分析 甲苯和溴乙烷中加入試劑A并加熱然后分液得到油層、水層,水層中得到乙醇,溴乙烷和氫氧化鈉的水溶液、加熱得到乙醇,所以試劑A為NaOH的水溶液,甲苯不溶于水,則物質(zhì)X為,水層中含有NaBr、乙醇和水,加入生石灰然后蒸餾得到乙醇,乙醇和試劑B在一定條件下發(fā)生反應生成Y,如果Y是乙烯,乙醇在濃硫酸作催化劑、加熱170℃時發(fā)生消去反應生成乙烯,再結(jié)合題目解答.
解答 解:甲苯和溴乙烷中加入試劑A并加熱然后分液得到油層、水層,水層中得到乙醇,溴乙烷和氫氧化鈉的水溶液、加熱得到乙醇,所以試劑A為NaOH的水溶液,甲苯不溶于水,則物質(zhì)X為,水層中含有NaBr、乙醇和水,加入生石灰然后蒸餾得到乙醇,乙醇和試劑B在一定條件下發(fā)生反應生成Y,如果Y是乙烯,乙醇在濃硫酸作催化劑、加熱170℃時發(fā)生消去反應生成乙烯,
(1)通過以上分析知,X結(jié)構(gòu)簡式為:,
故答案為:;
(2)乙醇和水互溶,所以不能采用分液方法分離,二者熔沸點不同,所以可以采用蒸餾方法分離,
故答案為:否;乙醇易溶于水;
(3)甲苯和氫氧化鈉溶液不反應,溴乙烷和NaOH水溶液在加熱條件下發(fā)生取代反應生成乙醇,反應方程式為:C2H5Br+NaOH$→_{△}^{水}$C2H5OH+NaBr,
故答案為:C2H5Br+NaOH$→_{△}^{水}$C2H5OH+NaBr;
(4)如果Y是乙烯,乙醇在濃硫酸作催化劑、加熱170℃時發(fā)生消去反應生成乙烯,所以B為濃硫酸、反應條件是170℃,
故答案為:濃硫酸;170℃.
點評 本題考查物質(zhì)分離與提純方法的綜合應用,題目難度中等,明確實驗目的、實驗原理為解答關(guān)鍵,可根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)采用合適的分離和提純方法,注意熟練掌握常見物質(zhì)的分離和提純方法,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及化學實驗能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
時間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
c(NO)/×10-3 mol•L-1 | 1.00 | 0.45 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.10 |
c(CO)/×10-3 mol•L-1 | 3.60 | 3.05 | 2.85 | 2.75 | 2.70 | 2.70 |
A. | 2s內(nèi)的平均反應速率υ(CO2)=3.75×10-4mol•L-1•s-1 | |
B. | 使用催化劑可以提高單位時間內(nèi)CO和NO的處理量 | |
C. | 若將容積縮小為原來的一半,CO平衡轉(zhuǎn)化率大于25% | |
D. | 若溫度降低,該反應的平衡常數(shù)增大,則該反應的△H>0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 26.33 2mol | B. | 30.5 2mol | C. | 26.33 1mol | D. | 30.5 1mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電泳現(xiàn)象可證明膠體帶電荷 | |
B. | 直徑在1~100mm之間的粒子稱為膠體 | |
C. | 是否具有丁達爾效應是溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別 | |
D. | 膠體粒子很小,可以透過濾紙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉與水反應:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑ | |
B. | AlCl3溶液中加入過量稀氨水:Al3++4NH3•H2O=AlO2-+4NH4++2H2O | |
C. | Al片溶于NaOH溶液中,產(chǎn)生氣體:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑ | |
D. | Al2(SO4)3溶液滴加過量NaOH溶液:Al3++3OH-=Al(OH)3↓ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)AlCl3溶液獲得AlCl3固體 | |
B. | 將Fe2(SO4)3溶液與NaOH溶液混合制備Fe(OH)3膠體 | |
C. | 測定Na2CO3溶液、Na2SO3溶液的pH,比較C、S的非金屬性強弱 | |
D. | 以粗銅作陽極,純銅片作陰極,CuCl2溶液作電解質(zhì)溶液,電解精煉銅 |
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