18.按要求書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式:
①1molN2(g)與適量H2(g)起反應(yīng)生成NH3(g),放出92.2kJ熱量:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.2 kJ•mol-1
②稀鹽酸和稀NaOH溶液混合的熱化學(xué)方程式:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1
③2gH2完全燃燒生成液態(tài)水放出285.8kJ熱量,則表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8 kJ•mol-1
④已知乙醇和乙烯的燃燒熱分別為1 366.8kJ•mol-1和1 411.0kJ•mol-1,則乙烯水化制乙醇的熱化學(xué)方程式為:C2H4(g)+H2O(l)=C2H5OH(l)△H=-44.2 kJ•mol-1
⑤蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義.有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無(wú)法直接測(cè)得,但可通過(guò)間接的方法測(cè)定.現(xiàn)根據(jù)下列3個(gè)熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H=-24.8kJ/mol
3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H=-47.2kJ/mol
Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H=+640.5kJ/mol
寫(xiě)出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:CO(g)+FeO(s)=Fe(s)+CO2(g)△H=-218.0kJ/mol.

分析 熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),需要注意的有:物質(zhì)的狀態(tài)、反應(yīng)熱的數(shù)值與單位,反應(yīng)熱的數(shù)值與化學(xué)方程式前面的系數(shù)成正比,據(jù)此解答①②③,
④首先寫(xiě)出乙醇和乙烯燃燒熱的熱化學(xué)方程式,再利用蓋斯定律解答;
⑤由蓋斯定律Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-24.8kJ/mol      ①
    3Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2(g)△H=-47.2kJ/mol    ②
   Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g)△H=+640.5kJ/mol       ③
①×3-②-③×2得,由此分析解答.

解答 解:①1mol氮?dú)馔耆磻?yīng),能生成2mol氨氣,放熱92.2KJ,熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.2 kJ•mol-1,
故答案為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.2 kJ•mol-1;
②中和熱為57.3KJ/mol,據(jù)此書(shū)寫(xiě)為H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1,故答案為:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1;
③燃燒熱是1mol氫氣燃燒放出的熱量,2g氫氣為1mol,其燃燒的熱化學(xué)方程式為H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8 kJ•mol-1
故答案為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8 kJ•mol-1;
④燃燒熱是指1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定化合物時(shí)放出的熱量,所以乙醇和乙烯燃燒的熱化學(xué)方程式為:
(1)C2H5OH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1366KJ/mol,(2)C2H4(g)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l)△H=-1411.0KJ/mol
據(jù)蓋斯定律(2)-(1)得:C2H4(g)+H2O(l)=C2H5OH(l)△H=-44.2 kJ•mol-1
故答案為:C2H4(g)+H2O(l)=C2H5OH(l)△H=-44.2 kJ•mol-1
⑤Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-24.8kJ/mol      ①
    3Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2(g)△H=-47.2kJ/mol    ②
   Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g)△H=+640.5kJ/mol       ③
①×3-②-③×2得
 6CO(g)+6FeO(s)=6Fe(s)+6CO2(g)△H=(-24.8kJ/mol)×3-(-47.2kJ/mol)-(+640.5kJ/mol)×2=-1308.0kJ/mol,
即 CO(g)+FeO(s)=Fe(s)+CO2(g)△H=-218.0kJ/mol 
故答案為:CO(g)+FeO(s)=Fe(s)+CO2(g)△H=-218.0kJ/mol.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱的計(jì)算、熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),題目難度不大,注意蓋斯定律的應(yīng)用,學(xué)生在書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),需要注意的有:物質(zhì)的狀態(tài)、反應(yīng)熱的數(shù)值與單位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.Fenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水,通常是在調(diào)節(jié)好pH和Fe2+濃度的廢水中加入H2O2,所產(chǎn)生的羥基自由基能氧化降解污染物.現(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p-CP,探究有關(guān)因素對(duì)該降解反應(yīng)速率的影響.
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]控制
p-CP的初始濃度相同,恒定實(shí)驗(yàn)溫度在298K或313K(其余實(shí)驗(yàn)條件見(jiàn)下表),設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)完成如表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格).
實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>T/KpHc/10-3 mol/L
H2O2Fe2+
為以下實(shí)驗(yàn)作參考29836.00.30
探究溫度對(duì)降解反應(yīng)速率的影響31336.00.30
探究溶液的pH對(duì)降解反應(yīng)速率的影響298106.00.30
[數(shù)據(jù)處理]
實(shí)驗(yàn)測(cè)得p-CP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖.
(2)請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)①曲線,計(jì)算降解反應(yīng)在50~150s內(nèi)的反應(yīng)速率:v(p-CP)=8.0×10-6mol/(L•s).
[解釋與結(jié)論]
(3)實(shí)驗(yàn)①②表明溫度升高,降解反應(yīng)速率增大.但溫度過(guò)高時(shí)反而導(dǎo)致降解反應(yīng)速率減小,請(qǐng)從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因:過(guò)氧化氫在溫度過(guò)高時(shí)迅速分解.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)需在不同時(shí)間從反應(yīng)器中取樣,并使所取樣品中的反應(yīng)立即停止下來(lái).根據(jù)上圖中的信息,給出一種迅速停止反應(yīng)的方法:在溶液中加入堿溶液,使溶液的pH大于或等于10.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖1:

(1)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作名稱:①過(guò)濾,③萃取分液;
寫(xiě)出過(guò)程②中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2I-+Cl2═2Cl-+I2
(2)提取碘的過(guò)程中,可供選擇的有機(jī)試劑是BD.
A.酒精        B.苯         C.乙酸         D.四氯化碳
(3)為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器是(普通)漏斗和分液漏斗.
(4)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需經(jīng)過(guò)蒸餾.指出如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處:缺少石棉網(wǎng);溫度計(jì)的水銀球插到液面以下;冷凝管中進(jìn)出水方向顛倒.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知氯氣的漂白作用實(shí)際上是氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸的漂白作用.為了探究二氧化硫的漂白作用到底是二氧化硫本身還是二氧化硫與水作用的產(chǎn)物,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)為了探究干燥的SO2能不能使品紅褪色,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)裝置圖設(shè)計(jì)中的不合理之處.
①二氧化硫沒(méi)有干燥(或缺少二氧化硫的干燥裝置);
②沒(méi)有尾氣吸收裝置.
(2)按照修改后的裝置,實(shí)驗(yàn)中控制二氧化硫以大約每秒3個(gè)氣泡的速度通過(guò)品紅的酒精溶液時(shí),經(jīng)過(guò)一小時(shí)后,品紅仍不褪色.這說(shuō)明品紅褪色的原因不是二氧化硫直接導(dǎo)致.為此,SO2能使品紅的水溶液褪色的可能微粒有H2SO3、HSO3-、SO3 2-
(3)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)如下:取等量、相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中,再分別加入少量亞硫酸鈉固體和亞硫酸氫鈉固體,兩支試管中的品紅都褪色,對(duì)此,他得出結(jié)論:使品紅褪色的微粒是HSO${\;}_{3}^{-}$和SO${\;}_{3}^{2-}$,不是H2SO3.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確不正確,其理由是因亞硫酸根離子和亞硫酸氫根離子都會(huì)水解生成亞硫酸.
(4)為了進(jìn)一步探究,乙組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):分別取相同濃度的品紅水溶液各20mL.于兩只小燒杯中,兩只燒杯中同時(shí)一次性各加入 20mL  0.1mol/L的亞硫酸鈉,20mL 0.1mol/L的亞硫酸氫鈉溶液,發(fā)現(xiàn)加入亞硫酸鈉溶液的品紅褪色較快.
①微粒濃度與褪色快慢關(guān)系,請(qǐng)用“多”或“少”填寫(xiě)“此空刪去”內(nèi)容..
同濃度溶液SO${\;}_{3}^{2-}$HSO${\;}_{3}^{-}$H2SO3褪色速度
Na2SO3溶液
NaHSO3溶液較上面少較上面多較上面多
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)和分析,該同學(xué)得出的結(jié)論是主要是SO32-有漂白作用.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質(zhì).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)硬質(zhì)試管中固體的成分中:一定含有Fe3O4,還可能含有Fe.(均填“化學(xué)式”)
(2)硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)該同學(xué)欲確定反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①待硬質(zhì)試管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液未變紅色則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是Fe3O4和Fe(填寫(xiě)“化學(xué)式”).
(4)該同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果溶液未變紅色,原因是:Fe+2Fe3+=3Fe2+(用離子方程式表示).
(5)該同學(xué)馬上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應(yīng).若按圖2所示的操作,可觀察到生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象.請(qǐng)寫(xiě)出最后變?yōu)榧t褐色的反應(yīng)方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;
(6)一段時(shí)間后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色,說(shuō)明Fe2+具有還原性.由此可知,由此可知,實(shí)驗(yàn)室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是Fe2+易被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì);
并且配制含F(xiàn)e2+的鹽溶液時(shí)應(yīng)加入少量鐵粉.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將0.4mol體積比為1:1甲和乙兩種混合氣體同時(shí)通入50mL1mol•L-1的丙溶液中,無(wú)沉淀產(chǎn)生的是( 。
序號(hào)
ACl2SO2Ba(NO32
BHClCO2石灰水
CNH3SO2Ba(OH)2
DNO2SO2BaCl2
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)乙烯使溴水褪色的反應(yīng)CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,反應(yīng)類型加成反應(yīng)
(2)苯的硝化反應(yīng),反應(yīng)類型取代反應(yīng)
(3)將熱的銅絲放入乙醇的試管中的反應(yīng)2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,反應(yīng)類型氧化反應(yīng)
(4)甲酸乙酯在氫氧化鈉存在的條件下水解HCOOCH2CH3+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$HCOONa+CH3CH2OH,反應(yīng)類型取代反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.含有1.204×1024個(gè)分子的某物質(zhì)的質(zhì)量為56g,則該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為(  )
A.14B.28C.2.8D.280

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.相同質(zhì)量的下列各烴,完全燃燒后生成水最多的是( 。
A.甲烷B.乙烷C.乙醇D.苯乙烯

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同步練習(xí)冊(cè)答案