有一無色溶液,可能含有Fe3+、Al3+、Fe2+、Mg2+、Cu2+、NH4+、K+、CO32-、SO42-等離子的幾種,為分析其成分,取此溶液分別進(jìn)行了四個(gè)實(shí)驗(yàn),其操作和有關(guān)現(xiàn)象如下圖所示:
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白色沉淀
在第③個(gè)實(shí)驗(yàn)中,生成白色沉淀的量與加入NaOH的量有右圖
所示的相互關(guān)系。據(jù)此可知:
⑴在原溶液中一定不存在的離子有_____________________。
⑵為滿足該溶液中一定存在的離子的要求,一般可溶解兩
種常見物質(zhì)為(寫化學(xué)式)___________和_________。
⑶寫出第③個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
____________________ ___ ___
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有三種元素的基態(tài)原子的電子排布式如下:① [Ne]3s23p4;② 1s22s22p63s23p3;③1s22s22p5。則上述三種原子的第一電離能大小關(guān)系正確的是
A.②>①>③ B.③>①>②
C.③>②>① D.①>②>③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
室溫時(shí),下列說法中,正確的是
A.0.l mol/L醋酸鈣溶液中,c(Ca2+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)
B.體積和pH都相同的NH4Cl溶液、鹽酸,完全溶解少量且等質(zhì)量的鋅粉,前者所用時(shí)間少
C.將n mol H2(g)、n mol I2(g)和2n mol H2 (g)、2n mol I2(g)分別充入兩個(gè)恒溫恒容的容器中,平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率前者小于后者
D.某物質(zhì)的溶液中由水電離出的c(H+)=1×10-a mol·L-1,若a>7時(shí),則該溶液的pH一定為14-a
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,與新制氯水中的某些成分(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))沒有關(guān)系的是 ( )
A. 向NaHCO3固體中加入新制的氯水,有無色氣泡產(chǎn)生(H+)
B. 新制氯水使紅色布條褪色(HCl)
C. 將AgNO3溶液滴加到新制氯水中,有白色沉淀產(chǎn)生(Cl-)
D. 向FeCl2溶液中滴加新制氯水,再滴加KSCN溶液,溶液呈紅色(Cl2)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
只用一種試劑區(qū)別Na2SO4、MgCl2、FeCl2、Al2(SO4)3、(NH4)2SO4五種溶液, 這種試劑是( )
A.Ba(OH)2 B.H2SO4 C.NaOH D.AgNO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
原子結(jié)構(gòu)模型的演變圖如右:
其中,⑴為道爾頓實(shí)心球式原子模型、⑵為盧瑟福行星運(yùn)轉(zhuǎn)式原子模型、⑶為湯姆生葡萄干面包式原子模型、⑷為近代量子力學(xué)原子模型、⑸為玻爾軌道式原子模型。下列符合歷史演變順序的一組排列是( )
A.⑴⑵⑶⑷⑸ B.⑴⑶⑵⑸⑷ C.⑴⑸⑶⑵⑷ D.⑴⑶⑸⑷⑵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用。如可利用 NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。
下列有關(guān)該方法的敘述中不正確的是( )
A.能耗大是該方法的一大缺點(diǎn)
B.“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶、過濾
C.整個(gè)過程中,有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用
D.“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一般情況下,較強(qiáng)的氧化劑如:MnO2、KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2等氧化濃鹽
酸時(shí),有如下反應(yīng)規(guī)律:氧化劑+濃鹽酸→金屬氯化物+水+氯氣。實(shí)驗(yàn)室通常用該原
理制取少量Cl2,F(xiàn)將214.5gCa(ClO)2放入500 mL 12.0 mol/L的濃鹽酸中,生成的Cl2
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為39.2 L。試計(jì)算:
(1)該反應(yīng)消耗的氧化劑的質(zhì)量是
(2)若反應(yīng)前后溶液的體積保持不變,則反應(yīng)后溶液中HCl的物質(zhì)的量濃度為 。
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