2.實驗中的下列操作正確的是( 。
A.用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量過多,為不浪費,又把過量的試劑倒入試劑瓶中
B.用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時,應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干
D.Ba(NO32溶于水,可將含有Ba(NO32的廢液倒入水槽中,再用水沖入下水道

分析 A.過量的試劑不能倒入試劑瓶中,防止試劑污染;
B.稀釋濃硫酸放熱,冷卻后轉(zhuǎn)移,再定容;
C.蒸發(fā)時不能蒸干,利用余熱加熱;
D.鋇離子有毒.

解答 解:A.過量的試劑不能倒入試劑瓶中,防止試劑污染,應(yīng)放在指定燒杯中,故A錯誤;
B.稀釋濃硫酸放熱,冷卻后轉(zhuǎn)移,再定容,操作合理,故B正確;
C.蒸發(fā)時不能蒸干,利用余熱加熱,出現(xiàn)大量固體時停止加熱,故C錯誤;
D.鋇離子有毒,不能將含有Ba(NO32的廢液倒入水槽中,再用水沖入下水道,會污染地下水,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握實驗操作、實驗安全、混合物分離提純、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì),前者屬于電解質(zhì),后者屬于非電解質(zhì)的是( 。
A.NaCl晶體、BaSO4B.銅、二氧化硫
C.熔融的KNO3、酒精D.液態(tài)的醋酸、硫酸溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.2010年上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”.
①為確保世博會期間空氣質(zhì)量的優(yōu)良率,有關(guān)部門要定時測定空氣中的可吸入顆粒物、二氧化硫和b(填字母)的濃度.
a.氟氯烴        b.二氧化氮        c.二氧化碳
②下列措施不利于改善環(huán)境質(zhì)量的是C(填字母).
A.在燃煤中添加石灰石粉末以減少酸雨的發(fā)生
B.為實現(xiàn)“低碳世博”,上海世博會很多展館采用光電轉(zhuǎn)化裝置
C.對所有垃圾通過露天焚燒或深埋的方式進(jìn)行處理
D.利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料代替聚乙烯
③獲得潔凈安全的飲用水是每個人的正常需要.
對飲用水常使用漂白粉或漂白精片進(jìn)行殺菌消毒,漂白粉的有效成分為Ca(ClO)2.加入明礬起凈水作用,寫出Al3+水解的離子方程式是Al3++3H2O=Al(OH)3+3H+..

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.X、Y、Z、W四種物質(zhì)有如下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中各X、W為單質(zhì),Y、Z為化合物,未列出反應(yīng)條件).
Ⅰ.若Z是生活中常用的調(diào)味品,W遇淀粉溶液變藍(lán),則:

①工業(yè)上Z有多種用途,用化學(xué)方程式表示Z的一種用途:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2NaOH.
②生活中所用的Z加入了碘酸鉀,過量X與Y溶液反應(yīng)時可以得到一種碘酸鹽,此反應(yīng)的離子方程式是3Cl2+I-+3H2O═6Cl-+IO3-+6H+
Ⅱ.若X是工業(yè)上用量最大的金屬單質(zhì),Z是一種具有磁性的黑色晶體,則:
(1)X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)若用圖2裝置只進(jìn)行Z+W→X+Y反應(yīng)(夾持裝置未畫出);
①完成此實驗有多步操作,其中三步是:
a.點燃酒精燈   b.滴加鹽酸   c.檢驗氣體純度
這三步操作的先后順序是bca(填字母).
②為保證實驗成功,上述裝置需要改進(jìn),方法是(用文字?jǐn)⑹觯┰诩、乙裝置中間增加一個裝有水的洗氣瓶.
(3)將3.38gZ加入50ml4mol/Lde 稀HNO3中充分反應(yīng),產(chǎn)生112ml的NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液能產(chǎn)生沉淀.當(dāng)沉淀量最多時,至少需要加入2mol/L的NaOH溶液97.5 ml.(精確到0.1).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.要配制100mL1mol/L的NaOH溶液,需在白紙上稱4gNaOH固體,并且稱量速度較慢.使測得的結(jié)果偏。ㄌ睢逼蟆薄捌 被颉安蛔儭保

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下面關(guān)于電解質(zhì)的敘述中錯誤的是(  )
A.在水溶液中或熔融狀態(tài)下均不導(dǎo)電的化合物叫非電解質(zhì)
B.電解質(zhì)、非電解質(zhì)都指化合物而言,單質(zhì)不屬于此范疇
C.電解質(zhì)在水中一定能導(dǎo)電,在水中導(dǎo)電的化合物一定是電解質(zhì)
D.純水的導(dǎo)電性很差,所以水不是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.常溫下能發(fā)生反應(yīng)的一組氣體是( 。
A.N2、O2B.NO、O2C.H2、O2D.H2、CO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

11.如表是實驗室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號實驗內(nèi)容實驗原理發(fā)生裝置
制氧氣H2O2-→O2
制氨氣NH4Cl-→NH3
制氯氣HCl-→Cl2
(1)上述實驗原理中,從反應(yīng)中有無電子轉(zhuǎn)移的角度看,明顯不同于其他氣體的是②  (填編號),寫出實驗室常用的制取該氣體的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)根據(jù)表中所列實驗原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置,將其字母填入上表的空格中.
(3)若用上述制備O2的裝置制備NH3,應(yīng)選擇的試劑為濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰等)
(4)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2可以制得碳酸鈣,制取時應(yīng)先通入的氣體是NH3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl.
(5)制備8mol•L-1的鹽酸100mL,現(xiàn)用12mol•L-1的鹽酸來配制.①需要用量筒量取12mol•L-1的鹽酸的體積為66.7mL;
②實驗室提供有如下儀器,為完成配制需要選擇的儀器為ACFGH
A.100mL量筒
B.托盤天平
C.玻璃棒
D.50mL容量瓶
E.10mL量筒
F.膠頭滴管
G.100mL燒杯
H.100mL容量瓶
③下列實驗操作中不正確的是BC  (填寫字母).
A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到距離刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點和刻度線相平
D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將足量的CO2不斷通入KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中,生成沉淀與通入CO2的量的關(guān)系可表示為( 。
A.B.C.D.

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