4.海水資源的利用將走綜合開(kāi)發(fā)的道路,一次提取海水,同時(shí)提取多種物質(zhì).如圖是某工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖.

(1)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時(shí)通常在溶液中依次加入過(guò)量的BaCl2溶液、過(guò)量的NaOH溶液和過(guò)量的Na2CO3溶液,過(guò)濾后向?yàn)V液中加入鹽酸至溶液呈中性.請(qǐng)寫(xiě)出下列操作中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式:
①粗鹽中加入過(guò)量的Na2CO3溶液Ba2++CO32-=BaCO3↓;Ca2++CO32-=CaCO3
②濾液中加入鹽酸至溶液呈中性O(shè)H-+H+═H2O、CO32-+2H+═H2O+CO2
(2)提純粗鹽后的母液中含有K+、Mg2+、Na+等陽(yáng)離子,對(duì)母液進(jìn)行一系列的加工可以制得金屬鎂.
①?gòu)某浞掷卯?dāng)?shù)睾Q蠡瘜W(xué)資源,提高生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮,生產(chǎn)生石灰的原料是貝殼.
②從離子反應(yīng)的角度思考,在母液中加入石灰乳的目的是沉淀Mg2+
(3)在提取Mg(OH)2后的剩余母液中加入一種常見(jiàn)的氣態(tài)氧化劑,又可制取重要的化工原料溴單質(zhì).①生成溴單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是2Br-+Cl2═Br2+2Cl-
②生產(chǎn)中將溴單質(zhì)從混合物中分離出來(lái)的方法萃。

分析 (1)①Na2CO3可以把過(guò)量的鋇離子轉(zhuǎn)化為沉淀,同時(shí)能夠和鈣離子結(jié)合生成沉淀;
②依次加入過(guò)量的BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,硫酸根離子、鎂離子,鈣離子和鋇離子均轉(zhuǎn)化為沉淀,過(guò)濾后加鹽酸,與NaOH、Na2CO3溶液反應(yīng);
(2)①根據(jù)貝殼的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣加熱分解得到氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成石灰乳;
②石灰乳能將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀;
(3)①根據(jù)氯氣能氧化溴離子得到氯離子和單質(zhì)溴書(shū)寫(xiě);
②工業(yè)生產(chǎn)中將溴單質(zhì)從混合物中分離出來(lái)采用萃取的方法.

解答 解:(1)①Na2CO3可以把過(guò)量的鋇離子轉(zhuǎn)化為沉淀:Ba2++CO32-=BaCO3↓,Na2CO3可以和鈣離子結(jié)合生成沉淀:Ca2++CO32-=CaCO3↓,
故答案為:Ba2++CO32-=BaCO3↓;Ca2++CO32-=CaCO3↓;
②依次加入過(guò)量的BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,硫酸根離子、鎂離子,鈣離子和鋇離子均轉(zhuǎn)化為沉淀,過(guò)濾后加鹽酸,與NaOH、Na2CO3溶液反應(yīng),反應(yīng)的離子反應(yīng)分別為OH-+H+═H2O、CO32-+2H+═H2O+CO2↑,
故答案為:OH-+H+═H2O、CO32-+2H+═H2O+CO2↑;
(2)①貝殼的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣加熱分解得到氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成石灰乳,所以生產(chǎn)生石灰的主要原料是貝殼;
故答案為:貝殼;
②石灰乳能將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀,則在母液中加入石灰乳所起的作用是沉淀Mg2+,
故答案為:沉淀Mg2+;
(3)①氯氣具有氧化性,氯氣氧化溴離子得到氯離子和單質(zhì)溴,反應(yīng)為:2Br-+Cl2═Br2+2Cl-
故答案為:2Br-+Cl2═Br2+2Cl-;
②溴不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,萃取能富集溴,工業(yè)生產(chǎn)中將溴單質(zhì)從混合物中分離出來(lái)應(yīng)采用萃取的方法,如利用CCl4將溴單質(zhì)從溴水中萃取出溴單質(zhì),
故答案為:萃取.

點(diǎn)評(píng) 本題考查海水資源的綜合利用,涉及離子反應(yīng)、粗鹽提純、氧化還原等,為高考常見(jiàn)題型,把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注意離子反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)的分析,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.鐵、鋁、銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,試回答下列問(wèn)題:
(1)制造電路板的工藝中,F(xiàn)eCl3溶液可以蝕刻銅箔,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;
(2)已知銅與稀硫酸不反應(yīng),但將銅片在稀硫酸中長(zhǎng)時(shí)間加熱時(shí)溶液會(huì)呈藍(lán)色,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示原
因2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.
(3)氯化鋁廣泛用于有機(jī)合成和石油工業(yè)的催化劑.將鋁土礦粉(主要成分為Al2O3)與焦炭混合后加熱并
通入氯氣,可得到氯化鋁,同時(shí)生成CO,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O
(4)已知Cu2S可以和硝酸反應(yīng),請(qǐng)配平下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
3Cu2S+16HNO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3CuSO4+3Cu(NO32+10NO↑+8H2O
(5)某校興趣小組欲測(cè)定一種鐵鋁硅合金(FexAlySiz)粉末的組成,提出如下方案:準(zhǔn)確稱取1.46g該合金粉末,加入過(guò)量鹽酸溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾,測(cè)定剩余固體質(zhì)量0.07g.向?yàn)V液中滴加足量濃NaOH溶液,充分?jǐn)嚢、過(guò)濾、洗滌得固體.再將所得固體充分加熱、灼燒得紅棕色粉末1.60g,通過(guò)計(jì)算確定此合金的組成為Fe8Al4Si(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.制取蒸餾水時(shí),為了防止瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象,應(yīng)先向燒瓶?jī)?nèi)加入幾片碎瓷片
B.稀釋濃硫酸時(shí),常把水加入到盛濃硫酸的燒杯中
C.做CO還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止CO污染環(huán)境,實(shí)驗(yàn)完畢,常先停止通CO,再停止加熱
D.不慎將濃硫酸濺到皮膚上,應(yīng)先用布拭去再用水沖洗

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.從下列六種有機(jī)物中選擇合適的答案,將其標(biāo)號(hào)填在空格內(nèi)
A.苯  B.乙醇  C.乙酸  D.油脂  E.葡萄糖  F.蛋白質(zhì)
(1)在某病人的尿樣中加人新制氫氧化銅懸濁液,加熱后有紅色沉淀生成,說(shuō)明該尿樣中含有E.
(2)屬于天然有機(jī)高分子化合物的是F.
(3)醫(yī)療消毒常用75%(體積分?jǐn)?shù))的溶液B.
(4)花生油、茶籽油、牛油的主要成分是D.
(5)家居裝修材料會(huì)散發(fā)出甲醛A等揮發(fā)性的有害物質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是(  )
①含有金屬元素的化合物一定是離子化合物 
②由非金屬元素形成的化合物一定是共價(jià)化合物 
③第IA族和第ⅦA族元素的原子化合時(shí),一定生成離子鍵 
④活潑金屬與非金屬元素化合時(shí),一般形成離子鍵 
⑤離子鍵就是陰、陽(yáng)離子間的相互引力 
⑥含有離子鍵的化合物一定是離子化合物 
⑦含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物 
⑧離子化合物中可能同時(shí)含有離子鍵和共價(jià)鍵 
⑨共價(jià)化合物中只含有共價(jià)鍵
⑩離子化合物中存在的共價(jià)鍵只能是極性共價(jià)鍵.
A.④⑥⑧⑨B.①②⑤⑧C.①③④⑨D.②③⑤⑧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有機(jī)物的一氯代物的同分異構(gòu)體有幾種?( 。
A.7B.8C.9D.10

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.①~⑩是幾種有機(jī)物的名稱、分子式或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
①C2H2、②新戊烷、③苯、④ClCH=CHCl、⑤C5H4、⑥CH3CH(C2H5)CH2CH(C2H5)CH3、⑦C5H10
、⑨、⑩
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)上述有機(jī)物中,互為同系物的是②⑥,不存在順?lè)串悩?gòu)的是①②③⑤⑥⑦⑧⑨⑩.(填序號(hào))
(2)⑧與等物質(zhì)的量的H2發(fā)生l,4 加成所得產(chǎn)物的名稱:2-甲基-2-丁烯.
(3)實(shí)驗(yàn)室制、俚幕瘜W(xué)反應(yīng)方程式:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑.
(4)③的同系物A,A分子中共含66個(gè)電子,苯環(huán)上一溴代物只有一種,請(qǐng)寫(xiě)出A 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.在化學(xué)反應(yīng)中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這些分子被稱為活化分子.使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其單位通常用kJ•mol-1表示.請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖,然后回答問(wèn)題.
(1)圖中所示反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)已知拆開(kāi)1mol H-H鍵,1mol N三N鍵分別需要吸收的能量為436kJ,946kJ;形成1mol N-H鍵,會(huì)放出能量391kJ,在反應(yīng)N2+3H2═2NH3中,每生成2mol NH3放出_熱量(填:吸收或放出)92kJ.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.將pH=8的NaOH與pH=10的NaOH溶液等體積混合后,混合溶液的pH最接近于( 。
A.8.3B.8.7C.9.3D.9.7

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同步練習(xí)冊(cè)答案