分析 由合成路線可知,A為CH2=CH2,A與水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH,根據(jù)F的分子式可知B和E發(fā)生酯化反應(yīng),則E為CH3CH2COOH,C發(fā)生連續(xù)氧化反應(yīng)生成E,則D為CH3CH2CHO,C為CH3CH2CH2OH,結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)以及題目的要求可解答該題.
解答 解:(1)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH2=CH2+H2O$→_{加熱加壓}^{催化劑}$ CH3CH2OH,故答案為:CH2=CH2+H2O$→_{加熱加壓}^{催化劑}$ CH3CH2OH;
(2)E的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH2COOH,故答案為:CH3CH2COOH;
(3)C→D為醇氧化生成醛,反應(yīng)類型是氧化反應(yīng),B和E發(fā)生酯化反應(yīng)生成F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH2COOCH2CH3,故答案為:氧化;CH3CH2COOCH2CH3.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的推斷,為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、碳原子數(shù)的變化、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
純凈物 | 混合物 | 強(qiáng)電解質(zhì) | 弱電解質(zhì) | 非電解質(zhì) | |
A | 鹽酸 | 水煤氣 | 硫酸 | 醋酸 | HD |
B | 火堿 | 蔗糖溶液 | 氯化鈉溶液 | NH3•H2O | 三氧化硫 |
C | 膽礬 | 石灰水 | 硫酸鋇 | Al (OH)3 | NH3 |
D | 冰醋酸 | 福爾馬林 | 苛性鉀 | 碘化氫 | 乙醇 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5.6gFe溶于1L 0.3moL/L硝酸中,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA | |
B. | 冰晶體中平均每摩爾水分子最多含有2NA個(gè)氫鍵 | |
C. | 12g石墨層狀結(jié)構(gòu)中含有平面正六邊形的數(shù)目為NA | |
D. | 1molN2和3molH2在一定條件下充分反應(yīng)形成的N-H鍵數(shù)目為6NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與 | B. | CH3CH2Cl與CH2ClCH2CH2Cl | ||
C. | C2H5OH與CH3OH | D. | CH3CH2CH3與CH2=CHCH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,則Fe與I2反應(yīng)可生成FeI3 | |
B. | Al(OH)3、Cu(OH)2受熱易分解,則Fe(OH)3受熱也易分解 | |
C. | Na可與冷水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,K也可與冷水反應(yīng)生成氫氣 | |
D. | CO2可以使澄清的石灰水變渾濁,SO2也可以使澄清的石灰水變渾濁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | PbO2具有氧化性和導(dǎo)電性,可用作鉛蓄電池負(fù)極材料 | |
B. | 碳酸鈉溶液顯堿性,可用作鍋爐除垢時(shí)CaSO4沉淀的轉(zhuǎn)化劑 | |
C. | 酒精是良好的有機(jī)溶劑,可洗去皮膚表面沾有的苯酚 | |
D. | CuSO4溶液能使蛋白質(zhì)溶液產(chǎn)生沉淀,該過程可用于提純蛋白質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單位時(shí)間內(nèi)生成n mol A,同時(shí)生成n mol D | |
B. | B的濃度保持不變 | |
C. | 容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時(shí)間而變化 | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)消耗n mol B,同時(shí)消耗n mol A |
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