【題目】馬爾柯夫尼柯夫因為提出碳碳雙鍵的加成規(guī)則而聞名于世,該規(guī)則是指不對稱的烯烴與HX或HCN加成時,氫總是加到含氫較多的雙鍵碳原子上。
已知:①CH3CH2CNCH3CH2COOH
②F的結(jié)構(gòu)簡式:
以下是該有機物F的合成路線,請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>
(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式A ,C 。
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是 ,反應(yīng)②的反應(yīng)類型是 。
(3)寫出與D互為同分異構(gòu)體,結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)且苯環(huán)上含有一個乙基(苯環(huán)上的取代基處于對位)的酯類的結(jié)構(gòu)簡式 。
【答案】(1)
(2)加成反應(yīng),取代反應(yīng)
(3)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題給信息“不對稱的烯烴與HCl或HCN加成時,氫總是加到含氫較多的雙鍵碳原子上”,可推知A為,C為 。
(2)反應(yīng)①是丙烯與HCl發(fā)生加成反應(yīng);反應(yīng)②是A與水發(fā)生取代反應(yīng)生成2-丙醇B;
(3)根據(jù)上述推斷,C為,C在一定條件下與水反應(yīng)生成D,則D為,與D互為同分異構(gòu)體,結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)且苯環(huán)上含有一個乙基,且苯環(huán)上的取代基處于對位的酯類的結(jié)構(gòu)簡式為。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解精煉銅的陽極泥中含有多種貴重金屬,從中提取金、銀、鉑的一種工藝如下:
(1)王水是 的混合液,其體積比為 。
(2)濾渣的成分是 ,反應(yīng)Ⅰ中肼(N2H4)的作用是 。
(3)反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為 ;當(dāng)生成19.7gAu時,25℃和101kPa下反應(yīng)消耗 L SO2(此條件下的氣體摩爾體積為24.5L/mol,相對原子質(zhì)量Au:197)。
(4)電解法精煉銀時,粗銀應(yīng)與直流電源的 極(填“正”或“負(fù)”)相連,當(dāng)用AgNO 3 和HNO 3 混合溶液做電解質(zhì)溶液時,發(fā)現(xiàn)陰極有少量紅棕色氣體,則產(chǎn)生該現(xiàn)象的電極反應(yīng)式為 。
(5)金和濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Au+6HNO3(濃)=Au(NO3)3+3NO2↑+3H2O,但該反應(yīng)的平衡常數(shù)很小,所以金和濃硝酸幾乎不反應(yīng),但金卻可以溶于王水,原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由于金屬鋅本身的價值不高,在我國工業(yè)鋅廢料的回收利用率比較低。某課題組研究利用含少量銅、鐵的粗鋅制備硫酸鋅及相關(guān)物質(zhì)的資源綜合利用,其工藝流程圖(圖中加入的物質(zhì)均為足量)及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Zn(OH)2 | CuS | ZnS |
Ksp | 4.0×10—38 | 5.0×10—20 | 2.0×10—16 | 8.5×10—45 | 1.2×10—23 |
請回答下列問題:
(1)固體A的主要成分是 ;加入固體B的主要作用是 。
(2)粗鋅中的銅與稀混酸溶液反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)若溶液II中c(Cu2+)為0.05mol·L—1,則溶液II的pH≤ 。
(4)若B是Zn,取8.320gC完全溶解于500mL 1mol·L—1稀硝酸中,共收集到2240mL氣體,再向所得溶液中加入NaOH溶液至剛好生成沉淀最多,此時所得沉淀質(zhì)量(m)的取值范圍是 ;若B是另一種物質(zhì),取部分C于試管中,加入鹽酸后產(chǎn)生了有臭雞蛋味氣體,則該反應(yīng)的離子方程式為 。
(5)溶液III還可以與(NH4)2S溶液反應(yīng)制備ZnS,實際生產(chǎn)中選用(NH4)2S溶液而不是Na2S溶液作為反應(yīng)物,是因為后者制得的ZnS中會含有較多的 雜質(zhì)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵是人體不可缺少的微量元素,硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補血劑。某課外小組測定該補血劑中鐵元素的含量,并檢驗該補血劑是否變質(zhì)。實驗步驟如下:
(1)實驗中用已經(jīng)準(zhǔn)確量取的濃硫酸配制500 mL 1 mol·L-1的硫酸溶液,則配制時用到的儀器除燒杯、玻璃棒外,還有兩種儀器是 。
(2)步驟②加入過量氯水的作用是___________,反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)步驟④中一系列操作步驟為 、洗滌、灼燒、冷卻、稱量。
(4)若實驗無損耗,則該補血劑含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(5)下列操作會導(dǎo)致所測定的鐵元素含量偏高的是______。
A.步驟③所加氨水量不足 B.步驟④洗滌不充分 C.步驟④灼燒不充分
(6)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)部分補血劑藥片表面發(fā)黃,取樣品研細(xì),溶于1 mol·L-1的硫酸溶液,過濾。取濾液加 溶液,若溶液變成______色,說明該補血劑已變質(zhì)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的原理為CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH <0。500 ℃時,在體積為1 L 的固定容積的密閉容器中充入1mol CO2、3mol H2,測得CO2濃度與CH3OH 濃度隨時間的變化如圖所示,從中得出的結(jié)論錯誤的是( )
A.曲線X可以表示CH3OH(g)或H2O(g)的濃度變化
B.從反應(yīng)開始到10min時,H2的反應(yīng)速率υ(H2)=0.225 mol/(L·min)
C.平衡時H2 的轉(zhuǎn)化率為75%
D.500 ℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究苯與溴的取代反應(yīng),甲用如圖裝置Ⅰ進(jìn)行如下實驗:
將一定量的苯和溴放在燒瓶中,同時加入少量鐵屑,3~5 min后發(fā)現(xiàn)滴有AgNO3的錐形瓶中有淺黃色的沉淀生成,即證明苯與溴發(fā)生了取代反應(yīng)。
(1)裝置Ⅰ中①中的化學(xué)方程式為______________________________________。
②中離子方程式為_______________________________________。
(2)①中長導(dǎo)管的作用是__________________________。
(3)燒瓶中褐色油狀液滴中有機物的成分是________,要想得到純凈的該產(chǎn)物,可用______ __洗滌。洗滌后分離粗產(chǎn)品應(yīng)使用的儀器是____ ____。
(4)乙同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置Ⅱ,并用下列某些試劑完成該實驗?蛇x用的試劑是:苯;液溴;濃硫酸;氫氧化鈉溶液;硝酸銀溶液;四氯化碳。
a的作用是_______________________________________。
b中的試劑是____________________________________。
比較兩套裝置,裝置Ⅱ的主要優(yōu)點是
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一份含有FeCl3和FeCl2固體的混合物,為測定FeCl2的含量,進(jìn)行如下實驗:
①稱取混合物樣品的質(zhì)量7.06g,將樣品溶解
②向溶解后的溶液中,加入足量的雙氧水
③再向②所得溶液中加入足量的NaOH溶液,得到紅褐色沉淀
④將沉淀過濾、洗滌后,加熱灼燒,到質(zhì)量不再減少,得到固體物質(zhì)4.00g
根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)樣品溶解過程中需加入___________,以防止__________________;
(2)寫出溶解后的溶液與雙氧水反應(yīng)的離子方程式____________;
(3)過濾操作中除用漏斗外,還需要的玻璃儀器有____________;
(4)簡述檢驗實驗步驟④中沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法____________;
(5)通過實驗所得數(shù)據(jù),計算固體樣品中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù):____________;
(6)實驗室采用下列裝置制取少量無水FeCl3固體。(已知FeCl3固體易潮解,部分夾持儀器已略去。)
該裝置存在明顯缺陷,得不到無水FeCl3固體,請你對該裝置進(jìn)行合理的改進(jìn):____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:2NO2(g)N2O4(g) △H<0。在恒溫恒容條件下,將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c隨時間t的變化關(guān)系如下圖所示。
(1)a、b、c、d四個點中,化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是 點。
(2)25 min時,增加了 (填物質(zhì)的化學(xué)式) mol。
(3)a、b、c、d四個點中所表示的反應(yīng)體系中,氣體顏色由深到淺的順序是 (填字母)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組利用乳酸鈣和FeCl2為原料生產(chǎn)乳酸亞鐵([CH3CH(OH) COO]2Fe·3H2O) 和醫(yī)用二水合氯化鈣晶體(CaCl2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.3% ~99.3%),制備流程如下:
(1)實驗室常用兩種方案制備FeCl2,寫出原子利用率為100%的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;在FeCl2溶液中需要加
(2)制備乳酸亞鐵晶體是向乳酸鈣溶液中加入過量的FeCl2溶液,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)操作1、操作2、操作3依次為 、 、 。
(4)向“濾液a”中先加H2O2溶,作用是 。然后再調(diào)節(jié)溶液
的 pH 約為5,目的是 。
(5)向“濾液b”加鹽酸的目的是 。
(6)為測定樣品中CaCl2·2H2O的含量,稱取0.7600g樣品并配成250mL 溶液,各取該溶液 25.00mL,分別置于三個錐形瓶中,用0.05000mol·L -1 AgNO3溶液進(jìn)行三次滴定,消耗AgNO3溶液的平均體積為20.39mL。計算樣品中CaCl2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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