分析 (1)①4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H1=-907.28kJ•mol-1;②4NH3(g)+3O2(g)═2N2(g)+6H2O(g)△H2=-1 269.02kJ•mol-1;目標反應(yīng)的反應(yīng)熱為:$\frac{②×5-①×3}{2}$;
②溫度相同時p1的一氧化氮的氮率大,所以增大壓強平衡正向移動;平衡常數(shù)的表達式應(yīng)為生成物濃度的冪次方之積比上反應(yīng)物濃度的冪次方之積;α(NO)幾乎為0的原因是無二氧化氮,NO2幾乎完全分解;
(2)電極b的電極發(fā)生還原反應(yīng),二氧化氮轉(zhuǎn)化生成氮氣,電極反應(yīng)式為2NO2+8e-+4H2O═8OH-+N2;標準狀況下4.48L NH3的物質(zhì)的量為:0.2mol,根據(jù)4NH3~3NO2進行計算;
(3)NaHS再與NaVO3反應(yīng)生淺黃色沉淀是硫單質(zhì)和Na2V4O9,根據(jù)得失電子守恒,得化學方程式為:2NaHS+4NaVO3+H2O═Na2V4O9+2S↓+4NaOH.
解答 解:(1)①4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g)△H1=-907.28kJ•mol-1;②4NH3(g)+3O2(g)═2N2(g)+6H2O(g)△H2=-1 269.02kJ•mol-1;目標反應(yīng)的反應(yīng)熱為:$\frac{②×5-①×3}{2}$=1811.63 kJ•mol-1,故答案為:=-1811.63 kJ•mol-1;
②溫度相同時p1的一氧化氮的氮率大,所以增大壓強平衡正向移動,所以p1>p2;NO被O2氧化為NO2,方程式為:2NO+O2?2NO2,則平衡常數(shù)的表達式K=$\frac{c(NO{\;}_{2}){\;}^{2}}{c(NO){\;}^{2}c(O{\;}_{2})}$;α(NO)幾乎為0的原因是無二氧化氮,NO2幾乎完全分解;故答案為:>;$\frac{c(NO{\;}_{2}){\;}^{2}}{c(NO){\;}^{2}c(O{\;}_{2})}$;NO2幾乎完全分解;
(2)電極b的電極發(fā)生還原反應(yīng),二氧化氮轉(zhuǎn)化生成氮氣,電極反應(yīng)式為2NO2+8e-+4H2O═8OH-+N2;標準狀況下4.48L NH3的物質(zhì)的量為:0.2mol,根據(jù)4NH3~3NO2,所以被消除的NO2的物質(zhì)的量為$\frac{3}{4}$=0.15mol,故答案為:2NO2+8e-+4H2O═8OH-+N2;0.15;
(3)NaHS再與NaVO3反應(yīng)生淺黃色沉淀是硫單質(zhì)和Na2V4O9,根據(jù)得失電子守恒,得化學方程式為:2NaHS+4NaVO3+H2O═Na2V4O9+2S↓+4NaOH,
故答案為:2NaHS+4NaVO3+H2O═Na2V4O9+2S↓+4NaOH.
點評 本題較為綜合,涉及考查蓋斯定律的應(yīng)用、依據(jù)圖象分析平衡移動的原因、及電極反應(yīng)式書寫,為高考常見題型,側(cè)重于學生的分析能力和計算能力的考查,易錯題為(2)題,會根據(jù)化合價的變化確定NO2的電極,然后書寫電極反應(yīng)式.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 水解反應(yīng) | D. | 縮合反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 乙醇 | 乙酸 | 乙酸乙酯 |
分子量 | 46 | 60 | 88 |
沸點(℃) | 78.5 | 117.9 | 77.1 |
密度(g/cm3) | 0.789 | 1.05 | 0.90 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2(g)和CaO(s)的總能量大于CaCO3(s)的總能量 | |
B. | 由該反應(yīng)可推出凡是需要加熱才發(fā)生的反應(yīng)均為吸熱反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)的焓變大于零 | |
D. | 該反應(yīng)中有離子鍵斷裂也有共價鍵斷裂,化學鍵斷裂吸收能量,化學鍵生成放出能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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