳酸飲料的過程中,除了添加NaA外,還需加壓充入CO2氣體。下列說法正確的是(溫度為25 ℃,不考慮飲料中其他成分)

A. 相比于未充CO2的飲料,碳酸飲料的抑菌能力較低

B. 提高CO2充氣壓力,飲料中c(A)不變

C. 當(dāng)pH5.0時(shí),飲料中=0.16

D. 碳酸飲料中各種粒子的濃度關(guān)系為:c(H+)=c()+c()+c(OH)–c(HA)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】易溶于水的含氧有機(jī)物是

硝基苯 溴苯 乙醇 乙酸乙酯 乙酸 碳酸

A. ①⑤B. ②③C. ④⑥D. ⑤⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):

裝置

現(xiàn)象

電流計(jì)指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)

電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

下列說法中不正確的是

A. 往鐵片Ⅰ所在燒杯加入蒸餾水,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B. 用K3[Fe(CN)3]溶液檢驗(yàn)鐵片Ⅲ、Ⅳ附近溶液,可判斷電池的正、負(fù)極

C. 鐵片Ⅰ、Ⅲ的腐蝕速率不相等

D. “電流計(jì)指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)”,鐵片Ⅰ、鐵片Ⅱ均未被腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述及解釋正確的是

A. 2NO2(g)(紅棕色)N2O4(g)(無色) ΔH<0,在平衡后,對平衡體系采取縮小容積、增大壓強(qiáng)的措施,因?yàn)槠胶庀蛘磻?yīng)方向移動,故體系顏色變淺

B. 對于C(s) + O2(g) 2CO(g) ,在平衡后,加入碳,平衡向正反應(yīng)方向移動

C. FeCl3+3KSCNFe(SCN)3(紅色)+3KCl,在平衡后,加少量KCl,因?yàn)槠胶庀蚰娣磻?yīng)方向移動,故體系顏色變淺

D. 對于N2+3H22NH3,平衡后,壓強(qiáng)不變,充入O2,平衡向逆方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)類型符合原子經(jīng)濟(jì)的是(

A.置換反應(yīng)B.取代反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.加聚反應(yīng)

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