【題目】成環(huán)反應(yīng)在有機(jī)合成中具有重要應(yīng)用,某環(huán)狀化合物G的合成過(guò)程如下:
(1)A→B為加成反應(yīng),則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是;B→C的反應(yīng)類型是 .
(2)G中含有的官能團(tuán)名稱是;F的化學(xué)式為 .
(3)D→E的化學(xué)方程式是 .
(4)H是F的同分異構(gòu)體,具有下列結(jié)構(gòu)特征:①核磁共振氫譜除苯環(huán)吸收峰外僅有1個(gè)吸收峰;②存在甲氧基(CH3O﹣).H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 .
(5)由C通過(guò)加聚反應(yīng)合成的順式高分子化合物M的化學(xué)方程式為 .
(6)下列說(shuō)法正確的是 . a.A能和HCl反應(yīng)得到聚氯乙烯的單體 b.D和F中均含有2個(gè)π鍵
c.1molG完全燃燒生成8mol H2O d.F能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng).
【答案】
(1)HC≡C﹣CH=CH2;加成反應(yīng)
(2)醚鍵、酯基;C10H14O3
(3)HC≡CCOOH+CH3CH2OH HC≡CCOOCH2CH3+H2O
(4)
(5)
(6)ad
【解析】解:(1)比較A和C的結(jié)構(gòu)及根據(jù)A→B為加成反應(yīng),可知B為HC≡C﹣CH=CH2 , 比較B和C的結(jié)構(gòu)可知,B→C的反應(yīng)類型是加成反應(yīng),所以答案是:HC≡C﹣CH=CH2;加成反應(yīng);(2)根據(jù)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中知G中含有的官能團(tuán)名稱為醚鍵、酯基,根據(jù)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知F的化學(xué)式為C10H14O3 , 所以答案是:醚鍵、酯基;C10H14O3;(3)比較A和E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,乙炔與二氧化碳反應(yīng)生成D為HC≡CCOOH,HC≡CCOOH與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)得E,反應(yīng)方程式為HC≡CCOOH+CH3CH2OH HC≡CCOOCH2CH3+H2O,所以答案是:HC≡CCOOH+CH3CH2OH HC≡CCOOCH2CH3+H2O;(4)根據(jù)條件:①核磁共振氫譜除苯環(huán)吸收峰外僅有1個(gè)吸收峰,說(shuō)明苯上的側(cè)鏈?zhǔn)且粋(gè)對(duì)稱結(jié)構(gòu);②存在甲氧基(CH3O﹣),結(jié)合F的結(jié)構(gòu)可知H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 , 所以答案是: ;(5)根據(jù)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,C發(fā)生加聚反應(yīng)合成的順式高分子化合物M的化學(xué)方程式為 ,所以答案是: ;(6)a.乙炔和HCl進(jìn)行等物質(zhì)的量的加成反應(yīng)得到氯乙烯,故a正確; b.根據(jù)D和F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,D中有兩個(gè)π鍵,F(xiàn)中有3個(gè)π鍵,故b錯(cuò)誤; c.根據(jù)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,G分子中有18個(gè)氫原子,所以1mol G完全燃燒生成9mol H2O,故c錯(cuò)誤; d.根據(jù)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,F(xiàn)中有碳碳雙鍵、酯基等,所以F能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng),故d正確,故選ad.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四種短周期主族元素X、Y、Z、W的相對(duì)位置如表,元素X的原子核外電子數(shù)是Z的2倍。下列說(shuō)法不正確的是
A. W元素的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z元素的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的高
B. 氣體分子(ZW)2的結(jié)構(gòu)式為N≡C—C≡N
C. X、Y、W三種元素的簡(jiǎn)單離子半徑最大的是Y
D. 元素X可在元素W單質(zhì)中燃燒。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)4C(g)+D(g),已知起始濃度c(A)=4molmol﹣1 , c(B)=3molmol﹣1 , C、D濃度均等于0,反應(yīng)開(kāi)始2秒后達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)D的平衡濃度為0.5molL﹣1 , 則下列說(shuō)法不正確的是( )
A.反應(yīng)速率v(C)=1molL﹣1s﹣1
B.C的平衡濃度為4 molL﹣1
C.A的轉(zhuǎn)化率為25%
D.B的平衡濃度為1.5 molL﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅是一種重要的有色金屬,近年來(lái)用途越來(lái)越廣泛.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列四種化合物中含銅量最高的是(填字母)
A.Cu5FeS4
B.CuFeS2
C.Cu2S
D.Cu2(OH)2CO3
(2)2014年我國(guó)精煉銅產(chǎn)量796萬(wàn)噸,若全部由含Cu2S質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的銅礦石冶煉得到,則需要銅礦石質(zhì)量為萬(wàn)噸.(保留一位小數(shù))
(3)可溶性銅鹽常用于生產(chǎn)其它含銅化合物.在KOH溶液中加入一定量的CuSO4溶液,再加入一定量的還原劑﹣﹣肼(N2H4),加熱并保持溫度在90℃,生成一種對(duì)環(huán)境無(wú)污染的氣體,反應(yīng)完全后,分離,洗滌,真空干燥得到納米氧化亞銅固體(Cu2O).①該制備過(guò)程的反應(yīng)方程式為 .
②工業(yè)上常用的固液分離設(shè)備有(填字母)
A.離心機(jī) B.分餾塔 C.框式壓濾機(jī) D.反應(yīng)釜
(4)我國(guó)出土的青銅器工藝精湛,具有很高的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值.但出土的青銅器大多受到環(huán)境腐蝕.如圖是青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原理示意圖:
①腐蝕過(guò)程中,負(fù)極是(填“a”“b”或“c”),正極反應(yīng)方程式為 .
②環(huán)境中的Cl﹣擴(kuò)散到孔口,并與正極產(chǎn)物和負(fù)極產(chǎn)物生成多孔粉狀銹Cu2(OH)3Cl,其離子方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列書(shū)寫(xiě)正確的是
A. NaHCO3=Na+ + H+ + CO32-B. NaHSO4=Na+ + HSO4-
C. CH3COOH=CH3COO- +H+ D. Na2SO4=2Na+ + SO42-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列提純物質(zhì)方法正確的是( )
A.用BaCl2溶液除去HNO3溶液中的少量H2SO4
B.用NaOH溶液除去鋁粉中的少量鐵粉
C.用氯水除去FeCl2溶液中的少量FeCl3
D.用加熱法除去NaCl固體中的少量NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】保證食品安全、保持營(yíng)養(yǎng)均衡,是保障人體健康的基礎(chǔ).
①維生素C能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育.下列富含維生素C的是(填字母).
A.牛肉 B.辣椒 C.雞蛋
②缺乏某種微量元素將導(dǎo)致甲狀腺腫大,且造成智力損害,該微量元素是
A.碘 B.鐵 C.鈣
③使用青霉素可能會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏,在用藥前患者一定要進(jìn)行 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)含有Al3+的未知溶液進(jìn)行了如下分析:
(1)滴加少量NaOH溶液,無(wú)明顯變化;
(2)繼續(xù)滴加NaOH溶液,有白色膠狀沉淀生成;
(3)滴加過(guò)量的NaOH溶液,白色膠狀沉淀明顯減少。
實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)定量分析,得出如圖所示沉淀的物質(zhì)的量與滴加NaOH溶液體積的關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( 。
A. 該未知溶液中至少含有3種陽(yáng)離子
B. NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為5 mol·L-1
C. 若另一種離子為二價(jià)陽(yáng)離子,則a=40
D. 若將最終沉淀過(guò)濾、洗滌、灼燒,其質(zhì)量可能為6 g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列鹽溶液的酸堿性,能發(fā)生水解的用離子方程式表示,不能發(fā)生水解的請(qǐng)寫(xiě)上“不發(fā)生水解”字樣.K2CO3溶液呈性;
K2SO4溶液呈性;
FeCl3溶液呈性 .
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