4.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)的△H<0
B.鍍鋅鐵皮鍍層受損后,鐵比受損前更容易生銹
C.N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其他條件不變時(shí)升高溫度,反應(yīng)速率V(H2)增大
D.一定條件下水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熵增加的過程

分析 A、根據(jù)反應(yīng)可知△S>0,室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)的△H>0;
B、作原電池負(fù)極的金屬易被腐蝕,作正極的金屬被保護(hù);
C、升溫加快、反應(yīng)速率;
D、熵是指體系混亂度的物理量,氣態(tài)大于液態(tài)大于固體;

解答 解:A、CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)氣體的量增大,△S>0,因?yàn)槭覝叵虏荒茏园l(fā)進(jìn)行,說明該反應(yīng)的△H>0,故A錯(cuò)誤;
B、鍍鋅鐵皮鍍層受損后構(gòu)成原電池,鐵、鋅和電解質(zhì)溶液構(gòu)成的原電池中,鐵作正極被保護(hù),故B錯(cuò)誤;
C、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其他條件不變時(shí)升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行,平衡逆向移動(dòng),但反應(yīng)速率V(H2)增大,故C正確;
D、一定條件下水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),混亂度減小,是熵減小的過程,D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查較綜合,涉及原電池原理、反應(yīng)熱、反應(yīng)速率的影響因素等知識點(diǎn),易錯(cuò)選項(xiàng)是C,注意無論反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),升高溫度都加快反應(yīng)速率,但平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),為易錯(cuò)點(diǎn),題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.把含有一種氯化物雜質(zhì)的CaCl2粉末100克,溶于水后,與足量的硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀200克,則該CaCl2中含的雜質(zhì)可能是( 。
A.NaClB.BaCl2C.MgCl2D.AlCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知N2+3H2$?_{催化劑}^{高溫高壓}$2NH3屬于放熱反應(yīng),則2NH3?N2+3H3屬于( 。
A.放熱反應(yīng)B.吸熱反應(yīng)C.離子反應(yīng)D.不可逆反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.2014年6月5日是世界環(huán)境日,中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”.下列有關(guān)做法不正確的是( 。
A.使用脫硫煤和汽車尾氣凈化器,均可減少二氧化碳的排放
B.以治理細(xì)顆粒物(PM2.5)和可吸入顆粒物(PM10)為突破口,抓住能源效率、尾氣排放和揚(yáng)塵等關(guān)鍵環(huán)節(jié),深入實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃
C.電子垃圾統(tǒng)一回收、拆解、再利用,能夠減少對土壤和水源的污染
D.加快淘汰鋼鐵、水泥、平板玻璃、電解鋁等行業(yè)的落后產(chǎn)能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.pH=8的溶液:K+、Fe3+、NO3-、Cl-
B.能與Al反應(yīng)產(chǎn)生H2的溶液:K+、Na+、SO42-、Cl-
C.含F(xiàn)eCl3的溶液:K+、NH4+、I-、SCN-
D.c(OH-)=1×10-13 mol•L-1的溶液:NH4+、Na+、Si32-、CH3COO-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.三頸瓶在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用非常廣泛,下面是三頸瓶在部分無機(jī)實(shí)驗(yàn)或有機(jī)實(shí)驗(yàn)中的一些應(yīng)用.
(1)在如圖1所示裝置中,進(jìn)行氨的催化氧化實(shí)驗(yàn):向三頸瓶內(nèi)的濃氨水中不斷通入空氣,將紅熱的鉑絲插入瓶內(nèi)并接近液面.反應(yīng)過程中可觀察到瓶中有紅棕色氣體產(chǎn)生,鉑絲始終保持紅熱.實(shí)驗(yàn)過程中NH3•H2O的電離程度變大(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)實(shí)驗(yàn)室用如圖2所示裝置制備氨基甲酸銨(NH2COONH4),其反應(yīng)化學(xué)方程式:2NH3(g)+CO2(g)?
NH2COONH4(s),該反應(yīng)在干燥條件下僅生成氨基甲酸銨,若有水存在則生成碳酸銨或碳酸氫銨.

①寫出加入藥品之前實(shí)驗(yàn)操作的要點(diǎn)按圖所示組裝儀器,檢查裝置氣密性;反應(yīng)中若有水存在則生成碳酸氫銨的化學(xué)方程式是NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
②干燥管中盛放的藥品是氧化鈣或固體氫氧化鈉或堿石灰.簡述左側(cè)三頸瓶裝置制取氨氣的原理固體氫氧化鈉遇水放出大量熱,溫度升高,有利于氨氣逸出,同時(shí)C(OH-)濃度增大,氨水的電離平衡左移,放出氨氣.
③對比碳酸鹽和酸的反應(yīng)制取CO2,該實(shí)驗(yàn)利用干冰升華產(chǎn)生CO2氣體的有優(yōu)點(diǎn)有不需要干燥,提供低溫環(huán)境,提高轉(zhuǎn)化率.
④有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置存在安全問題,請問可能面臨的安全問題是產(chǎn)品易堵塞導(dǎo)管,稀硫酸會倒吸.
⑤氨基甲酸氨可用作肥料,其肥效比尿素[CO(NH22]低(填“高”或“低”),在潮濕的空氣中釋放出氨而變成碳酸氫銨.取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品0.7830g,用足量石灰水充分處理后,使樣品中碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為1.000g,則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是70%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.玻璃和水泥用的相同原料是石灰石,
普通玻璃的主要成分是硅酸鈉、硅酸鈣、二氧化硅,
玻璃制取時(shí)的化學(xué)方程式:Na2CO3+SiO2═Na2SiO3+CO2↑、CaCO3+SiO2═CaSiO3+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)若40g密度為ρ g•cm-3的Ca(NO32溶液中含有4g Ca(NO32,則溶液中NO${\;}_{3}^{-}$的物質(zhì)的量濃度為$\frac{50ρ}{41}$mol/L
(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將V L A氣體(摩爾質(zhì)量為M g•mol-1)溶于1L水中,所得溶液的密度為ρ g•cm-3,則此溶液的物質(zhì)的量濃度為$\frac{1000ρV}{(VM+22400)}$mol/L
(3)NA代表阿伏加德羅常數(shù).已知C2H4和C3H6的混合物的質(zhì)量為a g,則該混合物所含共用電子對數(shù)目為$\frac{3a}{14}$NA所含碳?xì)滏I數(shù)目$\frac{a}{7}$NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.乙二酸( HOOC-COOH)俗稱草酸,易溶于水,電離常數(shù)K1=5.4×10-2,K2=5.4×10-5,其鹽草酸鈣和草酸氫鈣均為白色不溶物.無色晶體H2C2O4•2H2O稱為草酸晶體,其熔點(diǎn)為101.5℃.草酸晶體失去結(jié)晶水得無水草酸,它在157℃升華.根據(jù)上述信息,回答下列問題.

(1)向盛有2mL飽和NaHCO3溶液的試管里加入少量乙二酸濃溶液,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,寫出該反應(yīng)的離子方程式:2HCO3-+H2C2O4=2H2O+2CO2↑+C2O42-.(碳酸:K1=4.4×10-7
(2)向試管A中加入3mL乙醇,然后邊振蕩試管邊加入2mL濃硫酸和2mL乙二酸溶液,按下圖Ⅰ組裝好裝置,加熱3-5min.在裝有飽和Na2CO3溶液的試管B中有油狀且?guī)в邢阄兜囊后w產(chǎn)生.B中導(dǎo)管口在液面上而不伸入液面下的原因是防止倒吸.寫出乙二酸與少量乙醇反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
(3)已知草酸分解的化學(xué)方程式為:H2C2O4$\stackrel{187℃}{→}$H2O+CO2↑+CO↑
利用圖Ⅱ①和圖Ⅱ②加熱草酸晶體(夾持儀器忽略),以驗(yàn)證草酸受熱是否分解.連續(xù)加熱一段時(shí)間后的現(xiàn)象是:圖Ⅱ①:試管里澄清石灰水先變渾濁,后又變澄清;
圖Ⅱ②:試管里澄清石灰水只變渾濁.
能驗(yàn)證草酸受熱分解的裝置是①(填圖Ⅱ中的編號“①”或“②”).
(4)圖Ⅱ①中冷凝管的作用是:冷凝回流草酸蒸氣,防止生成草酸鹽沉淀對CO2的檢出造成干擾.

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同步練習(xí)冊答案