分析 (1)與砷同族的原子半徑最小的元素為氮元素,形成的單質(zhì)為氮?dú)猓娱g形成三對(duì)共用電子對(duì),同主族氫化物穩(wěn)定性減弱;
(2)①雄黃As4S4在空氣中煅燒與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為砒霜(As2O3)和二氧化硫;
②As2S3和HNO3的反應(yīng)為:As2S3+10H++10NO3-=2H3AsO4+3S+10NO2↑+2H2O,根據(jù)化合價(jià)的變化分析;
(3)NaHAsO3溶液呈堿性是因?yàn)镠AsO32-在溶液中發(fā)生水解;HAsO32-在溶液中電離程度小于水解程度;
(4)①常溫下砷酸的K1=6×10-3、K2=1×10-7,K1=$\frac{c({H}_{2}As{{O}_{4}}^{-})c({H}^{+})}{c({H}_{3}As{O}_{4})}$,以第一步電離為主;
②電池總反應(yīng)為AsO43-+2I-+H2O?AsO33-+I2+2OH.當(dāng)P池中溶液由無(wú)色變成藍(lán)色時(shí),說(shuō)明P池發(fā)生的是負(fù)極氧化反應(yīng),則Q池中發(fā)生正極的還原反應(yīng),AsO43-得電子還原為AsO33-,據(jù)此可寫出電極反應(yīng)方程式,平衡后,加入NaOH溶液,反應(yīng)逆向進(jìn)行,此時(shí)Q池中發(fā)生氧化反應(yīng)為負(fù)極反應(yīng),電子應(yīng)由負(fù)極流向正極.
解答 解:(1)與砷同族的原子半徑最小的元素為氮元素,形成的單質(zhì)為氮?dú),電子式?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201703/189/b9452dbd.png" style="vertical-align:middle" />,氮原子間形成三對(duì)共用電子對(duì),同主族氫化物穩(wěn)定性減弱,氣態(tài)氫化物NH3的穩(wěn)定性比AsH3 強(qiáng),
故答案為:;強(qiáng);
(2)①雄黃As4S4在空氣中煅燒與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為砒霜(As2O3)和二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:As4S4+7O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2As2O3+4SO2,
故答案為:As4S4+7O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2As2O3+4SO2;
②As2S3和HNO3的反應(yīng)為:As2S3+10H++10NO3-=2H3AsO4+3S+10NO2↑+2H2O,As的化合價(jià)從+3價(jià)升高到+5價(jià),S的化合價(jià)從-2價(jià)升高到0價(jià),N的化合價(jià)從+5價(jià)降低到+4價(jià),則反應(yīng)中還原劑與氧化劑物質(zhì)的量之比為1:10;
故答案為:1:10;
(3)NaHAsO3溶液呈堿性是因?yàn)镠AsO32-在溶液中發(fā)生水解,其水解方程式為:;HAsO32-在溶液中電離程度小于水解程度,以水解為主,水解生成H2AsO3-,則該溶液中c(H2AsO3-)>c(AsO33-);
故答案為:HAsO32-+H2O?H2AsO3-+OH-;>;
(4)①常溫下砷酸的K1=6×10-3、K2=1×10-7,K1=$\frac{c({H}_{2}As{{O}_{4}}^{-})c({H}^{+})}{c({H}_{3}As{O}_{4})}$,以第一步電離為主,則c(H+)≈$\sqrt{{K}_{1}×c({H}_{3}As{O}_{4})}$=$\sqrt{6×1{0}^{-3}×0.6}$=0.06mol/L;
故答案為:0.06;
②P池中溶液由無(wú)色變成藍(lán)色,說(shuō)明P池Pt極為負(fù)極,則Q池中Pt極為正極.發(fā)生的電極反應(yīng)為AsO43-+H2O+2e-=AsO33-+2OH-,平衡后,加入NaOH溶液,反應(yīng)逆向進(jìn)行,此時(shí)Q池中Pt極為負(fù)極,電子應(yīng)由Q池流出;
故答案為:AsO43-+H2O+2e-=AsO33-+2OH-;Q.
點(diǎn)評(píng) 本題以As及其化合物的性質(zhì)為知識(shí)背景,涉及水解平衡與電離平衡、氧化還原反應(yīng)的分析與計(jì)算、原電池原理及平衡的移動(dòng)等,屬基礎(chǔ)考綜合應(yīng)用的考查,難題目度中等,對(duì)提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力培養(yǎng)有一定幫助.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 | B. | 溶液仍為飽和溶液 | ||
C. | 溶液中的Na+數(shù)目減小 | D. | 溶液中的c(Na+)增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 已知 0.2 mol•L-1的NaHSO3溶液中pH<7,則溶液中一定有:c(H2SO3)<c(SO32-) | |
B. | 0.02 mol/L的NaOH溶液與0.02 mol/L的NaHC2O4溶液等體積混合液:2c(OH-)+c(C2O42-)=c(HC2O4-)+2c(H+) | |
C. | 向氨水中逐滴滴入鹽酸至溶液的pH=7,則混合液中c(NH4+)=c(Cl-) | |
D. | 疊氮酸(HN3)與醋酸酸性相近,0.1 mol•L-1NaN3水溶液中離子濃度大小順序?yàn)椋篶(Na+)>c(N3-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 上述反應(yīng)△H<0 | |
B. | 圖中P1<P2<P3 | |
C. | 若在P3和316℃時(shí),測(cè)得容器中n(H2)=n(CH3OCH3),此時(shí)v(正)<v(逆) | |
D. | 若在P3和316℃時(shí),起始時(shí)$\frac{n({H}_{2})}{n(CO)}$=3,則達(dá)到平衡時(shí),CO轉(zhuǎn)化率小于50% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不溶于水的鹽(CaCO3、BaSO4等)都是弱電解質(zhì) | |
B. | 可溶于水的鹽都是強(qiáng)電解質(zhì) | |
C. | 電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的原因是溶液中有自由移動(dòng)的陰陽(yáng)離子 | |
D. | 熔融的電解質(zhì)都能導(dǎo)電 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 試驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向濃度為0.1molL-1MgSO4、CuSO4混合溶液中逐滴加入NaOH溶液 | 先看到藍(lán)色沉淀生成 | Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2] |
B | 測(cè)量熔融狀態(tài)下NaHSO4 | 能導(dǎo)電 | 熔融狀態(tài)下NaHSO4能電離出Na+、H+、SO42- |
C | 向某溶液中滴加NaOH溶液并將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口 | 試紙顏色沒(méi)變化 | 原溶液中無(wú)NH4+ |
D | 向Fe(NO)2溶液中加入0.1mol•L-1H2SO4溶液 | 試管口出現(xiàn)紅棕色氣體 | 溶液中NO3-被Fe2+ 還原為NO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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