11.如表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)原理發(fā)生裝置
制氧氣H2O2-→O2
制氨氣NH4Cl-→NH3
制氯氣HCl-→Cl2
(1)上述實(shí)驗(yàn)原理中,從反應(yīng)中有無(wú)電子轉(zhuǎn)移的角度看,明顯不同于其他氣體的是②  (填編號(hào)),寫出實(shí)驗(yàn)室常用的制取該氣體的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)根據(jù)表中所列實(shí)驗(yàn)原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置,將其字母填入上表的空格中.
(3)若用上述制備O2的裝置制備NH3,應(yīng)選擇的試劑為濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰等)
(4)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2可以制得碳酸鈣,制取時(shí)應(yīng)先通入的氣體是NH3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl.
(5)制備8mol•L-1的鹽酸100mL,現(xiàn)用12mol•L-1的鹽酸來(lái)配制.①需要用量筒量取12mol•L-1的鹽酸的體積為66.7mL;
②實(shí)驗(yàn)室提供有如下儀器,為完成配制需要選擇的儀器為ACFGH
A.100mL量筒
B.托盤天平
C.玻璃棒
D.50mL容量瓶
E.10mL量筒
F.膠頭滴管
G.100mL燒杯
H.100mL容量瓶
③下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是BC  (填寫字母).
A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗
C.配制溶液時(shí),用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到距離刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點(diǎn)和刻度線相平
D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次.

分析 (1)①制氧氣③制氯氣是氧化還原反應(yīng),②制氨氣是復(fù)分解反應(yīng);
(2)①制氧氣是液體與固體混合不加熱制氣體應(yīng)選裝置C,②制氨氣是加熱固體混合物制氣體應(yīng)選裝置B,③制氯氣是加熱液體與固體混合物制氣體應(yīng)選裝置A;(3)若選擇液體與固體混合不加熱制氨氣,就選擇濃氨水與生石灰或氫氧化鈉固體制備氨氣;
(4)根據(jù)氨氣和二氧化碳在水中的溶解度判斷;
(5)①根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變進(jìn)行計(jì)算;
②根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液需用實(shí)驗(yàn)儀器;
③容量瓶不能用待配溶液潤(rùn)洗;不能在容量瓶中稀釋溶液.

解答 解:(1)從反應(yīng)原理看,明顯不同于其他兩種氣體的是制備氨氣利用的是復(fù)分解反應(yīng)
利用過氧化氫分解制氧氣,利用氯化銨和氫氧化鈣固體加熱發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制氨氣,利用二氧化錳氧化濃鹽酸制氯氣,所以需要氧化劑的是制備氯氣,其中氨氣是堿性氣體化合物,氧氣是中性氣體單質(zhì),氯氣是氧化性氣體單質(zhì);從反應(yīng)原理看,明顯不同于其他兩種氣體的是制備氨氣利用的是復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
故答案為:②;2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)依據(jù)制備氣體的試劑狀態(tài),反應(yīng)條件分析判斷,固體+液體加熱制氣體的裝置選擇A;固體+固體加熱制氣體的裝置選擇B;固體+液體不加熱制氣體的裝置為C;過氧化氫分解制氧氣不需要加熱選擇C,利用氯化銨和氫氧化鈣固體加熱發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制氨氣,選擇B,利用二氧化錳氧化濃鹽酸加熱制氯氣選擇A,或用高錳酸鉀和濃鹽酸不加熱反應(yīng)制氯氣,選擇C;
故答案為:①C ②B ③A或C;
(3)制備氧氣是利用分液漏斗滴入液體到固體發(fā)生的反應(yīng),所以用來(lái)制備氨氣可以利用濃氨水滴入固體氧化鈣或氫氧化鈉固體中發(fā)生反應(yīng)制備;
故答案為:濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰等);
(4)氨氣極易溶于水,而二氧化碳微溶于水,制取時(shí)應(yīng)先通入NH3;碳酸銨和氯化鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化銨CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl,
故答案為:NH3;CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl;
(5)①溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則有8mol/L×0.1L=V×12mol/L,
V=0.0667L=66.7mL;
故答案為:66.7;
②制備Cl2需用8mol•L-1的鹽酸1OOml,需用100mL量筒、玻璃棒、膠頭滴管、燒杯、lOOmL容量瓶;
故答案為:ACFGH;
③容量瓶不能用待配溶液潤(rùn)洗;不能在容量瓶中稀釋溶液,容量瓶在使用前要檢查是否漏水,定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次,使溶液充分混合,則不正確的是BC.
故答案為:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的制備、溶液的配制等基本實(shí)驗(yàn)操作,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,題目難度不大,本題注意把握物質(zhì)的性質(zhì),為解答該類題目的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)中注意積累,(4)的反應(yīng)原理類似于侯氏制堿法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.一定條件下,足量銅與200g98%的濃硫敵充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
C.300mL 2mol/L蔗糖溶液中所含蔗糖分子數(shù)為0.6NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氦氣與22.4L氟氣所含原子數(shù)均為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.實(shí)驗(yàn)中的下列操作正確的是( 。
A.用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量過多,為不浪費(fèi),又把過量的試劑倒入試劑瓶中
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D.Ba(NO32溶于水,可將含有Ba(NO32的廢液倒入水槽中,再用水沖入下水道

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19.A、B、C、D、E、F六種含有相同元素的物質(zhì)有如圖變化關(guān)系,E是淡黃色粉末:
(1)寫出A的名稱以及B的化學(xué)式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.90%的硫酸與10%的硫酸等體積混合,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.在標(biāo)準(zhǔn)情況下,由C2H2和H2組成的混合氣體體積為6.72L,質(zhì)量為3.0g,此混合氣體的C2H2和H2的物質(zhì)的量之比為1:2,混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為10g/mol,C和H原子的個(gè)數(shù)之比為1:3,混合氣體中H2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.3%(保留3位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可用同一原理解釋的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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( 。
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B.飽和Mg(OH)2溶液與飽和MgF2 溶液相比,前者的c(Mg2+)大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響的實(shí)驗(yàn)中Na2S2O3溶液與H2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O;實(shí)驗(yàn)過程中其他條件相同,控制不同溫度,記錄出現(xiàn)沉淀的時(shí)間,從而證明溫度越高,反應(yīng)速率越快.

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