下列物質(zhì)中不屬于電解質(zhì)的是(  )
A、NaCl
B、CO2
C、NaOH
D、BaSO4
考點(diǎn):電解質(zhì)與非電解質(zhì)
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:電解質(zhì):在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铮?br />非電解質(zhì):在熔融狀態(tài)和水溶液中都不能導(dǎo)電的化合物.
解答: 解:A.NaCl是化合物,在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ,屬于電解質(zhì),故A不選;
B.二氧化碳在水溶液中與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸電離出自由移動(dòng)的離子導(dǎo)電,二氧化碳自身不能電離,二氧化碳是非電解質(zhì),故B可選;
C.NaOH是化合物,在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ,屬于電解質(zhì),故C不選;
D.BaSO4是化合物,在熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ,屬于電解質(zhì),故D不選,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查電解質(zhì)、非電解質(zhì)概念的辨析,難度不大.解題時(shí)緊抓住電解質(zhì)必須是化合物,以及導(dǎo)電是在水溶液或熔化狀態(tài)下為條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下面實(shí)驗(yàn)操作不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、雞蛋白溶液中,加入濃的硫酸銨溶液有沉淀析出,加入水后沉淀溶解
B、乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別
C、取樣灼燒,可以鑒別某白色紡織品是棉織品還是羊毛制品
D、取少量淀粉溶液,加入一定量稀硫酸,水浴加熱幾分鐘后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱,觀察現(xiàn)象,判斷淀粉的水解的產(chǎn)物中是否含有葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗(yàn)溶液中是否含有某種離子,下列操作方法正確的是( 。
A、向某溶液中加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明有Cl-
B、向某溶液中加稀 HCl,無明顯現(xiàn)象,再加入BaCl2 溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO42-
C、向某溶液中加入稀 HCl,放出能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,證明有CO32
D、把H2O2滴入FeCl2溶液中,溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色,證明H2O2有還原性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、工業(yè)生產(chǎn)硫酸過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
B、合成氨工業(yè)中采用高壓
C、實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
D、加催化劑有利于合成氨的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)和元素周期律的表述正確的是( 。
①原子序數(shù)為15的元素的最高化合價(jià)為+5價(jià)
②ⅦA族元素是同周期中非金屬性最強(qiáng)的元素
③第二周期ⅣA族元素的原子核電荷數(shù)和中子數(shù)一定都為6
④周期表里主族元素所在的周期序數(shù)等于原子核外電子層數(shù)
⑤周期表里主族元素所在的族序數(shù)等于原子核外電子數(shù)
⑥元素周期表有7個(gè)主族,7個(gè)副族,1個(gè)0族,1個(gè)第Ⅷ族,共16縱行.
A、①②⑤B、②③⑥
C、①②④D、②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有以下描述的事實(shí):
①氯化鐵溶液加熱蒸干最終得不到氯化鐵固體;
②鐵在潮濕的空氣中容易生銹;
③實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣;
④在可逆反應(yīng)中,使用催化劑有利于提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率;
⑤常溫下,將1mol pH=3的醋酸溶液加水稀釋至100ml,測(cè)得其pH<5  
⑥二氧化氮與四氧化氮的平衡體系,加壓后顏色加深.   
其中能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、①②③B、④⑤⑥
C、①③⑤D、①③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

創(chuàng)建和諧社會(huì),保護(hù)生存環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列做法中,有利于環(huán)保環(huán)境的是( 。
①推廣使用可降解塑料 ②城市生活垃圾分類處理
③新農(nóng)村建設(shè)中倡導(dǎo)建造沼氣池 ④推廣使用一次性木質(zhì)筷子.
A、②③④B、①②③
C、①②④D、①③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知CO和H2的混合氣體稱為水煤氣,可由碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成.如圖:

已知:?jiǎn)钨|(zhì)E可作為半導(dǎo)體材料,化合物F是有毒的氧化物,常溫下C為液態(tài).據(jù)此,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)氧化物A是
 

(2)化合物F是
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
 

(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

I.Fe2+和I-是兩種常見的還原性離子.
請(qǐng)以FeSO4溶液、KI溶液、氯水為試劑驗(yàn)證I-的還原性強(qiáng)于Fe2+.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.其他限選試劑:3mol?L-1 H2SO4、0.01mol?L-1 KMnO4、20% KSCN、3% H2O2、淀粉溶液、紫色石蕊溶液.
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取2mL FeSO4溶液和2mL KI溶液混合于試管中,再滴加1~2滴氯水. 溶液變成黃色
步驟2:
 

 
Ⅱ.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為驗(yàn)證濃硫酸與銅能反應(yīng)而稀硫酸不能,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行探究:將6.4g銅片和含0.2moL溶質(zhì)的18.4mol?L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到無氣體生成為止.(假定在此過程溶液體積不變)
(1)甲同學(xué)認(rèn)為要證實(shí)上述結(jié)論,還應(yīng)進(jìn)行稀硫酸與銅片混合加熱實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為有無必要,并說明理由:
 

(2)下列試劑中能夠用來進(jìn)一步證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是:
 

a.鐵粉           b.鈉        c.氯化鋇溶液          d.銀粉
(3)為定量測(cè)定余酸的物質(zhì)的量濃度,進(jìn)行了如下設(shè)計(jì):
設(shè)想:在A裝置增加一個(gè)導(dǎo)管通氮?dú)怛?qū)趕氣體(假定生成的氣體全部逸出),先測(cè)定生成的SO2的量,然后計(jì)算剩余硫酸的濃度.他設(shè)計(jì)了如下二種方案來測(cè)定SO2的量:
方案①將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔坑孟×蛩崴峄腒MnO4溶液,再加入足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀.
方案②將氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔肯跛徜^溶液中,然后過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀.
經(jīng)仔細(xì)分析后,發(fā)現(xiàn)有不合理之處,請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚ㄈ艉侠聿惶睿?br />
序號(hào) 不合理的原因 誤差
(偏低或偏高)
改變措施
方案①
 
 
 
方案②
 
 
 

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