A. | 原溶液中c(Fe3+)=0.2 mol•L-1 | |
B. | 溶液中至少有4種離子存在,其中Clˉ一定存在,且c(Clˉ)≥0.2 mol•L-1 | |
C. | SO42ˉ、NH4+、Na+一定存在,CO32ˉ、Al3+一定不存在 | |
D. | 要確定原溶液中是否含有Fe2+,其操作為:取少量原溶液于試管中,加入足量酸性高錳酸鉀溶液,若溶液紫紅色褪去,則證明原溶液中有Fe2+ |
分析 加入過量NaOH溶液,加熱,得到0.02mol氣體,該氣體為氨氣,原溶液中一定存在0.02molNH4+;
產(chǎn)生的紅褐色沉淀為氫氧化鐵,1.6g固體為三氧化二鐵,氧化鐵的物質(zhì)的量為0.01mol,則原溶液中含有0.02mol鐵元素,可能為Fe3+、Fe2+,原溶液中一定沒有CO32-;
濾液通入二氧化碳無現(xiàn)象,則原溶液中一定不存在Al3+;
4.66g不溶于鹽酸的固體為硫酸鋇,硫酸鋇的物質(zhì)的量為0.02mol,原溶液中含有0.02mol硫酸根離子;
顏色反應(yīng)為黃色,則溶液中存在鈉離子,由于加入了氫氧化鈉溶液,無法判斷原溶液中是否含有鈉離子;
根據(jù)溶液電中性判斷是否存在氯離子.
解答 解:加入過量NaOH溶液,加熱,得到0.02mol氣體,該氣體為氨氣,原溶液中一定存在0.02molNH4+;
產(chǎn)生的紅褐色沉淀為氫氧化鐵,1.6g固體為三氧化二鐵,氧化鐵的物質(zhì)的量為0.01mol,則原溶液中含有0.02mol鐵元素,可能為Fe3+、Fe2+,原溶液中一定沒有CO32-;
濾液通入二氧化碳無現(xiàn)象,則原溶液中一定不存在Al3+;
顏色反應(yīng)為黃色,則溶液中一定存在鈉離子,由于加入了NaOH,無法判斷原溶液中是否含有Na+;
4.66g不溶于鹽酸的固體為硫酸鋇,硫酸鋇的物質(zhì)的量為0.02mol,則原溶液中含有0.02mol硫酸根離子,
據(jù)電荷守恒,原溶液中一定有Cl-,物質(zhì)的量至少為 0.02mol×2+0.02mol-0.02mol×2=0.02mol,
A.根據(jù)以上分析可知,原溶液中含有0.02mol鐵元素,無法判斷存在的是鐵離子或者亞鐵離子,故A錯誤;
B.根據(jù)以上分析,原溶液中一定存在0.02molNH4+,0.02molSO42-,0.02molFe3+、Fe2+中的一種,當(dāng)鐵元素全部為亞鐵離子時,陽離子所帶電荷的物質(zhì)的量最小,所以正電荷物質(zhì)的量最少為:0.02mol×2+0.02mol=0.06mol,而負電荷的物質(zhì)的量為:0.02mol×2=0.04mol,根據(jù)溶液電中性可知,原溶液中一定存在Cl-,且c(Cl-)≥$\frac{0.06mol-0.04mol}{0.1L}$=0.2 mol•L-1,故B正確;
C.根據(jù)以上分析可知,原溶液中一定存在SO42-、NH4+、Cl-,只是存在Fe3+、Fe2+中的一種,其離子的物質(zhì)的量為0.02mol,一定不存在CO32-、Al3+;由于第一步中加入了氫氧化鈉溶液,引進了鈉離子,無法確定原溶液中是否含有鈉離子,故C錯誤;
D.加入高錳酸鉀,如含由亞鐵離子,則被氧化生成鐵離子,由于高錳酸鉀過量,則現(xiàn)象不明顯,可用硫氰化亞鐵銨檢驗,觀察是否生成沉淀,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查物質(zhì)分離、提純實驗方案的設(shè)計,為高頻考點,把握實驗流程中的試劑、發(fā)生的反應(yīng)及分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力、實驗?zāi)芰Φ木C合考查,題目難度不大,注意根據(jù)溶液電中性判斷氯離子存在的方法.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度/°C | 200 | 300 | 400 |
K | 1.0 | 0.86 | 0.5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項 | 實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A | 將幾滴水加入蔗糖中并攪拌,再加入濃硫酸,迅速攪拌 | 蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,形成疏松多孔的物質(zhì) | 只體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性 |
B | 將銅片放入濃硝酸中 | 產(chǎn)生大量紅棕色氣體,溶液變?yōu)樗{綠色 | 體現(xiàn)了濃硝酸的強氧化性和酸性 |
C | 溴乙烷和氫氧化鈉溶液充分反應(yīng),用足量稀硝酸酸化,再加入硝酸銀溶液 | 生成淡黃色沉淀 | 溴乙烷中含有溴元素 |
D | 將溴水加入苯中并充分振蕩 | 溴水褪色下層有機層為橙紅色 | 苯與溴發(fā)生了萃取作用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將飽和氯水滴到淀粉碘化鉀試紙上,如果試紙先變藍后變白,說明氯氣具有氧化性和漂白性 | |
B. | 向Na2S2O3稀溶液中加入稀硫酸,發(fā)生如下反應(yīng):S2O32-+2H+═SO2↑+S↓+H2O,利用產(chǎn)生渾濁的快慢或產(chǎn)生氣泡的快慢可以測定該反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)速率 | |
C. | 乙酸乙酯中少量乙醇雜質(zhì)可加水除去,其原理與溴水中加四氯化碳萃取溴類似 | |
D. | 將SO2通入品紅溶液中,品紅溶液褪色,加熱褪色后的溶液,恢復(fù)紅色,說明亞硫酸不穩(wěn)定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用濕潤的pH試紙測稀堿液的pH,測定值偏小 | |
B. | 滴定實驗時,錐形瓶用蒸餾水洗凈后,直接盛待測液 | |
C. | 用潔凈的玻璃棒蘸取新制氯水,滴在pH 試紙上,然后與比色卡對照,可測定新制氯水的pH 值 | |
D. | 基于硫代硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成S和SO2,在定量測定反應(yīng)速率時,既可用S對標記遮蓋法,也可用排水法測SO2體積,計算出其的反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烯酸(CH2=CHCOOH)和山梨酸(CH3CH=CHCH=CHCOOH)不是同系物,它們與氫氣充分反應(yīng)后的產(chǎn)物也不是同系物 | |
B. | 分子式為C7H16的有機物中有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,此有機物一定是2,4-二甲基戊烷或3,3-二甲基戊烷 | |
C. | 完全燃燒等質(zhì)量的甲醛、乙酸、葡萄糖、蔗糖消耗的氧氣量相等 | |
D. | 還原性染料靛藍的結(jié)構(gòu)簡式為:,它的分子式是:C16H10N2O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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