溫度(℃) | 300 | 320 | 340 |
K1 | 4.8×10-4 | 2.5×10-4 | 1.3×10-4 |
K2 | 8.4×105 | 3.5×103 | 1.6×103 |
分析 (1)根據(jù)表中溫度對化學平衡常數(shù)的影響及兩種丙烯的結(jié)構(gòu)判斷兩個反應(yīng)的焓變、能量變化,注意反應(yīng)速率與平衡常數(shù)沒有必然關(guān)系;
(2)根據(jù)蓋斯定目標反應(yīng)應(yīng)為①-②,求此分析解答;
(3)①2-丁烯和H2充入2L密閉容器中,反應(yīng)物濃度減小,據(jù)此判斷反應(yīng)物濃度變化,然后根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算出前10分鐘氫氣的平均反應(yīng)速率;
②根據(jù)圖象判斷達到平衡時各組分濃度,然后根據(jù)反應(yīng)方程式及化學平衡常數(shù)的表達式計算;
(4)根據(jù)題中已知熱化學方程式利用蓋斯定律得出目標反應(yīng),然后計算出焓變,寫出反應(yīng)的熱化學方程式.
解答 解:(1)A.升高溫度,兩個反應(yīng)的平衡常數(shù)都減小,則升高溫度,平衡向著逆向移動,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),即△H1<0、△H2<0,故A錯誤;
B.反應(yīng)①、反應(yīng)②都是丙烯加氫,由于丙烯的結(jié)構(gòu)不同,具有的能量不同,則兩個反應(yīng)的焓變不相等,即:△H1≠△H2,故B錯誤;
C.根據(jù)表中平衡常數(shù)可知,溫度相同時反應(yīng)②的平衡常數(shù)大于反應(yīng)①,則相同條件下反應(yīng)②的轉(zhuǎn)化率大于反應(yīng)①的轉(zhuǎn)化率,故C正確;
D.化學平衡常數(shù)衡量化學反應(yīng)進行程度大小,與化學反應(yīng)速率大小無關(guān),故D錯誤;
故答案為:C;
(2)由①(g)+H2(g)?CH3CH2CH2CH3(g)△H1
②(g)+H2(g)?CH3CH2CH2CH3(g)△H2
所以
(g)→(g),△H=△H1-△H2,故答案為:△H1-△H2;
(3)①反式2-丁烯和H2反應(yīng),反應(yīng)中氫氣和2-丁烯的濃度減小,根據(jù)圖象可知,反應(yīng)物濃度變化為:2.6mol/L-0.1mol/L=2.5mol/L,則10min內(nèi)氫氣的平均反應(yīng)速率為:v(H2)=$\frac{2.5mol/L}{10min}$=0.25mol•L-1•min-1,
故答案為:0.25;
②根據(jù)圖象可知,達到平衡時各組分濃度為:c(2-丁烯)=c(H2)=0.1mol/L,c(CH3CH2CH2CH3)=2.5mol/L,則該溫度下,此反應(yīng)平衡常數(shù)K=$\frac{2.5}{0.1×0.1}$=250,
故答案為:250;
(4)①CH3CH=CH2(g)+H2(g)→CH3CH2CH3(g)△H1=-125.4kJ•mol-1,
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1 ②
CH3CH2CH3(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l)△H=-2215kJ•mol-1 ③
根據(jù)蓋斯定律,①-②+③可得:CH3CH=CH2(g)+$\frac{9}{2}$O2(g)=3CO2(g)+3H2O(l)△H=-2054.6kJ•mol-1,
故答案為:CH3CH=CH2(g)+$\frac{9}{2}$O2(g)=3CO2(g)+3H2O(l)△H=-2054.6kJ•mol-1.
點評 本題考查了化學平衡常數(shù)、化學反應(yīng)速率的計算、熱化學方程式的書寫等知識,題目難度較大,試題涉及達到知識點較多、綜合性較強,注意掌握化學平衡常數(shù)、化學反應(yīng)速率的概念及計算方法,試題側(cè)重考查學生的分析、理解能力及化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 溶液中水電離出的c(H+)=10-10 mol•L-1 | |
B. | 溶液中c(H+)+c(A-)=0.1 mol•L-1 | |
C. | 與0.05 mol•L-1 NaOH溶液等體積混合,水的電離平衡向正向移動 | |
D. | 上述溶液中加入一定量NaA晶體或加水稀釋,溶液的c(OH-)均增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱穩(wěn)定性:NaHCO3<Na2CO3 | |
B. | 不可用氫氧化鈣鑒別兩者 | |
C. | 兩溶液堿性相同時的濃度:Na2CO3>NaHCO3 | |
D. | 與同濃度的硫酸溶液反應(yīng)放出氣泡的快慢程度:NaHCO3>Na2CO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 線段BC代表Fe3+物質(zhì)的量的變化情況 | |
B. | 原混合溶液中c(FeBr2)=6 mol/L | |
C. | 原溶液中n (Fe2+):n (I-):n(Br-)=2:1:3 | |
D. | 當通入Cl22mol時,溶液中已發(fā)生的反應(yīng)可表示為2Fe2++2I━+2Cl2═2Fe3++I2+4Cl━ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1mL pH=10的氨水和100mLpH=4的甲酸溶液導電性相同 | |
B. | pH均為5的HCl和NH4Cl溶液中,水的電離程度相同 | |
C. | 稀釋pH=10的氨水,溶液中所有離子的濃度均降低 | |
D. | 分別中和pH與體積均相同的硫酸和醋酸,硫酸消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
現(xiàn)象 | 單質(zhì)B的相關(guān)性質(zhì)(填序號) | 相關(guān)的化學方程式 | |
Ⅰ | 單質(zhì)B浮在水面上 | ||
Ⅱ | 熔成一個小球 | ||
Ⅲ | 四處游動,發(fā)出嘶嘶的聲音 | ||
Ⅳ | 滴入酚酞試劑,溶液變紅 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物中鐵單質(zhì)物質(zhì)的量的范圍:0.03 mol<n(Fe)<0.07 mol | |
B. | 往得到的溶液中加入NaOH溶液現(xiàn)象為白色沉淀轉(zhuǎn)化為灰綠色最后變?yōu)榧t褐色 | |
C. | n(Fe)<n(Fe2O3) | |
D. | 反應(yīng)后所得溶液中的Fe2+與Cl-的物質(zhì)的量之比為1:2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH+HCl與KOH+CH3COOH | B. | NaOH+H2SO4與 Ba(OH)2+H2SO4 | ||
C. | BaCl2+H2SO4與Ba(OH)2+Na2SO4 | D. | CaCO3+H2SO4 與Na2CO3+HCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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