工業(yè)上用某礦渣(含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2)提取銅的操作流程如下:

已知:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
沉淀物Cu(OH)2Al(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)2
開(kāi)始沉淀pH5.44.01.15.8
沉淀完全pH6.75.23.28.8
(1)反應(yīng)I中如果Cu2O與Fe2O3之間恰好完全反應(yīng),則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)用NaClO調(diào)pH=x是此工藝流程中的最佳選擇.
①選擇NaClO的理由是:
 

②生成沉淀B的同時(shí)生成一種具有漂白作用的物質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式為:
 

(3)測(cè)定pH=y的儀器是
 

(4)如果某次測(cè)定pH=y的操作失誤,將適量NaOH溶液滴加到0.02mol?L-1CuSO4溶液中,致使溶液中Cu2+濃度降至原來(lái)的百分之一,則溶液的pH為
 
.(已知常溫下,Cu(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp=2×10-20
(5)電解初期陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:礦渣加入稀硫酸氧化亞銅、氧化鋁、氧化鐵溶解,二氧化硅不溶所以固體混合物是不溶于稀硫酸的物質(zhì),根據(jù)反應(yīng):Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O,得出A的成分是SiO2、Cu;由于單質(zhì)銅存在,鐵元素以Fe2+形式存在,反應(yīng)方程式:2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+,濾液中主要是Al3+、Fe2+、Cu2+,加入NaClO具有氧化性,氧化亞鐵離子為鐵離子,同時(shí)調(diào)節(jié)溶液PH使鐵離子、鋁離子沉淀完全,根據(jù)氫氧化鐵和氫氧化鋁開(kāi)始沉淀和沉淀結(jié)束的PH關(guān)系,x范圍是:3.2≤pH<4.0,目的是沉淀氫氧化鐵;y范圍是:5.2≤pH<5.4,沉淀氫氧化鋁;最后得到氯化銅、硫酸銅溶液,電解法獲取Cu時(shí),陰極發(fā)生還原反應(yīng):Cu2++2e-=Cu;陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2↑;次氯酸鈉中的次氯酸根結(jié)合溶液中的氫離子,PH升高;NaClO能調(diào)節(jié)pH的主要原因是由于發(fā)生反應(yīng)ClO-+H+?HClO,ClO-消耗H+,從而達(dá)到調(diào)節(jié)pH的目的;溶液顯示酸性,次氯酸是弱酸,次氯酸根結(jié)合酸溶液中的氫離子;生成一種具有漂白作用的物質(zhì)是次氯酸.
解答: 解:礦渣加入稀硫酸氧化亞銅、氧化鋁、氧化鐵溶解,二氧化硅不溶所以固體混合物是不溶于稀硫酸的物質(zhì),根據(jù)反應(yīng):Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O,得出A的成分是SiO2、Cu;由于單質(zhì)銅存在,鐵元素以Fe2+形式存在,反應(yīng)方程式:2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+,濾液中主要是Al3+、Fe2+、Cu2+,加入NaClO具有氧化性,氧化亞鐵離子為鐵離子,同時(shí)調(diào)節(jié)溶液PH使鐵離子、鋁離子沉淀完全,根據(jù)氫氧化鐵和氫氧化鋁開(kāi)始沉淀和沉淀結(jié)束的PH關(guān)系,x范圍目的是沉淀氫氧化鐵;y范圍目的是沉淀氫氧化鋁;最后得到氯化銅、硫酸銅溶液,電解法獲取Cu時(shí),陰極發(fā)生還原反應(yīng):Cu2++2e-=Cu;陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2↑;次氯酸鈉中的次氯酸根結(jié)合溶液中的氫離子,PH升高;NaClO能調(diào)節(jié)pH的主要原因是由于發(fā)生反應(yīng)ClO-+H+?HClO,ClO-消耗H+,從而達(dá)到調(diào)節(jié)pH的目的;溶液顯示酸性,次氯酸是弱酸,次氯酸根結(jié)合酸溶液中的氫離子;生成一種具有漂白作用的物質(zhì)是次氯酸;
(1)反應(yīng)I中如果Cu2O與Fe2O3之間恰好發(fā)生氧化還原反應(yīng)硫酸溶液中生成硫酸銅、硫酸亞鐵、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O+Fe2O3+4H2SO4=2CuSO4+2FeSO4+4H2O,故答案為:Cu2O+Fe2O3+4H2SO4=2CuSO4+2FeSO4+4H2O;
(2)①次氯酸鈉中的次氯酸根結(jié)合溶液中的氫離子,PH升高;NaClO能調(diào)節(jié)pH的主要原因是由于發(fā)生反應(yīng)ClO-+H+?HClO,ClO-消耗H+,從而達(dá)到調(diào)節(jié)pH的目的;
故答案為:NaClO由于發(fā)生反應(yīng)ClO-+H+?HClO,ClO-消耗了氫離子,溶液PH升高,ClO-具有氧化性可以氧化亞鐵離子為鐵離子;
②根據(jù)氫氧化鐵和氫氧化鋁開(kāi)始沉淀和沉淀結(jié)束的PH關(guān)系,x范圍目的是沉淀氫氧化鐵;y范圍目的是沉淀氫氧化鋁,生成沉淀B為氫氧化鐵,同時(shí)生成一種具有漂白作用的物質(zhì)為次氯酸,反應(yīng)的離子方程式2Fe2++5ClO-+5H2O=2Fe(OH)3+Cl-+4HClO,
故答案為:2Fe2++5ClO-+5H2O=2Fe(OH)3+Cl-+4HClO;
(3)由表格中pH的數(shù)值可知,pH測(cè)定較準(zhǔn)確,則測(cè)定的儀器為pH計(jì),故答案為:pH計(jì);
(4)如果某次測(cè)定pH=y的操作失誤,將適量NaOH溶液滴加到0.02mol?L-1CuSO4溶液中,致使溶液中Cu2+濃度降至原來(lái)的百分之一,c(Cu2+)=2×10-4mol/L依據(jù)溶度積常數(shù)計(jì)算得到氫氧根離子濃度得到溶液PH,常溫下,Cu(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp=c(Cu2+)c2(OH-)=2×10-20,c(OH)=
2×10-20
2×10-4
=10-8mol/L;c(H+)=
10-14
10-8
=10-6mol/L,pH=6,故答案為:6;
(5)電解法獲取Cu時(shí),陰極發(fā)生還原反應(yīng):Cu2++2e-=Cu;陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2↑,故答案為:2Cl--2e-=Cl2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬回收和環(huán)境保護(hù)方法,流程分析判斷和物質(zhì)性質(zhì)分析,掌握物質(zhì)性質(zhì)和題干信息是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在強(qiáng)堿性溶液中能大量共存的離子組是(  )
A、Na+、NH4+、H+、NO3-
B、K+、Ca2+、HCO3-、NO3-
C、Na+、Mg2+、Cl-、NO3-
D、Na+、Ba2+、NO3-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度壓強(qiáng)下,用m g的CH4、CO2、O2、SO2四種氣體分別吹出四個(gè)體積大小不同的氣球,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、氣球B中裝的是O2
B、氣球A和氣球C中氣體分子數(shù)相等
C、氣球A和氣球D中氣體物質(zhì)的量之比為4:1
D、氣球C和氣球D中氣體密度之比為2:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在溶液中能大量共存,加入OH-有沉淀析出,加入H+有氣體放出的是(  )
A、Na+、Cu2+、Cl-、SO42-
B、Fe3+、K+、SO42-、NO3-
C、Zn2+、Mg2+、HSO3-、SO42-
D、Na+、Ca2+、Cl-、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、酸、堿、鹽、氧化物在組成上的共同點(diǎn)是都含有非金屬元素
B、只含有一種元素的物質(zhì)不一定都是純凈物
C、電離產(chǎn)生H+的化合物叫酸,其分子中氫原子的個(gè)數(shù)即是該酸的元數(shù)
D、壓強(qiáng)恒定時(shí),氣體在水中的溶解度隨溫度的升高而降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某礦抽出的廢液中含有大量的K+、Cl-、Br-,還有少量的Ca2+、Mg2+、SO42-.某研究性學(xué)習(xí)小組所擬取這種廢液來(lái)制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們?cè)O(shè)計(jì)了如下流程:

可供試劑a、b的選擇試劑:飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、KOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、H2O2、KMnO4(H+)溶液、稀HNO3
請(qǐng)根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)試劑a應(yīng)該選用
 

(2)操作①、②、③、④、⑤的名稱(chēng)是
 
(填字母).
A.萃取、過(guò)濾、分液、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶      B.萃取、分液、蒸餾、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C.分液、萃取、過(guò)濾、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶      D.萃取、分液、分液、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
(3)除去無(wú)色液體I中的Ca2+、Mg2+、SO42-離子,選出C所代表的試劑,按滴加順序依次是
 
(填化學(xué)式).
(4)調(diào)節(jié)pH的作用是
 
,操作方法是
 

(5)操作⑤中用到的瓷質(zhì)儀器名稱(chēng)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

無(wú)水氯化鋁是白色晶體,易吸收水分,在178℃升華,裝有無(wú)水氯化鋁露置于潮濕空氣中會(huì)爆炸并產(chǎn)生大量白霧,工業(yè)上由金屬鋁與氯氣作用或由無(wú)水氯化氫氣體與熔融A(yíng)l作用而制得,某課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)通過(guò)下列裝置(如圖)制取少量純凈的無(wú)水氯化鋁.

試回答以下問(wèn)題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)為使實(shí)驗(yàn)成功,A和B間需要加適當(dāng)?shù)腅,F(xiàn)裝置,則E中盛放的藥品為
 
,F(xiàn)中盛放的藥品為
 
,如果A產(chǎn)生的氣體直接進(jìn)入B中,實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的不良后果是
 

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃(填寫(xiě)字母,下同)
 
處酒精燈,然后再點(diǎn)燃
 
處的.
(4)在C處可以收集到純凈的氯化鋁,原因是
 

(5)裝置D的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制乙烯時(shí),常因溫度過(guò)高而發(fā)生副反應(yīng),使部分乙醇跟濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳、水蒸氣和炭黑.
(1)現(xiàn)用圖中編號(hào)為①、②、③、④的裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證上述反應(yīng)混合氣體中含有CO2、SO2和H2O(假定乙烯氣體已經(jīng)分離出去),以編號(hào)表示的裝置連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右)為
 
 
 
 


(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置①中C瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是
 
;   A瓶溶液的作用是
 

(3)能說(shuō)明有CO2氣體的現(xiàn)象是
 

(4)裝置③中加的固體藥品是
 

(5)裝置①在整套裝置中所放位置的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取34.0g只含羥基,不含其他官能團(tuán)的液態(tài)飽和多元醇,置于50.0L氧氣中,經(jīng)點(diǎn)燃,醇完全燃燒,反應(yīng)后氣體體積減少5.6L,將氣體經(jīng)CaO吸收,體積又減少28.0L(所有氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定).
(1)該醇中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為
 

(2)該醇的分子式為
 

(3)如果將多元醇的任意一個(gè)羥基換成一個(gè)鹵原子,所得到的鹵代物都只有1種,寫(xiě)出該飽和多元醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
.(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,無(wú)計(jì)算過(guò)程不得分)

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