18.常溫下,下列物質(zhì)與水混合后靜置,出現(xiàn)分層的是( 。
A.B.乙醇C.乙酸D.氯化氫

分析 物質(zhì)與水混合后靜置,出現(xiàn)分層,則物質(zhì)不溶于水,結(jié)合物質(zhì)的溶解性來解答.

解答 解:乙醇、乙酸、氯化氫均溶于水,不會出現(xiàn)分層,只有苯不溶于水,與水混合分層,
故選A.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的溶解性為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗設(shè)計能夠成功的是( 。
A.檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì):試樣$\stackrel{溶解}{→}$$\stackrel{滴加硝酸鋇溶液}{→}$白色沉淀$\stackrel{滴加稀鹽酸}{→}$沉淀不溶解→說明試樣已變質(zhì)
B.檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e2+:試樣$\stackrel{滴加硫氰化鉀}{→}$溶液顏色無變化$\stackrel{滴加氯水}{→}$溶液變紅色→溶液中含有Fe2+
C.除去粗鹽中含有的硫酸鈣雜質(zhì):粗鹽$\stackrel{溶解}{→}$$\stackrel{足量硝酸鈉溶液}{→}$$\stackrel{足量氯化鋇溶液}{→}$$\stackrel{過濾}{→}$$\stackrel{濾液中滴加鹽酸}{→}$$\stackrel{蒸發(fā)結(jié)晶}{→}$精鹽
D.證明酸性條件H2O2的氧化性比I2強(qiáng):NaI溶液$\stackrel{30%過氧化氫、稀硝酸}{→}$$\stackrel{淀粉}{→}$溶液變紫色→氧化性:H2O2>I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.H2O2是一種常用綠色氧化劑,工業(yè)上利用電解法制備H2O2的裝置如圖所示,初始溶液為氫氧化鈉溶液:下列說法正確的是( 。
A.a為負(fù)極
B.通入空氣的電極反應(yīng)式為O2+2e-+2H+═H2O2
C.電解一段時間后,左側(cè)溶液pH降低
D.若生成17g雙氧水,則有1molH+從左側(cè)向右側(cè)遷移

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.(1)汽車劇烈碰撞時,安全氣囊中發(fā)生反應(yīng)NaN3+KNO3→K2O+Na2O+X↑(未配平),已知X為單質(zhì),在反應(yīng)中NaN3失去電子.則該反應(yīng)的氧化劑為KNO3,X的化學(xué)式為N2
(2)工業(yè)上制取高純度MnO2的某一步驟如圖所示:

請寫出該反應(yīng)的離子方程式5Mn2++2ClO3-+4H2O=5MnO2↓+Cl2↑+8H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.火藥是中國古代四大發(fā)明之一,由硫磺、火硝和木炭粉均勻混合而成,點(diǎn)燃后可能發(fā)生的反應(yīng):S+2KNO3+3C═N2↑+3CO2↑+X(已配平),則物質(zhì)X是( 。
A.K2SB.SO2C.H2SD.SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作或裝置正確的是(  )
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
蒸發(fā)濃縮
C.
蒸餾
D.
過濾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.生石灰常用于治理酸性廢水,下列說法合理的是( 。
A.生石灰主要成分是堿性化合物B.該過程只發(fā)生了物理變化
C.生石灰主要成分是酸性化合物D.該過程同時實現(xiàn)了水軟化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在實驗室里制取乙烯,常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成少量的二氧化硫,有人設(shè)計下列實驗圖以確認(rèn)上述混合氣體中有C2H4和SO2.回答下列問題:

(1)I、II、III、IV裝置可盛放的試劑依次是(將下列有關(guān)試劑的序號填入空格內(nèi))
IA;IIB;IIIA;IVD
A.品紅溶液   B.NaOH溶液   C.濃硫酸     D.酸性KMnO4溶液
(2)確定含有乙烯的現(xiàn)象是裝置Ⅲ中品紅不褪色,裝置Ⅳ中酸性KMnO4溶液褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下實驗裝置及化學(xué)藥品[堿石灰(氫氧化鈉和生石灰的混合物)]制取氨氣.請你參與探究,并回答問題:
(1)他們制取氨氣的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是NH3的密度小于空氣.

(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣(實驗操作都正確),你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是乙填(“甲”“乙”或“丙”).
(4)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實驗裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實驗?zāi)康氖潜ㄌ睢凹住薄耙摇被颉氨保?br />(5)檢驗氨氣是否收集滿的方法是(簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)將濕潤的紅色石蕊試紙置于管口,若試紙變藍(lán),則說明已收集滿(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口,若有白煙產(chǎn)生,則證明已收集滿).

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