A. | 圖①可表示一定條件下,鋅和稀硫酸反應(yīng)的速率隨時(shí)間變化的趨勢圖 | |
B. | 圖②中曲線表示將氫氧化鈉溶液滴加到醋酸溶液中濃度的變化趨勢圖 | |
C. | 圖③表示等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸,分別加足量鎂粉,產(chǎn)生H2的物質(zhì)的量變化 | |
D. | 圖④為水的電離平衡曲線圖,若從A點(diǎn)到C點(diǎn),可采用升高溫度的方法 |
分析 A.鋅和稀硫酸為放熱反應(yīng),結(jié)合溫度、濃度對反應(yīng)速率的影響判斷;
B.NaOH在醋酸消耗完之前是不會(huì)在溶液中存在的,NaOH的曲線向右平移,反應(yīng)完全后滴入氫氧化鈉,濃度會(huì)增大;
C.醋酸為弱酸,部分電離;
D.從A點(diǎn)到C點(diǎn),氫離子和氫氧根離子濃度都增大.
解答 解:A.鋅和稀硫酸為放熱反應(yīng),開始反應(yīng)溫度升高,速率增大,隨著反應(yīng)進(jìn)行,濃度較小,則反應(yīng)速率減小,故A正確;
B.NaOH在醋酸消耗完之前是不會(huì)在溶液中存在的,NaOH的曲線向右平移,反應(yīng)完全后滴入氫氧化鈉,濃度會(huì)增大,故B正確;
C.等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸溶液中,鹽酸溶液中的氫離子濃度大,反應(yīng)速率快,達(dá)到平衡所需時(shí)間少,最后生成氫氣相同,故C錯(cuò)誤;
D.從A點(diǎn)到C點(diǎn),氫離子和氫氧根離子濃度都增大,水的離子積常數(shù)增大,則應(yīng)為升高溫度,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評 本題考查較為綜合,為高頻考點(diǎn)和常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目涉及反應(yīng)速率影響因素分析,酸堿反應(yīng)濃度變化圖象分析判斷,弱電解質(zhì)除雜電離平衡,水溶液中離子積常數(shù)隨溫度變化,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KCl(aq),HCl(aq) | B. | HNO3(aq),KNO3(aq) | C. | HCl(aq),BaCl2(aq) | D. | NaNO3(aq),HNO3(aq) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | I2僅是還原產(chǎn)物 | |
B. | Cu(IO3)2既是氧化劑又是還原劑 | |
C. | 氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量比為13:2 | |
D. | 當(dāng)1 mol氧化劑參加反應(yīng)時(shí),被氧化的物質(zhì)的物質(zhì)的量為11mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CH3CH2CH2-Cl | B. | C. | CH3CH2CH2-Br | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同系物之間在化學(xué)性質(zhì)上相似 | |
B. | 同系物之間的物理性質(zhì)隨分子里碳原子數(shù)的遞增,呈規(guī)律性的變化 | |
C. | 同系物不可能是同分異構(gòu)體 | |
D. | 分子組成相差一個(gè)或幾個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
氫氰酸(HCN) | 碳酸(H2C03) | 氫氟酸(HF) |
K=4.9×10-10 | K1=4.4×10-7 K2=4.7×10-11 | K=6.61×10-4 |
A. | 氰化鈉溶液中通入少量CO2:2CN-+H2O+CO2═2HCN+CO32- | |
B. | NaCN與HCN的混合溶液中一定有:c(Na+)>c(CN-)>c(HCN)>c(H+)>c(OH+) | |
C. | 0.2 mol•L-1 HCN溶液與0.1mol•L-1NaOH溶液等體積混合后,溶液中各種離子的濃度關(guān)系有:2[c(H+)-c(OH+)]=c(CN+)-c(HCN) | |
D. | 等體積、等濃度的NaCN和NaF溶液中所含離子總數(shù)前者大于后者 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12mol2•L-2 | B. | 16mol2•L-2. | C. | 20mol2•L-2 | D. | 25mol2•L-2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成物所具有的總能量高于反應(yīng)物所具有的總能量 | |
B. | 反應(yīng)物所具有的總能量高于生成物所具有的總能量 | |
C. | 斷開1molH-H鍵和1molCl-Cl鍵所吸收的總能量大于形成2molH-Cl鍵所放出的能量 | |
D. | 該反應(yīng)中,化學(xué)能只轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/td> |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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