【題目】某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了下列裝置,驗(yàn)證二氧化碳跟過(guò)氧化鈉反應(yīng)時(shí)需要與水接觸。
(1)裝置①中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是__________________________。
(2)裝置②中的試劑是______(填序號(hào))。
a.飽和Na2CO3溶液 b.飽和NaHCO3溶液 c.濃H2SO4
(3)裝置③中的試劑是______________。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
步驟1:打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處。
步驟2:打開彈簧夾K1,關(guān)閉K2,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處。
(4)步驟1和步驟2中,a處帶火星的木條產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是__________。
(5)過(guò)氧化鈉跟二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。
實(shí)驗(yàn)反思:
(6)有同學(xué)提出質(zhì)疑:“上述實(shí)驗(yàn)不足以證明有水存在時(shí)過(guò)氧化鈉跟二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。”其理由是__________________。(答案合理就得分,此空3分)
【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ b 濃硫酸 步驟1中木條不復(fù)燃,步驟2中木條復(fù)燃 2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+O2 氣體中有水,水也可與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生O2使木條復(fù)燃
【解析】
①中鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳,②用于除去HCl,應(yīng)為飽和碳酸氫鈉溶液,③應(yīng)為濃硫酸,④⑤為對(duì)比試驗(yàn),用于判斷干燥的二氧化碳是否與過(guò)氧化鈉反應(yīng),⑥可避免空氣中的水、二氧化碳進(jìn)入④⑤,并吸收過(guò)量的CO2,最后用帶火星的木條檢驗(yàn)是否生成氧氣,以此解答該題。
(1)裝置①中鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的離子方程式是CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑;
(2)②用于除去HCl,應(yīng)為飽和碳酸氫鈉溶液,故選a;
(3)③應(yīng)為濃硫酸,用于干燥二氧化碳,以進(jìn)行試驗(yàn)對(duì)比;
(4)步驟1:打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,生成的二氧化碳被干燥,步驟2為濕潤(rùn)的二氧化碳,可觀察到步驟1中木條不復(fù)燃,步驟2中木條復(fù)燃;
(5)過(guò)氧化鈉跟二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+O2;
(6)水與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,不能證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣使木條復(fù)燃。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中山大學(xué)顏光美課題組發(fā)現(xiàn)的一種“M1”天然病毒(直徑約為70nm,外殼是蛋白質(zhì))能殺傷某些癌細(xì)胞,而不傷害正常細(xì)胞。下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( )
A.M1中只含C、H元素
B.蛋白質(zhì)屬于高分子化合物
C.M1分散在水中形成的是濁液
D.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是CO2和H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,可與甲烷發(fā)生反應(yīng)的是( )
A. 氧氣(光照)B. 氯氣(光照)
C. 酸性高錳酸鉀溶液(常溫)D. 濃硫酸(常溫)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溫度為T時(shí),向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 mol PCl5,發(fā)生反應(yīng)PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表,下列說(shuō)法正確的是
t / s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(PCl3) / mol | 0 | 0. 16 | 0. 19 | 0. 20 | 0. 20 |
A. 反應(yīng)在前50 s 的平均速率ν(Cl2)= 0. 0032 mol·L-1·s-1
B. 保持其他條件不變,升高溫度,平衡時(shí)c(PCl3)= 0. 13 mol·L-1,則反應(yīng)的ΔH<0
C. 相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入1. 0 mol PCl5、0. 20 mol PCl3 和0. 20 mol Cl2 ,反應(yīng)達(dá)到平衡前ν(正)<ν(逆)
D. 相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入2. 0 mol PCl3 和2. 0 mol Cl2 ,達(dá)到平衡時(shí),PCl3 的轉(zhuǎn)化率大于80%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某天然拒食素具有防御非洲大群蚯蚓的作用,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示(未表示出原子或原子團(tuán)的空間排列)。該拒食素與下列某試劑充分反應(yīng),所得有機(jī)物分子的官能團(tuán)數(shù)目增加,則該試劑是
A. H2
B. Ag(NH3)2OH溶液
C. HBr
D. Br2的CCl4溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,A是可用來(lái)對(duì)自來(lái)水進(jìn)行消毒的黃綠色單質(zhì)氣體,A、B、C、D、E都含X元素,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)請(qǐng)分別寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式(如為溶液請(qǐng)?zhí)钊苜|(zhì)的化學(xué)式):
A________、 B________、 D________、E________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(請(qǐng)注明反應(yīng)條件):
A+H2O: ____________________;
A → D: ____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在150℃時(shí)使NH4HCO3分解,將所產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)Na2O2和濃H2SO4,則Na2O2增重ag,濃H2SO4增重bg;若將上述氣體先通過(guò)濃H2SO4,則使酸液增重dg,再通過(guò)Na2O2,則使之增重cg。設(shè)氣體皆完全被吸收,a、b、c、d質(zhì)量由大到小的排列順序正確的是
A.d a c bB.b c a dC.a c b dD.d c b a
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在體積都為1L,pH都等于2的鹽酸和醋酸溶液中,各投入0.65g鋅粒,則下圖所示比較符合客觀事實(shí)的( )
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)連通容器用活塞分開,左右兩室(體積相同)各充入一定量NO和O2,且恰好使兩容器內(nèi)氣體密度相同.打開活塞,使NO與O2充分反應(yīng)(已知反應(yīng)方程式為2NO+O2=2NO2 , 裝置中不存在其它化學(xué)反應(yīng))。
(1)開始時(shí)左右兩室分子數(shù)_____________(填“相同”或“不相同”)。
(2)反應(yīng)前后NO室壓強(qiáng)_____________(填“增大”或“減小”)。
(3)最終容器內(nèi)密度與原來(lái)_____________(填“相同”或“不相同”)。
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