3.A、B、C、D四種短周期元素,原子序數(shù)D>A>B>C,且A、B同周期,C、D同主族,A的原子結構示意圖為:,B最外層電子數(shù)是2,C的氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性,據(jù)此填空:
(1)A的元素名稱為硅,其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比CH4弱(填“強”或“弱”).
(2)C、D的最高價氧化物的水化物的酸性大小為HNO3>H3PO4(填化學式).
(3)B的活潑性比鈣的弱(填“強”或“弱”).
(4)寫出C的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物對應的水化物反應NH3+HNO3=NH4NO3

分析 根據(jù)A的原子結構示意圖可知,x=2,故A的質子數(shù)為14,則A為Si元素;
C的氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性,則C為N元素;
原子序數(shù)D>A>B>C,且C、D同主族,則D為P元素;
B最外層電子數(shù)是2,原子序數(shù)D>A>B>C,且A、B同周期,則B為Mg元素,
根據(jù)元素所在周期表中的位置結合元素周期律的遞變規(guī)律解答該題.

解答 解:根據(jù)A的原子結構示意圖可知,x=2,故A的質子數(shù)為14,則A為Si元素;
C的氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性,則C為N元素;
原子序數(shù)D>A>B>C,且C、D同主族,則D為P元素;
B最外層電子數(shù)是2,原子序數(shù)D>A>B>C,且A、B同周期,則B為Mg元素,
(1)由上分析知A為硅元素,由于Si原子半徑大于C原子半徑,Si-H鍵能小于C-H鍵能,其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比CH4弱,
故答案為:硅;弱;            
(2)元素非金屬性越強,其最高價氧化物的水化物的酸性越強,故N、P的最高價氧化物的水化物的酸性大小為HNO3>H3PO4
故答案為:HNO3;H3PO4;
(3)同主族金屬元素自上而下活潑型逐漸增強,Mg的活潑性比鈣的弱,
故答案為:弱;             
(4)N的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物對應的水化物反應方程式為NH3+HNO3=NH4NO3,
故答案為:NH3+HNO3=NH4NO3

點評 本題考查原子結構和元素周期律的關系,題目難度不大,注意根據(jù)元素的原子結構特點推斷元素的種類,掌握原子核外電子排布規(guī)律.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.用已知濃度鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液,以酚酞作指示劑,下列操作會使所測NaOH溶液濃度偏低的是( 。
A.錐形瓶洗凈后還留有蒸餾水
B.取堿液的滴定管開始有氣泡,放出液體后氣泡消失
C.溶液顏色較淺時滴入酸液過快,停止滴定后反加一滴NaOH溶液無變化
D.用堿式滴定管取一定體積的NaOH溶液時,量取前仰視讀數(shù),量取后俯視讀數(shù)

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14.下列反應無論怎樣調整反應物的用量都只能生成一種物質的是(  )
A.甲烷和氯氣混合后光照發(fā)生反應B.乙炔和氯氣的加成反應
C.甲苯與等物質的量的Br2發(fā)生反應D.乙烯與水的加成反應

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11.下列說法正確的是( 。
A.有機物CH2Cl-CH2Cl用系統(tǒng)命名法命名為:二氯乙烷
B.1mol與足量的NaOH溶液充分反應,消耗NaOH的物質的量為3mol
C.標準狀況下,22.4L己烷所含分子數(shù)為NA
D.乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應時,乙醇分子中的碳氧鍵沒斷裂

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.依據(jù)元素周期表及元素周期律,下列推斷正確的是( 。
A.H2SiO3的酸性比H2CO3的強
B.Mg(OH)2的堿性比Be(OH)2的強
C.HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次增強
D.若M+和R2-的核外電子層結構相同,則原子序數(shù):R>M

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8.下列系統(tǒng)命名法正確的是(  )
A.2-甲基-4-乙基戊烷B.3,4-二乙基-4-戊烯
C.2-甲基-3-丁炔D.對二甲苯

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.自從英國化學家巴特列(N.Bartlett)首次合成了第一種稀有氣體的化合物XePtF6以來,人們又相繼發(fā)現(xiàn)了氙的一系列化合物,如XeF2、XeF4等.巴特列為開拓稀有氣體化學作出了歷史性貢獻.
(1)請根據(jù)XeF4的結構示意圖(圖1)判斷這個分子是極性分子還是非極性分子?非極性分子.
(2)XeF2晶體是一種無色晶體,圖2為它的晶胞結構圖.XeF2晶體屬于哪種類型的晶體?分子晶體.

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12.工業(yè)上制備補血劑常用碳酸亞鐵,某興趣小組對碳酸亞鐵的制備與性質進行探究.
(1)利用如圖1裝置制備碳酸亞鐵:

①裝置中儀器A的名稱為分液漏斗.實驗時要配制100mL 4mol•L-1 H2SO4溶液,需用98%(ρ=1.84g•cm-3)的濃硫酸體積為21.7mL.
②制備FeCO3時,將B中混合溶液壓入裝置C的操作是關閉活塞3,打開活塞2.
(2)探究碳酸亞鐵性質:
如圖2,稱取一定質量的純凈FeCO3放入硬質玻璃管中,打開K,通入氧氣,加熱硬質玻璃管.乙瓶中澄清石灰水不再產(chǎn)生沉淀時(CO32-全部轉化為CO2),停止加熱,繼續(xù)通入氧氣至玻璃管冷卻,稱量剩余固體的質量.
①為確定剩余固體中是否含有Fe2+,除稀硫酸外,還需要選用的試劑是酸性高錳酸鉀溶液.
②若開始時稱取23.2g FeCO3固體,反應后稱得剩余固體質量凈減7.2g.通過計算確定剩余固體成分是Fe2O3,寫出硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式4FeCO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4CO.
(3)FeCO3可用于乳制品、營養(yǎng)液成分乳酸亞鐵的制備:將FeCO3加入乳酸溶液中,再加入鐵粉,在75℃下攪拌使之充分反應,然后再加入適量乳酸.
①反應后加入適量乳酸的作用是除去過量鐵粉,且抑制Fe2+的水解.最后溶液經(jīng)濃縮、加入適量無水乙醇、靜置、過濾、洗滌、干燥,獲得乳酸亞鐵晶體.分離過程中加入無水乙醇的目的是減少乳酸亞鐵在水中的溶解量,有利于晶體析出.
②已知人體不能很好地吸收利用Fe3+,科學研究表明服用含乳酸亞鐵的補血劑時,同時服用維生素C,有利于鐵元素的吸收.維生素C在這一過程中的作用是作還原劑,防止Fe2+被氧化.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列有關敘述中不正確的是( 。
A.只用試管和膠頭滴管就可區(qū)分純堿溶液和稀鹽酸
B.Fe(OH)3是難溶于水的堿,但能通過化合反應生成
C.在FeCl3溶液中加入足量Cu充分反應后,溶液中的溶質只有CuCl2
D.有Al2O3制取Al(OH)3的途徑如下圖,則X可能是NaOH,也可能是HCl

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