【題目】鐵能形成多種化合物,如Fe(SCN)3,[Fe(CO)5](羰基鐵),它們在生活生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。
(1)Fe3+基態(tài)核外電子排布式為_____。
(2)實驗室用KSCN溶液、苯酚溶液檢驗Fe3+.N、O、S的第一電離能由大到小的順序為____ 。SCN﹣中的碳原子的雜化軌道類型為_____。與SCN﹣互為等電子體的分子是_____。
(3)羰基鐵[Fe(CO)5]可用作催化劑。1mol[Fe(CO)5]分子中含σ鍵數(shù)目為_____。
(4)某種氮化鐵晶胞的晶體如圖所示,該氮化鐵晶體的化學式為_____。
【答案】 N>O>S sp CO2(COS等) 10NA或6.02×1024 Fe3N
【解析】
(1)Fe位于第4周期第ⅤⅢ族,其價電子排布式為3d64s2,失去3個電子形成Fe3+,從4s開始失去電子;(2)同一周期元素的第一電離能隨著原子序數(shù)的增大呈增大趨勢,氮元素2p能級處于半滿穩(wěn)定狀態(tài),能量低,同一主族元素的第一電離能隨著原子序數(shù)的增大而減小,SCN﹣為直線形結(jié)構(gòu),等電子體是指原子總數(shù)相同、價電子總數(shù)也相同的微粒;
(3)羰基配合物中,中心Fe與配體CO之間形成配位鍵,CO分子中,C與O之間含有一個配位鍵;(4)根據(jù)均攤法計算氮化鐵晶體的化學式。
(1)Fe位于第4周期第ⅤⅢ族,其價電子排布式為3d64s2,失去3個電子形成Fe3+,從4s開始失去電子,所以Fe3+基態(tài)核外電子排布式為:[Ar]3d5,故答案為:[Ar]3d5;
(2)同一周期元素的第一電離能隨著原子序數(shù)的增大呈增大趨勢,氮元素2p能級處于半滿穩(wěn)定狀態(tài),能量低,同一主族元素的第一電離能隨著原子序數(shù)的增大而減小,所以N、O、S的第一電離能由大到小的順序為:N>O>S,SCN﹣為直線形結(jié)構(gòu),則其中C為sp雜化,
等電子體是指原子總數(shù)相同,價電子總數(shù)也相同的微粒,所以與SCN﹣互為等電子體的分子是:CO2(COS等),故答案為:N>O>S;sp;CO2(COS等);
(3)羰基配合物中,中心Fe與配體CO之間形成配位鍵,CO分子中,C與O之間含有一個配位鍵,所以1mol[Fe(CO)5]分子中含σ鍵數(shù)目為10 NA,故答案為:10NA或6.02×1024;
(4)氮化鐵晶體為六棱柱:頂點貢獻率為,面點貢獻率為,依據(jù)晶胞結(jié)構(gòu)可知,12個鐵原子位于頂點,2個鐵原子位于面心,3個鐵原子位于體內(nèi),2個氮原子位于體內(nèi),1個晶胞含有鐵微粒數(shù)為:12×+2×+3=6、含氮原子數(shù)為2,所以該晶體中鐵、氮的微粒個數(shù)之比為:6:2=3:1,所以化學勢為Fe3N,故答案為:Fe3N。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置進行下列實驗:將①中的濃硫酸滴入②中,預測的現(xiàn)象與結(jié)論相符的是( )
A. 若②為濃鹽酸;產(chǎn)生大量氣體產(chǎn)生;說明硫酸的酸性比鹽酸強
B. 若②為銅片;有氣泡產(chǎn)生,底部生成灰白色固體;說明濃硫酸有強氧化性
C. 若②為藍色硫酸銅晶體;藍色晶體變?yōu)榘咨徽f明濃硫酸有吸水性,發(fā)生物理變化
D. 若②為蔗糖;白色固體變?yōu)楹谏>d狀,有氣體放出;說明濃硫酸有脫水性、氧化性
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:①A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平;②2CH3CHO+O22CH3COOH,F(xiàn)以A為主要原料合成化合物E,其合成路線如圖1所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出下列物質(zhì)的官能團名稱:B:____________________;D:____________________。
(2)反應(yīng)④的化學方程式為________________________________________________,反應(yīng)類型:________。
(3)某學習小組設(shè)計物質(zhì)B催化氧化的實驗裝置如下,根據(jù)圖2裝置回答問題。
①裝置甲錐形瓶中盛放的固體藥品可能為________(填字母)。
A.Na2O2 B.KClC.Na2CO3 D.MnO2
②實驗過程中,丙裝置硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_______________________________。
③物質(zhì)B的催化氧化產(chǎn)物與葡萄糖具有相同的特征反應(yīng),將所得的氧化產(chǎn)物滴加到新制氫氧化銅懸濁液中加熱,現(xiàn)象為______________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】從含銅豐富的自然資源黃銅礦(CuFeS2)冶煉銅的工藝流程如下:
已知:CuFeS2+3CuCl2=4CuCl+FeCl2+2S
(1)浸取時,若改用FeCl3溶液,也能生成CuCl和S,該反應(yīng)化學方程式為_____.
(2)若過濾1所得濾液中只含FeCl2,則將其在空氣中加熱蒸干、灼燒后,所得固體的化學式為_____.
(3)調(diào)節(jié)溶液的pH后,除生成Cu外,還能產(chǎn)生一種金屬離子,此金屬離子是_____.(填離子符號)
(4)過濾3所得濾液中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_____,為保持流程持續(xù)循環(huán),每生成1molCu,理論上需補充CuCl2的物質(zhì)的量為_____.
(5)冶煉工藝還可以將精選后的黃銅礦砂與空氣在高溫下煅燒,使其轉(zhuǎn)變?yōu)殂~,化學方程式為:6CuFeS2+13O23Cu2S+2Fe3O4+9SO2、Cu2S+O22Cu+SO2此工藝與前一工藝相比主要缺點有_____.
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同一種元素的不同原子互為同素異形體
B.鐵是人體必需微量元素中含量最多的一種
C.在水溶液中能導電的物質(zhì)一般是電解質(zhì),如HCl、H2O 、NH3、CH3COOH、NaOH、AgCl都是電解質(zhì)
D.元素周期表中每一個縱列為一個族
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組制備氫氧化亞鐵沉淀。
實驗1 | 實驗現(xiàn)象 | |
液面上方產(chǎn)生白色絮狀沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,振蕩,試管壁上有紅褐色沉淀生成。 |
(1)實驗1中產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式是_______。
(2)為了探究沉淀變灰綠色的原因,該小組同學展開如下探究:
①甲同學推測灰綠色物質(zhì)為Fe(OH)2和Fe(OH)3混合物。查閱資料后根據(jù)調(diào)色原理認為白色和紅褐色的調(diào)和色不可能是灰綠色,并設(shè)計實驗證實灰綠色物質(zhì)中不含有Fe(OH)3,方案是______。
②乙同學查閱文獻:Fe(OH)2在大量SO42-存在的情況下形成Fe6(SO4)2(OH)4O3(一種灰綠色氧基堿式復鹽)。并設(shè)計對比實驗證實該假設(shè):向試管中加入________,再往試管中加入_________,振蕩,現(xiàn)象與實驗1相同,結(jié)論是該假設(shè)不成立。
③乙同學繼續(xù)查閱文獻:Fe(OH)2沉淀具有較強的吸附性能,灰綠色可能是由Fe(OH)2表面吸附Fe2+引起。推測所用的硫酸亞鐵溶液的濃度應(yīng)越小越好;氫氧化鈉溶液濃度應(yīng)越大越好。設(shè)計了如下實驗方案:
試管中10mLNaOH溶液 | 滴加FeSO4溶液 | 實驗現(xiàn)象 | |
實驗2 | 6 mol/LNaOH溶液 | 0.2mol/L FeSO4溶液 | 產(chǎn)生懸浮于液面的白色沉淀(帶有少量灰綠色),沉淀下沉后,大部分灰綠色變?yōu)榘咨恋?/span> |
實驗3 | 6 mol/LNaOH溶液 | 0.1mol/L FeSO4溶液 | 產(chǎn)生懸浮于液面的白色沉淀(帶有極少量灰綠色),沉淀下沉后,底部都為白色沉淀 |
該實驗得出的結(jié)論是________。丙同學認為該實驗方案不足以證明灰綠色是由Fe(OH)2表面吸附Fe2+引起的,還需補充的實驗是__________,證明該假設(shè)成立。
(3)根據(jù)以上實驗探究,若盡可能制得白色Fe(OH)2沉淀,需要控制的實驗條件_____。
(4)下列情況會導致所配NaOH溶液的濃度偏高的是_______。
A.NaOH溶液未冷卻至室溫就進行定容 B.配制前容量瓶中有少量的水
C.配制溶液時,俯視容量瓶刻度線 D.加水時超過刻度線,用膠頭滴管吸出
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學稱取一定質(zhì)量的MgCl2固體配成溶液,在該溶液中加入一定量的鹽酸,然后向此混合溶液中逐滴加入NaOH溶液(如圖甲所示)。滴加過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖乙所示。
請回答下列問題。
(1)溶解MgCl2固體所用的玻璃儀器有________ (填字母)。
a. 天平 b. 燒杯 c. 漏斗 d. 玻璃棒
(2)OA段反應(yīng)的化學方程式為_____________________________________。
(3)AB段反應(yīng)的化學方程式為________________________________________。
(4)在B點對應(yīng)的溶液中滴加AgNO3溶液,觀察到的現(xiàn)象是______________________,反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作,現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
選項 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用坩堝鉗夾一塊鋁箔在酒精燈上灼燒 | 鋁箔熔化并滴落 | 氧化鋁的熔點較低 |
B | 向亞硫酸鈉溶液中滴加足量鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液 | 品紅溶液褪色 | 非金屬性: |
C | 將用砂紙除去保護膜的鎂片和鋁片(大小、形狀相同),分別插入同濃度的稀硫酸中 | 鎂片表面產(chǎn)生氣泡速率大于鋁片 | 還原性: |
D | 常溫下,將兩根大小相同的鐵釘分別插入濃硝酸和稀硝酸中 | 濃硝酸中無明顯現(xiàn)象,稀硝酸中產(chǎn)生氣泡 | 稀硝酸的氧化性比濃硝酸強 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學讓生活更美好。他一直在踐行,如消除飲用水中的有毒物質(zhì),保證人民的生活質(zhì)量。
(1)飲用水中的對人類健康會產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中的濃度,可以在過量NaOH溶液的條件下用鋁粉將還原為N2,寫出其其離子方程式為:______________________________________________。
上述反應(yīng)中,_________元素的化合價升高,則該元素的原子_______(填“得到”或“失去”)電子。當有1mol N2生成時,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為____________。
(2)洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學方程式為__________________________________________________。(已知,氯氣在石灰乳中發(fā)生歧化反應(yīng),其中一種產(chǎn)物是Ca(ClO)2)
(3)KA1(SO4)212H2O的俗名為_________,因其溶于水生成_____________(化學式)可以吸附雜質(zhì),從而達到凈水作用。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com