8．某化合物的結(jié)構(gòu)（鍵線式）及球棍模型如下：

該有機(jī)分子的核磁共振波譜圖如下（單位是ppm）．

下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述正確的是（　�。�
A．鍵線式中的Et代表的基團(tuán)為-CH3
B．該有機(jī)物屬于芳香族化合物
C．該有機(jī)物不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有8種
D．該有機(jī)物不可能發(fā)生消去反應(yīng)

分析 A．Et代表-CH2CH3；
B．該分子中不含苯環(huán)；
C．該有機(jī)物結(jié)構(gòu)不對稱，含8種位置的H原子；
D．含-OH，且與-OH相連的C的鄰位C上含H．

解答 解：A．由結(jié)構(gòu)及球棍模型可知，Et代表-CH2CH3，故A錯誤；
B．該有機(jī)物中不含苯環(huán)，則不屬于芳香族化合物，故B錯誤；
C．該有機(jī)物結(jié)構(gòu)不對稱，含8種位置的H原子，所以核磁共振波譜圖中有8種峰，故C正確；
D．含-OH，且與-OH相連的C的鄰位C上含H，所以在一定條件下能夠發(fā)生消去反應(yīng)，故D錯誤；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系、基本概念、物質(zhì)結(jié)構(gòu)是解本題關(guān)鍵，知道發(fā)生消去反應(yīng)的醇結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．下表標(biāo)出的是元素周期表的一部分元素，回答下列問題：

（1）表中用字母標(biāo)出的12種元素中，化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是Ar（填元素符號，下同），金屬性最強(qiáng)的是K，常溫下單質(zhì)為液態(tài)的非金屬元素是Br．
（2）第2周期中原子半徑最小的是F（填元素符號）．
（3）A、C、F的氣態(tài)氫化物中最不穩(wěn)定的是PH3（填化學(xué)式）．
（4）J、I、L的最高價氧化物的水化物中堿性最弱的是Mg（OH）2（填化學(xué)式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．通常人們把拆開1mol某化學(xué)鍵吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能．鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱，也可以估計化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱（△H），化學(xué)反應(yīng)的△H等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵的鍵能之和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵的鍵能之和的差．下列是一些化學(xué)鍵的鍵能
化學(xué)鍵C-HC-FH-FF-F
鍵能/（kJ•mol-1）414489565155
根據(jù)鍵能數(shù)據(jù)估算下列反應(yīng)的反應(yīng)熱△H為：CH4 （g）+4F2 （g）═CF4（g）+4HF（g）（　�。�
A．-1940 kJ•mol-1B．1940 kJ•mol-1C．-485 kJ•mol-1D．485 kJ•mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．苯、甲苯、鄰二甲苯、間二甲苯，它們之間都屬于同系物
B．為了延長花果的成熟期，可用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果或花朵產(chǎn)生的乙烯
C．反應(yīng)2CH3CHO+O2→2CH3COOH的原子利用率為100%，符合綠色化學(xué)理念
D．乙烯分子的球棍模型為：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．對于密閉容器中的反應(yīng)：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g），400℃，30MPa下n（NH3）和n（H2）隨時間變化的關(guān)系如下圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．點(diǎn)c處于正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等
B．點(diǎn)a的正反應(yīng)速率比點(diǎn)b的大
C．點(diǎn)d （t1時刻） 和點(diǎn) e （t2時刻） 處n（N2）不同
D．在t2時刻，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．Cu2O是一種半導(dǎo)體材料，基于綠色化學(xué)理念設(shè)計的一制取Cu2O的電解池示意圖如下，電池總反應(yīng)為2Cu+H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cu2O+H2↑．下列說法正確的是（　　）
A．石墨電極上產(chǎn)生氫氣
B．銅電極被還原
C．銅電極接直流電源的負(fù)極
D．當(dāng)有1 mol電子轉(zhuǎn)移時，有1 mol Cu2O生成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作正確的是（　　）
A．在蔗糖與稀硫酸共熱后的溶液中，滴加銀氨溶液，驗證產(chǎn)物中的葡萄糖
B．淀粉中加入98%的硫酸溶液，在酒精燈上加熱，使其水解
C．棉花中加入90%的硫酸，并用玻璃棒把棉花搗爛，在酒精燈上直接加熱使其水解
D．向淀粉水解后的溶液中加入碘水，溶液變藍(lán)，證明淀粉尚未水解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

17．某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕類型的影響因素，將混合均勻的新制鐵粉和碳粉置于錐形瓶底部，塞上瓶塞（如圖甲）．從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液，同時測量容器中的壓強(qiáng)變化．
編號實驗?zāi)康?/td>碳粉/g鐵粉/g醋酸/%
①為以下實驗做參照0.52.090.0
②探究醋酸濃度的影響0.536.0
③0.22.090.0
（1）上表中編號②實驗中鐵粉的質(zhì)量為2.0g；編號③試驗的實驗?zāi)康氖翘骄刻挤鄣馁|(zhì)量對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
．．
（2）編號①試驗測得容器中壓強(qiáng)隨時間變化如圖乙．t2時，容器中壓強(qiáng)明顯小于起始壓強(qiáng)，其原因是鐵發(fā)生了吸氧腐蝕，此時，碳粉表面發(fā)生了還原（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)，其電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-═4OH-．
（3）該小組對圖乙中0～t1時壓強(qiáng)增大的原因提出了如下假設(shè)：
假設(shè)一：發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體
假設(shè)二：反應(yīng)開始時放熱，導(dǎo)致容器溫度升高，壓強(qiáng)增大．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．兔耳草醛是食品與化妝品工業(yè)中的香料添加劑．工業(yè)上可通過有機(jī)化工原料A制得，其合成路線如圖所示：

已知：①CH3CHO+CH3CH0$\stackrel{KOH}{→}$CH3CH（OH）CH2CHO
②可寫成
請回答：
（1）B中含氧官能團(tuán)的名稱是羥基、醛基．
（2）上述合成路線中反應(yīng)①屬于加成反應(yīng)_，反應(yīng)②屬于消去反應(yīng)（填寫反應(yīng)類型）．
（3）寫出由D獲得兔耳草醛的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（4）A的同分異構(gòu)體中符合以下條件的有8種．
a．能使FeCl3溶液顯紫色
b．能發(fā)生加聚反應(yīng)
c．苯環(huán)上只有兩個互為對位的取代基．

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