A、由反應(yīng)可確定:氧化性HClO4>HClO3 |
B、變藍(lán)的淀粉碘化鉀試紙褪色,可能發(fā)生:5Cl2+I2+6H2O→12H++10Cl-+2IO3- |
C、若氯酸分解所得混合氣體,lmol該混合氣體質(zhì)量為47.6g,則反應(yīng)方程式可表示為:26HClO3→15O2↑+8Cl2↑+10HClO4+8H2O |
D、若化學(xué)計量數(shù)a=8、b=3,則該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為12e |
n(O2)×32g/mol+n(Cl2)×71g/mol |
n(O2)+n(Cl2) |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、金屬氧化物都是堿性氧化物 |
B、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) |
C、鹽電離出的離子不一定有金屬離子 |
D、非金屬氧化物都是酸性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、②④⑤ |
C、②③ | D、③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、100 mL 2 mol/L的鹽酸與鋅反應(yīng)時,加入適量的氯化鈉溶液,生成氫氣的速率不變 |
B、用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,改用鐵片和濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率 |
C、在做草酸與高錳酸鉀的反應(yīng)時,加入少量硫酸錳固體可加快溶液褪色速率 |
D、汽車尾氣中的CO和NO可以緩慢反應(yīng)生成N2和CO2,為了加快反應(yīng)速率,實際生活中使用了增大壓強或升高溫度的方法 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、由pH=l的CH3COOH溶液與pH=13的NaOH溶液等體積混合而成 |
B、由1mL0.1 mol?L-1CH3COOH溶液與10mL 1mol?L-1的NaOH溶液混合而成 |
C、由0.1mol?L-1的CH3COOH溶液與0.1mol?L-1的NaOH溶液等體積混合而成 |
D、由0.1mol?L-1的CH3COONa溶液與0.1mol?L-1的NaOH溶液等體積混合而成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Na2CO3=Na++CO32- |
B、Ba(OH)2=Ba2++OH2- |
C、H2SO4=H2++SO42- |
D、NaCl=Na++Cl- |
E、NaCl=Na++Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
B、吸熱反應(yīng)一定要加熱后才能發(fā)生 |
C、反應(yīng)物總能量高于生成物總能量 |
D、升高溫度可增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率 |
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