下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、工業(yè)生產(chǎn)硫酸過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
B、合成氨工業(yè)中采用高壓
C、實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
D、加催化劑有利于合成氨的反應(yīng)
考點(diǎn):化學(xué)平衡移動原理
專題:
分析:勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動.使用勒夏特列原理時,該反應(yīng)必須是可逆反應(yīng),否則勒夏特列原理不適用.
解答: 解:A.增大反應(yīng)物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,則二氧化硫的轉(zhuǎn)化率增大,可用勒夏特列原理解釋,故A不選;
B.增大壓強(qiáng),平衡向體積減小的方向移動,有利于氨氣的合成,可用勒夏特列原理解釋,故B不選;
C.新制的氯水中存在:Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,在飽和食鹽水中氯離子濃度較大,可抑制氯氣和水的反應(yīng),減小氯氣的溶解度,可用勒夏特列原理解釋,故C不選;
D.催化劑只能改變反應(yīng)速率,不能改變平衡狀態(tài),故D選.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了勒夏特列原理的使用條件,難度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列可用來區(qū)別SO2和CO2氣體的是( 。
①澄清的石灰水②氫硫酸③氯水④酸性高錳酸鉀⑤硝酸鋇⑥紫色石蕊試液.
A、①④⑤⑥B、②③④⑤
C、①②③⑥D、②③④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中不屬于電解質(zhì)的是(  )
A、食鹽水
B、BaSO4
C、Na2CO3
D、蔗糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),按混合物、單質(zhì)、化合物順序排列的是(  )
A、碘酒、液態(tài)氧、燒堿
B、熟石灰、白磷、生石灰
C、氯化氫、鈉、干冰
D、膽礬、氮?dú)、空?/span>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從下列事實(shí)所得出的相應(yīng)結(jié)論正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)事實(shí) 結(jié)論
Cl2的水溶液可以導(dǎo)電 Cl2是電解質(zhì)
將燃燒的鎂條放入CO2中能繼續(xù)燃燒 還原性:Mg>C
常溫下白磷可自燃而氮?dú)忭氃诜烹姇r才與氧氣反應(yīng) 非金屬性:P>N
某無色溶液中加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán) 該溶液一定有NH4+
A、③④B、②④C、①②D、全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)A+3B=2C+D在某段時間內(nèi)以A的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.1mol/(L?min),則此段時間內(nèi)以C的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為( 。
A、0.5 mol/(L?min)
B、0.1 mol/(L?min)
C、0.2 mol/(L?min)
D、0.3 mol/(L?min)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中不屬于電解質(zhì)的是( 。
A、NaCl
B、CO2
C、NaOH
D、BaSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,加入還原劑可以實(shí)現(xiàn)的是(  )
A、Cu2+→Cu
B、SO2→SO3
C、HCl→Cl2
D、NO→NO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)常見的四種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:A+B=C+D                       
(1)若A、B、C都是非金屬氧化物,且C在空氣中易變成A,則A中非氧元素的氣態(tài)氫化物M的電子式為
 
;分子的穩(wěn)定性B
 
M(填“>”、“<”或“=”)
(2)若A、D是兩種單質(zhì),B是黑色有磁性的氧化物,B與鹽酸反應(yīng)生成溶液N,檢驗(yàn)N溶液中低價金屬陽離子的方法是
 
.將D的粉末加入溶液N中,當(dāng)有28g D完全溶解時,該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子是
 
 mol.
(3)2NH3(g)+3Cl2(g)═N2(g)+6HCl(g)H=-456kJ?mol-1
已知:斷開1mol H-N鍵與斷開1mol H-Cl鍵所需能量相差約為
 
,NH3中的H-N鍵比HCl中的H-Cl鍵(填“強(qiáng)”或“弱”)
 

(4)某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖裝置以完成Cl2和NH3的反應(yīng).若該裝置能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo),則
①石墨b電極上發(fā)生的是
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)
②寫出石墨a電極的電極反應(yīng)式:
 

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