化學(xué)鍵 | H-H | C-O | C≡O(shè) (CO中的化學(xué)鍵) | H-O | C-H |
E/(kJ/mol) | 436 | 343 | 1076 | 465 | 413 |
分析 ①反應(yīng)熱=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能;根據(jù)蓋斯定律:反應(yīng)②-反應(yīng)③=反應(yīng)①,反應(yīng)熱也進行相應(yīng)的計算;
②液態(tài)甲醇完全燃燒生成二氧化碳氣體和液態(tài)水,依據(jù)25℃,101kPa條件下,測得16g甲醇完全燃燒釋放出Q kJ的熱量,計算32g甲醇完全燃燒生成二氧化碳氣體和液態(tài)水放出的熱量,據(jù)此書寫熱化學(xué)方程式.
解答 解:①反應(yīng)熱=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能,故△H1=1076kJ.mol-1+2×436kJ.mol-1-(3×413+343+465)kJ.mol-1=-99kJ.mol-1;
根據(jù)蓋斯定律:反應(yīng)②-反應(yīng)①=反應(yīng)③,故△H3=△H2-△H1=-58kJ.mol-1-(-99kJ.mol-1)=+41kJ.mol-1,
故答案為:+41;
②液態(tài)甲醇完全燃燒生成二氧化碳氣體和液態(tài)水,反應(yīng)方程式:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$ O2(g)=CO2(g)+2H2O
(l),依據(jù)25℃,101kPa條件下,測得16g甲醇完全燃燒釋放出Q kJ的熱量,則32g甲醇完全燃燒生成二氧化碳氣體和液態(tài)水放出的熱量為2QKJ,所以反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$ O2(g)=CO2+2H2O△H=-2QkJ/mol;
故答案為:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$ O2(g)=CO2+2H2O△H=-2QkJ/mol.
點評 本題考查熱化學(xué)方程式書寫,反應(yīng)熱有關(guān)計算,明確反應(yīng)熱=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能,蓋斯定律計算反應(yīng)熱的方法,熟悉熱化學(xué)方程式書寫注意事項是解題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生分析計算能力,需要學(xué)生具備扎實的基礎(chǔ),難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在測定中和熱的實驗中,為了準確測定反應(yīng)混合溶液的溫度,實驗中溫度計水銀球應(yīng)與小燒杯底部接觸 | |
B. | 酸堿中和滴定實驗中,錐形瓶要用待裝液預(yù)先潤洗 | |
C. | 在測定中和熱的實驗中,用0.5mol•L-1NaOH溶液分別與0.5 mol•L-1的鹽酸、醋酸溶液反應(yīng),如所取的溶液體積相等,則測得的中和熱數(shù)值相同 | |
D. | 測溶液PH值時,PH試紙不能潤濕 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.8 g | B. | 11.2 g | C. | 5.6 g | D. | 8.4 g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 邊滴定,邊搖動溶液,溶液中首先析出AgSCN白色沉淀 | |
B. | 當(dāng)Ag+定量沉淀后,少許過量的SCN-與Fe3+生成紅色配合物,即為終點 | |
C. | 上述實驗采用相同指示劑,可用KCl標(biāo)準溶液代替KSCN的標(biāo)準溶液滴定Ag+ | |
D. | 滴定時,必須控制溶液一定的酸性,防止Fe3+水解,影響終點的觀察 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
t/min | 0 | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(B)/mol | 0.32 | 0.24 | 0.22 | 0.20 | 0.20 |
A. | 若起始時向容器中充入0.64 mol C,則達平衡時吸收的熱量為0.12a kJ | |
B. | 恒溫,如果壓縮容器體積,B的濃度和體積分數(shù)均不變 | |
C. | 若起始時向容器中充入 0.64 mol A 和 0.64 mol B,則達平衡時 n(C)<0.48 mol | |
D. | 恒溫、恒容,向平衡體系中再充入0.32 mol A,再次平衡時,B的轉(zhuǎn)化率增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 體積 | B. | 質(zhì)量 | C. | 密度 | D. | 粒子數(shù) |
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