6.物質(zhì)制備是化學(xué)研究的主要任務(wù)之一.下列操作正確的是(  )
A.制取溴苯:將鐵屑、溴水、苯混合加熱
B.除去乙烷中混有的少量乙烯:將混合氣體通入足量酸性KMnO4溶液中
C.提取溶解在水中的少量碘:加入CCl4振蕩、靜置、分層后放出下面有機層再分離
D.檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈屑兹涸谑⒂? mL 10%CuSO4溶液的試管中滴加0.5mL10%NaOH溶液,混合均勻,滴入待檢液,加熱

分析 A.苯與溴水不反應(yīng);
B.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳;
C.四氯化碳萃取碘后,在下層;
D.檢驗-CHO,在堿性條件下.

解答 解:A.苯與溴水不反應(yīng),應(yīng)選鐵屑、液溴水、苯混合加熱制備,故A錯誤;
B.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳,不能除雜,應(yīng)選溴水、洗氣,故B錯誤;
C.四氯化碳萃取碘后,在下層,分層后放出下面有機層再蒸餾分離,故C正確;
D.檢驗-CHO,在堿性條件下,堿不足,不能檢驗,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物分離提純、有機物的制備和檢驗為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.室溫下 10mL0.1mol/L 的醋酸溶液加水稀釋后,下列說法正確的是( 。
A.溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少
B.溶液中$\frac{c(C{H}_{3}COO)}{c(C{H}_{3}COOH)•c(OH)}$不變
C.醋酸的電離程度增大,c(H+ )也增大
D.再加入 10mL0.1mol/L 的 NaOH 溶液,混合液的 pH=7

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.《化學(xué)反應(yīng)原理》選修模塊從不同的視角對化學(xué)反應(yīng)進行了探究分析.以下觀點正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱與反應(yīng)的途徑有關(guān)
B.電解過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能而“儲存”起來
C.強電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定強于弱電解質(zhì)溶液
D.化學(xué)平衡常數(shù)的表達式與化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中有時會產(chǎn)生錯誤結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實踐的檢驗,才能決定其正確與否,下列幾種類推結(jié)論中正確的是( 。
A.NaCl與濃H2SO4加熱可制HCl,推測NaBr與濃H2SO4加熱可制HBr
B.Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl2,推測Fe與I2反應(yīng)生成FeI3
C.不能電解AlCl3溶液來制取金屬鋁:推測也不能用電解MgCl2溶液來制取金屬鎂
D.CO2與Na2O2反應(yīng)只生成Na2O3和O2,故SO2與Na2O2反應(yīng)只生成Na2SO3和O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于膠體的說法不正確的是( 。
A.直徑為1.3×10-9m 的“鈷酞菁”分子分散在水中能形成膠體,則該分子的直徑比Na+
B.煮沸飽和FeCl3溶液可以制得Fe(OH)3膠體
C.丁達爾現(xiàn)象可以用來區(qū)別膠體和溶液
D.明礬凈水利用了膠體的性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.A、B、C、D、E是中學(xué)常見的5種化合物,A、B是氧化物,元素X、Y的單質(zhì)是生活中常見的金屬,相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示.
(1)X、Y的元素符號分別是Al、Fe.
(2)X的單質(zhì)與A反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.
(3)若試劑1是NaOH溶液,X的單質(zhì)與試劑1反應(yīng)的離子方程式是2Al+2H2O+2OH-═2AlO2-+3H2↑.
(4)若試劑1和試劑2均是稀硫酸.
①檢驗物質(zhì)D的溶液中金屬離子的方法是取少量溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,溶液變紅色,則證明原溶液中含有Fe3+
②將物質(zhì)C溶于水,其溶液呈酸性,原因是Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+(用離子方程式表示).
③某高效凈水劑是由Y(OH)SO4聚合得到的.工業(yè)上以E、稀H2SO4和NaNO2為原料來制備Y(OH)SO4,反應(yīng)中有NO生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2FeSO4+2NaNO2+H2SO4═2Fe(OH)SO4+Na2SO4+2NO↑.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.CoCl2•6H2O是一種飼料營養(yǎng)強化劑.一種利用水鈷礦(主要成分為Co2O3、Co(OH)3,還含少量Fe2O3、Al2O3、MnO等)制取CoCl2•6H2O的工藝流程如圖1:

已知:
①浸出液含有的陽離子主要有H+、CO2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等;
②部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見表(金屬離子濃度為0.01mol/L):
淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3Mn(OH)2
開始沉淀2.77.67.64.07.7
完全沉淀3.79.69.25.29.8
③CoCI2•6H2O熔點為86℃,加熱至110~120℃時,失去結(jié)晶水生成無水氯化鈷.
(1)寫出浸出過程中Co2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Co2O3+SO32-+4H+=2Co2++SO42-+2H2O.
(2)寫出NaClO3發(fā)生反應(yīng)的主要離子方程式:ClO3-+6Fe2++6H+=Cl-+6Fe3++3H2O;若不慎向“浸出液”中加過量NaClO3時,可能會生成有毒氣體,寫出生成該有毒氣體的離子方程式:ClO3-+5Cl-+6H+=3Cl2↑+3H2O.
(3)惰性電極電解CoCl2溶液的陽極電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑.(注:橫坐標(biāo)依次為1-6;單位PH)
(4)“操作1”中包含3個基本實驗操作,它們依次是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶和過濾.制得的CoCl2•6H2O在烘干時需減壓烘干的原因是降低烘干溫度,防止產(chǎn)品分解.
(5)萃取劑對金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系如圖向“濾液”中加入萃取劑的目的是除去錳離子,其使用的最佳pH范圍是B.
A. 2.0~2.5B. 3.0~3.5C. 4.0~4.5D. 5.0~5.5
(6)力測定粗產(chǎn)品中CoCl2•H2O的含量,稱取一定質(zhì)量的粗產(chǎn)品溶于水,加入足量AgNO3溶液,過濾、洗滌,將沉淀烘干后稱其質(zhì)量.通過計算發(fā)現(xiàn)粗產(chǎn)品中CoCl2•6H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于100%,其原因可能是粗產(chǎn)品含有可溶性氯化物或晶體失去了部分結(jié)晶水.(答一條即可)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)反應(yīng)過程不符合如圖關(guān)系的是( 。
A.向一定量銅片中加入過量濃硝酸
B..向一定量AlCl3溶液通入過量NH3
C..向一定量澄清石灰水中通入過量CO2
D..向一定量MgCl2溶液中滴加過量NaOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是(  )
A.甲烷分子中兩個氫原子被氯原子取代后,有兩種不同結(jié)構(gòu)分子
B.甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可用于食品防腐劑
C.甲醇分子與水分子之間存在氫鍵,使甲醇的水溶性顯著增強
D.甲苯與苯互為同系物,均能使KMnO4酸性溶液褪色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案