分析 流程分析生石灰氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣,加入海水中沉淀鎂離子生成氫氧化鎂沉淀,過濾后加入鹽酸溶解得到氯化鎂溶液,蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶得到氯化鎂晶體,在氯化氫氣流中加熱失去結(jié)晶水得到氯化鎂固體,熔融電解得到金屬鎂,
(1)鎂離子能與氫氧根離子反應(yīng)生成沉淀;
(2)海洋產(chǎn)品中含有與石灰石相同的物質(zhì),煅燒得到氧化鈣;
(3)依據(jù)過濾的原理和溶液中得到六水合氯化鎂晶體方法分析;
(4)操作B后,由MgCl2•6H2O得到無水MgCl2應(yīng)防止氯化鎂水解生成氫氧化鎂沉淀,采取的操作是在HCl氣氛中加熱脫水得到無水氯化鎂,無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后陽極氯離子失去電子生成氯氣,陰極鎂離子得到電子生成鎂單質(zhì);
(5)將海水中的氯化鎂含量大,由于未富集,鎂離子濃度很低,直接加熱濃縮提取須消耗大量的電能,成本高,MgO熔點為3105℃,MgCl2熔點714℃,熔融MgO時耗費大量的能量.
解答 解:(1)鎂離子能與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,寫離子方程式時氫氧化鎂沉淀寫化學(xué)式,
故答案為:沉淀Mg2+(或使Mg2+形成Mg(OH)2沉淀);Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓;
(2)貝殼或牡蠣殼的主要成分為碳酸鈣,
故答案為:貝殼(或牡蠣殼等)
(3)分離不溶于水的固體和液體,可用過濾的方法,從沉淀池中得到氫氧化鎂用過濾的方法,從氯化鎂溶液中得到六水合氯化鎂,防結(jié)晶水損失,通過加熱濃縮或蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得六水合氯化鎂,
故答案為:過濾; 加熱濃縮(或蒸發(fā)結(jié)晶);
(4)從氫氧化鎂到氯化鎂,氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)得到氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,操作B后,為防止氯化鎂水解生成氫氧化鎂沉淀,由MgCl2•6H2O得到無水MgCl2應(yīng)采取的操作是在HCl氣氛中加熱脫水得到無水氯化鎂,無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后陽極氯離子失去電子生成氯氣,陰極鎂離子得到電子生成鎂單質(zhì),所以氯化鎂電解會產(chǎn)生Mg和Cl2,副產(chǎn)物氯氣和氫氣反應(yīng)生成氯化氫,能循環(huán)使用,
故答案為:在HCl氣氛中加熱脫水;MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;制鹽酸;
(5)將海水中的氯化鎂含量大,由于未富集,鎂離子濃度很低,直接加熱濃縮提取須消耗大量的電能,成本高,且提取的氯化鎂鹽中混有大量的其它氯化鈉鹽等離子,所以須將海水中的氯化鎂轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸V,再轉(zhuǎn)變?yōu)槁然V,MgO熔點為3105℃,MgCl2熔點714℃,熔融MgO時耗費大量的能量,而增加生產(chǎn)成本,
故答案為:海水中氯化鎂的含量很大,但鎂離子濃度很低,該過程可以使鎂離子富集,濃度高,且成本低;不同意; MgO熔點很高,熔融時耗費大量的能量而增加生產(chǎn)成本;
點評 本題考查了從海水中提取鎂的反應(yīng)原理,利用所學(xué)知識結(jié)合流程圖信息是解答本題的關(guān)鍵,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:3 | C. | 3:2 | D. | 1:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2mol H2 | B. | 6.02×1023個 Cl2分子 | ||
C. | 22.4LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下) | D. | 49g H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平準(zhǔn)確稱取0.4000 g NaCl固體可配成100 mL 0.1000 mol•L-1的NaCl標(biāo)準(zhǔn)溶液 | |
B. | 有鹽橋的原電池和無鹽橋的原電池原理相同,因此沒必要使用鹽橋 | |
C. | 8NH3(g)+6NO2(g)=7N2(g)+12H2O(g)△H>0,因此該反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行 | |
D. | 電解精煉銅時,陽極泥可用于提取貴重金屬 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①>②>③ | B. | ③>②>① | C. | ③>①>② | D. | ②>①>③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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