5.日常生活和生產(chǎn)與化學(xué)緊密相連.
(1)“納米材料”是當(dāng)今材料科學(xué)研究的前沿,其研究成果廣泛應(yīng)用于催化及軍事科學(xué)中.所謂“納米材料”是指研究、開發(fā)出的微粒粒度從幾納米至幾十納米的材料,如將納米材料分散到分散劑中,所得混合物可能具有的性質(zhì)是B.
A.能全部透過半透膜              B.有丁達(dá)爾效應(yīng)
C.所得液體不穩(wěn)定,會(huì)分層        D.所得物質(zhì)一定是懸濁液
(2)把淀粉溶液溶于沸水中,制成淀粉膠體,回答下列問題.
①可以利用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別水溶液和膠體.
②60℃左右時(shí),在淀粉膠體中加入淀粉酶,裝入半透膜袋里,系緊袋口,并把它懸掛在盛有蒸鎦水的燒杯里充分反應(yīng).從半透膜里析出的物質(zhì)是麥芽糖,該操作的名稱是滲析.
(3)生活和生產(chǎn)中常用到膠體的性質(zhì),請看下述幾例:
①手指不慎被玻璃劃破,可從急救箱中取氯化鐵溶液應(yīng)急止血,其原理是電解質(zhì)氯化鐵使血液中蛋白質(zhì)膠體凝聚.
②水泥和冶金工廠常用高壓電對氣溶膠作用以除去大量煙塵,減少對空氣的污染,這種作用運(yùn)用了電泳原理.

分析 (1)由“納米技術(shù)”是指粒子直徑在幾納米到幾十米的材料,則分散到液體分散劑中,分散質(zhì)的直徑在1nm~100nm之間;
(2)①鑒別水溶液和膠體方法是丁達(dá)爾現(xiàn)象;
②淀粉在淀粉酶的作用下會(huì)水解成小分子,可透過半透膜,但酶作為蛋白質(zhì)留在半透膜袋內(nèi);
(3)①血液是膠體,能發(fā)生聚沉;
②膠粒在電場的作用下,做定向運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象稱為電泳;

解答 解:(1)散系中分散質(zhì)的直徑在1nm~100nm之間的屬于膠體分散系,由“納米技術(shù)”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料,則分散到液體分散劑中,分散質(zhì)的直徑在1nm~100nm之間,則該混合物屬于膠體,所以所得混合物可能具有的性質(zhì)是膠體的性質(zhì),膠體的分散質(zhì)微粒較大,不能通過半透膜,但能透過濾紙膠體都能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng);
故答案為:B;
(2)①膠體和溶液的區(qū)別是:膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),而溶液不具備,可以據(jù)此來鑒別二者;
故答案為:丁達(dá)爾效應(yīng);
②淀粉水解生成葡萄糖,膠粒不能透過半透膜,萄糖是小分子,能透過,可用滲析提純膠體;
故答案為:麥芽糖;滲析;
(3)①由于膠體粒子帶有電荷,加入電解質(zhì)會(huì)中和電荷,使膠體產(chǎn)生聚沉;
故答案為:電解質(zhì)氯化鐵使血液中蛋白質(zhì)膠體凝聚;
 ②膠粒在電場的作用下,做定向運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象稱為電泳,可用來除塵;
故答案為:電泳.

點(diǎn)評 本題考查膠體的特性以及溶液和膠體的鑒別、提純知識,難度較小,旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記,注意基礎(chǔ)知識的積累掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.已知A、B、C、D、E為中學(xué)化學(xué)中常見的化合物,其中A是淡黃色固體,B是無色液體,甲、乙、丙為非金屬單質(zhì),丁為地殼中含量最多的金屬元素所組成的單質(zhì),C的焰色反應(yīng)呈黃色,丙是黃綠色氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有的反應(yīng)部分產(chǎn)物已經(jīng)略去):

(1)甲的化學(xué)式為Na2O2丙的用途為消毒(或制鹽酸、制漂白粉、制多種農(nóng)藥等)
(2)反應(yīng)①②的化學(xué)方程式分別為:
反應(yīng)①2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
反應(yīng)②2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
(3)寫出C與丙反應(yīng)的離子方程式Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某種煤氣的主要成分是CO、H2,把一套以煤氣為燃料的灶具改為以天然氣為燃料的灶具時(shí),灶具應(yīng)作相應(yīng)的調(diào)整,正確的方法是( 。
A.空氣和天然氣的進(jìn)人量都減少
B.減小天然氣的進(jìn)人童或增大空氣的進(jìn)入量
C.空氣和天然氣的進(jìn)人童都增大
D.增大天然氣的進(jìn)人量或減小空氣的進(jìn)入量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.鉬酸鈉(Na2MoO4)具有廣泛的用途.可做新型水處理荊、優(yōu)良的金屬緩蝕劑及可用于局部過熱的循環(huán)水系統(tǒng);Al(OH)3工業(yè)和醫(yī)藥上都具有重要用途.現(xiàn)從某廢鉬催化劑(主要成分MoO3、Al2O3、Fe2O3等)中回收Na2MoO4和Al(OH)3,其工藝如圖:

回答下列問題:
(1)已知MoO3、Al2O3與SiO2相似,均能在高溫下跟Na2CO3發(fā)生類似反應(yīng),試寫出MoO3與Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:MoO3+Na2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2MoO4+CO2↑.
(2)第②步操作所后的濾液中,溶質(zhì)有Na2MoO4、NaAlO2和過量的Na2CO3;檢驗(yàn)第②步操作所得濾渣中含有三價(jià)鐵的方法是取少量濾渣洗滌液于試管中滴加幾滴KSCN溶液,若溶液變紅,則證明含三價(jià)鐵.
(3)第③步操作H2SO4需要適量,通常是通過測溶液的pH來調(diào)控H2SO4的用量;與Na2SO4相比,Na2MoO4的溶解度受溫度的影響變化較。ㄌ睢拜^大”或“較小”).
(4)利用鋁熱反應(yīng)可回收金屬鉬.將所得鉬酸鈉溶液用酸處理得到沉淀,再加熱可得MoO3.寫出MoO3發(fā)生鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:4Al+2MoO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Mo+2Al2O3
(5)取廢鉬催化劑5.00g,加入5.30gNa2CO3(足量),經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)操作后,最終得到2.34g Al(OH)3和6.39gNa2SO4晶體,則廢鉬催化劑中Al2O3、MoO3的物質(zhì)的量的比值為3:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.①氧化鈉  ②氫氧化鈉  ③過氧化鈉  ④亞硫酸鈉,1mol上述固體物質(zhì)長期放置于空氣中,下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)量增加的情況是②>①>③>④
B.質(zhì)量增加的情況是①>③>④>②
C.上述物質(zhì)都有發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
D.過氧化鈉在反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了2 mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.自然界中所有金屬都以化合態(tài)形式存在
B.化學(xué)史上,金、銀、銅發(fā)現(xiàn)較早,鉀、鈉、鋁發(fā)現(xiàn)較遲是因?yàn)榍罢咦匀唤绾扛,后者含量?/td>
C.廢舊金屬處理的最好辦法是深埋
D.冶煉金屬的一般步驟是:浮選富集→冶煉→精煉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.常溫時(shí),下列各組離子能大量共存的是( 。
A.Cu2+、K+、NO3-、CO32-B.Fe3+、NH4+、SO42-、NO3-
C.Fe2+、Na+、Cl-、ClO-D.H+、Cl-、SO42-、C6H5O-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.填寫下面的表格,看是否可以從這些數(shù)據(jù)中得出有用的結(jié)論:
粒子符號  相對分子質(zhì)量每個(gè)粒子的質(zhì)量(g/個(gè)) 1mol物質(zhì)含有的粒子數(shù)(個(gè)) 1摩爾物質(zhì)質(zhì)量(g) 
 C 12 1.993×10-23 6.02×1023 
 Fe56  9.302×10-236.02×1023  
 H2O18  1.628×10-226.02×1023 
 H2SO498  2.990×10-236.02×1023 
 Na+ 23 3.821×10-236.02×1023 
 OH- 17 2.824×10-236.02×1023 
結(jié)論:1mol任何原子的質(zhì)量(以克為單位)在數(shù)值上都等于相對原子質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.A、B、C、D、E、F、G四種有機(jī)物,其中B、C為不飽和烴,但是只有B能夠使溴的四氯化碳溶液褪色;A能夠在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),其二氯取代物是D,D有兩種同分異構(gòu)體;B與溴的四氯化碳溶液可以發(fā)生加成反應(yīng),加成產(chǎn)物是E,且E只有一種同分異構(gòu)體F;C在FeBr3在催化劑的作用下,可以與液溴發(fā)生取代反應(yīng),取代產(chǎn)物是G,G沒有含有苯環(huán)的同分異構(gòu)體.
試根據(jù)以上事實(shí),推斷A、B、C、D、E、F、G的結(jié)構(gòu)簡式.
ACH3CH3;BCH2=CH2;C;DCH3CHCl2或CH2ClCH2Cl;ECH2BrCH2Br;FCH3CHBr2;G

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同步練習(xí)冊答案