ClO2作為一種廣譜型的消毒劑,將逐漸用來取代Cl2成為自來水的消毒劑.已知ClO2是一種易溶于水而難溶于有機(jī)溶劑的氣體,實(shí)驗(yàn)室制備ClO2的原理是用亞氯酸鈉固體與純凈的氯氣反應(yīng) 2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl
如圖1是實(shí)驗(yàn)室用于制備和收集一定量純凈的ClO2的裝置(某些夾持裝置和墊持用品省略).其中E中盛有CCl4液體.
(1)儀器P的名稱是
(2)寫出裝置A中燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)E裝置中所盛試劑的作用是
(4)F處應(yīng)選用的收集裝置是圖2 (填序號),其中與E裝置導(dǎo)管相連的導(dǎo)管口是圖2 (填接口字母).
(5)以下是尾氣吸收裝置,能用于吸收多余ClO2氣體,并能防止倒吸的裝置的是如圖3的
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
(6)若用100mL 2mol•L﹣1的濃鹽酸與足量的MnO2制備Cl2,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是 (填序號).
A.>0.1mol B.0.1mol C.<0.1mol D.無法判斷.
(7)ClO2也可由NaClO3在H2SO4溶液存在下與Na2SO3反應(yīng)制得.請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
已知甲、乙、丙是中學(xué)常見的三種氣體單質(zhì),相互間反應(yīng)可制得化肥B。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)將B中所含元素填寫在下表的恰當(dāng)位置中(用元素符號表示)
(2)已知反應(yīng)一是放熱反應(yīng),畫出能量關(guān)系示意圖。
(3)為加快反應(yīng)一的速率,可采取的措施有:適當(dāng)升高溫度、選用恰當(dāng)?shù)拇呋瘎、增大某一反?yīng)物的濃度和______________。
(4)方法一的化學(xué)方程式是_________________。
(5)用方法二也能制得B:甲和丙反應(yīng)的產(chǎn)物與A反應(yīng)即可,這兩種方法更好的是______(填“方
法一”或“方法二”),理由是______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
本題包含三部分.請分別作答:
Ⅰ(1)下列實(shí)驗(yàn)方法合理的是____________。
A.用加熱法除去食鹽固體中的氯化銨
B.將碘的飽和水溶液中的碘提取出來,可用酒精進(jìn)行萃取
C.實(shí)驗(yàn)室制取Al(OH)3:往AlCl3溶液中加入NaOH溶液至過量
D.往FeCl2溶液中滴入KSCN溶液,檢驗(yàn)FeCl2是否已氧化變質(zhì)
(2)將10.7 g氯化銨固體與足量消石灰混合加熱使之充分反應(yīng)。生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是____________L。
Ⅱ.工業(yè)鹽中含有NaNO2,外觀和食鹽相似,有咸味,人若誤食會(huì)引起中毒,致死量為0.3g—0.5g。已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):aNO2-+xI-+yH+=bNO↑+cI2+zH2O,請回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)中,x、y、z的數(shù)值分別是 (全對才給分)。
(2)根據(jù)上述反應(yīng),可用化學(xué)試紙和生活中常見物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來鑒別工業(yè)鹽和食鹽,現(xiàn)有碘化鉀淀粉試紙,則還需選用的生活中常見物質(zhì)的名稱為
(3)某工廠廢切削液中含有2%—5%的NaNO2,直接排放會(huì)造成水污染,但加入下列物質(zhì)中的某一種就能使NaNO2轉(zhuǎn)化為不引起污的N2,該物質(zhì)是 ,
a.NaCl b.H2O2 c.NH4Cl d.濃H2SO4
所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: 。
Ⅲ.向炭粉、Cu和Fe2O3組成的混合粉末中加入一定量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液A,將沉淀物洗滌、干燥,得到固體B。
(1)碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,氧元素在周期中的位置是 。
(2)關(guān)于固體B的成分,下列選項(xiàng)中可能的有 。
A 炭粉 B 炭粉和Cu C 炭粉和Fe2O3 D Cu和Fe2O3 E 炭粉、Cu和Fe2O3
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.氯化銫晶體中,每1個(gè)Cs+與其他8個(gè)Cs+等距離緊鄰
B.金剛石網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中,由共價(jià)鍵構(gòu)成的碳原子環(huán)中,最小的環(huán)上有4個(gè)碳原子
C.熔點(diǎn)由高到低的順序是:金剛石>碳化硅>晶體硅
D.PCl3和了BCl3分子中所有原子的最外層都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效氧化劑和優(yōu)質(zhì)漂白劑。一種以氯酸鈉(NaClO3)為原料制備NaClO2 粗品的工藝流程如下圖所示:
已知:
①純ClO2 易分解爆炸,空氣中ClO2 的體積分?jǐn)?shù)在10%以下比較安全;
②NaClO2 在堿性溶液中穩(wěn)定存在,在酸性溶液中迅速分解;
③含水NaClO2 受熱易分解。
(1) 試劑A 可以選擇___________(填字母序號)。
a. SO2 b. 濃硝酸 c. KMnO4
(2) 反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為_________。
(3) 下列關(guān)于上述流程的說法中,合理的是________(填字母序號)。
a. 反應(yīng)Ⅰ進(jìn)行過程中應(yīng)持續(xù)鼓入空氣
b. 反應(yīng)Ⅰ后得到的母液中,溶質(zhì)的主要成分是NaCl
c. 反應(yīng)Ⅱ中NaOH 應(yīng)過量
(4) 已知壓強(qiáng)越大,物質(zhì)的沸點(diǎn)越高。反應(yīng)Ⅱ結(jié)束后采用“減壓蒸發(fā)”操作的原因是____________。
(5) 中間產(chǎn)物二氧化氯(ClO2)在生產(chǎn)生活中也有廣泛應(yīng)用。用ClO2 處理泄漏的氰化鈉(NaCN),得到無毒的NaCl、N2 和CO2。若處理含NaCN4×10-5mol ·L-1的廢水 1000L,至少需要ClO2 的質(zhì)量為___________g。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于鐵的敘述正確的是
①鐵能被磁鐵吸引,但純鐵比含雜質(zhì)的鐵易被腐蝕
②在人體的血紅蛋白中含有鐵元素
③鐵能在氧氣中劇烈燃燒,但不能在水蒸氣中燃燒
④鐵與強(qiáng)氧化劑硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物只有一種是Fe(NO3)3
⑤不能通過化合反應(yīng)制得FeCl2和Fe(OH)3
A.①③ B.②③ C.②⑤ D.④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省巴中市普通高中高三10月診斷性測試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室用乙醇和必要的無機(jī)試劑制取1,2-二溴乙烷的裝置如下圖,1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無色液體,密度是2.18g/cm,3沸點(diǎn)131.4℃,熔點(diǎn)9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機(jī)溶劑。請回答以下問題:
(1)裝置A的燒瓶中裝入乙醇和濃硫酸的混合液后還需加入 。
燒瓶內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)裝置B的作用是 。
(3)裝置C中盛有10%的NaOH溶液,其作用是 。
(4)裝置D中試管中裝有液溴,實(shí)驗(yàn)開始后觀察到的主要現(xiàn)象是 。
(5)開始反應(yīng)時(shí)需向裝置D中的燒杯里加入冰水,這是為了 。
(6)裝置E的作用 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
阿司匹林是一種常用的解熱鎮(zhèn)痛藥,其結(jié)構(gòu)如右圖,推斷不正確的是
A.可以與堿發(fā)生反應(yīng)
B.可以發(fā)生水解反應(yīng)
C.該物質(zhì)易溶于水
D.可以發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省嘉興市高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是
X | Y | Z | |
A. | 銅 | ds區(qū)元素 | 過渡元素 |
B. | 明礬 | 鹽 | 化合物 |
C. | 膠體 | 分散系 | 混合物 |
D. | 氧化鈉 | 金屬氧化物 | 堿性氧化物 |
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