用水稀釋0.1 mol·L1氨水時,溶液中隨水量的增加而減小的是( 。。

AcOH/cNH3·H2O

BcNH3·H2O/cOH

CnOHcH

DcHcOH的乘積

 

B

【解析】加水促進(jìn)NH3·H2O的電離使nNH3·H2O減小,nOH增大,cOH減小cHcOH的乘積即KW不變,cH增大。因此cNH3·H2O/cOH)=nNH3·H2O/nOH)減小。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)江蘇專用 第12講化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

堿式碳酸銅是一種化工原料,化學(xué)式用mCu(OH)2·nCuCO3表示。實(shí)驗(yàn)室以廢銅屑為原料制取堿式碳酸銅的步驟如下:

Ⅰ.廢銅屑制硝酸銅

方案1:將銅屑在空氣中充分灼燒,殘留固體溶于稀硝酸;

方案2:如圖1(夾持儀器已省略)。將濃硝酸緩慢加到廢銅屑中(廢銅屑過量),充分反應(yīng)后過濾,得到硝酸銅溶液。

方案3:將方案2中濃硝酸換成稀硝酸,其他不變。

Ⅱ.堿式碳酸銅的制備

向大試管中加入碳酸鈉溶液和硝酸銅溶液

水浴加熱至70 ℃左右

0.4 mol·L1NaOH溶液調(diào)節(jié)pH8.5,振蕩、靜置、過濾

用熱水洗滌、烘干,得到堿式碳酸銅產(chǎn)品

請回答下列問題:

(1)按方案1實(shí)驗(yàn),必須選擇的下列儀器有________(填序號)。

 

(2)2中能分別替代圖1BC裝置的是________(填裝置序號)

(3)已知:NONO22NaOH===2NaNO2H2O;2NO22NaOH===NaNO3NaNO2H2ONO不能單獨(dú)與NaOH溶液反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,如何操作才能使裝置中的有毒氣體被NaOH溶液完全吸收?__________________________。

(4)步驟中洗滌的目的是______________________________________。

(5)步驟過濾后的濾液中含有CO32,檢驗(yàn)CO32的方法是_________________________________________________________

(6)測定堿式碳酸銅組成的方法主要有兩種:

方法1 灼燒法:取34.6 g純凈物mCu(OH)2·nCuCO3,在硬質(zhì)試管里灼燒,將氣體產(chǎn)物依次通入足量的濃硫酸、足量的堿石灰中,完全吸收后濃硫酸凈增1.8 g,堿石灰凈增8.8 g。

方法2 還原法:在氫氣中加強(qiáng)熱,測反應(yīng)前后固體的質(zhì)量。

利用上述數(shù)據(jù)推算堿式碳酸銅的化學(xué)式_____________________。

配平化學(xué)方程式:mCu(OH)2·nCuCO3________H2________Cu________CO2________H2O

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練專題12物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(選修)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某元素的最外層電子數(shù)為2,價電子數(shù)為5,并且是同族中原子序數(shù)最小的元素,關(guān)于該元素的判斷錯誤的是( 。。

A.電子排布式為1s22s22p63s23p63d34s2

B.該元素為V

C.該元素為A族元素

D.該元素位于d區(qū)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練 專題8電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

新型高效的甲烷燃料電池采用鉑為電極材料,兩電極上分別通入CH4O2,電解質(zhì)為KOH溶液。某研究小組將兩個甲烷燃料電池串聯(lián)后作為電源,進(jìn)行飽和氯化鈉溶液(滴有幾滴酚酞)電解實(shí)驗(yàn),如圖所示。

回答下列問題:

1)甲烷燃料電池正極、負(fù)極的電極反應(yīng)分別為________________________ 、________________________。

2)閉合K開關(guān)后,a、b電極上均有氣體產(chǎn)生,其中a電極上得到的是________;電解過程中________極(填“a”“b”)附近會出現(xiàn)紅色。電解氯化鈉溶液的總化學(xué)方程式為________________________。將a、b兩極的產(chǎn)物相互反應(yīng)可得到“84”消毒液的有效成分NaClO,特殊情況下可用“84”消毒液吸收SO2 ,反應(yīng)的離子方程式為________________________。

3)若每個電池甲烷通入量為1 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),且反應(yīng)完全,則理論上最多能產(chǎn)生的氯氣體積為________L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練 專題7水溶液中的離子平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

下表是不同溫度下水的離子積的數(shù)據(jù):

溫度/

25

t1

t2

水的離子積

1×1014

a

1×1012

 

試回答以下問題:

1)若25t1t2,則a________1×1014(填、),做此判斷的理由是___________________________________________________。

225 時,某Na2SO4溶液中cSO42-)=5×104 mol·L1,取該溶液1 mL加水稀釋至10 mL,則稀釋后溶液中cNacOH)=________。

3)在t2溫度下測得某溶液pH7,該溶液顯________(填、)性,將此溫度下pH11NaOH溶液a LpH1H2SO4溶液b L混合,若所得混合液pH2,則ab________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練 專題6化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

對于可逆反應(yīng)N2g)+3H2g2NH3g) ΔH0,下列研究目的和示意圖相符的是( 。。

 

A

B

研究

目的

壓強(qiáng)對反應(yīng)的影

響(p2p1

溫度對反應(yīng)的影響

圖示

研究

目的

平衡體系增加N2

對反應(yīng)的影響

催化劑對反應(yīng)的影響

圖示

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練 專題5化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

2SO2g)+O2g=2SO3g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示。已知1 mol SO2g)氧化為1 mol SO3g)的ΔH=-99 kJ·mol1。請回答下列問題:

1)圖中A、C分別表示________、________;

2E表示________E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱________(填)影響。

3)該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會使圖ΔH________(填變大變小不變),理由是_____________________________________。

4)圖中ΔH________kJ·mol1;

5)已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296 kJ·mol1,計(jì)算由Ss)生成3 mol SO3g)的ΔH________(要求計(jì)算過程)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練 專題3離子反應(yīng) 氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

黃銅礦(CuFeS2)常用于提煉金屬銅。黃銅礦焙燒過程中所發(fā)生的反應(yīng)比較復(fù)雜,其中主要反應(yīng)之一的化學(xué)方程式為2CuFeS2O22FeSSO2(已配平),則下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是( 。。

A.方框中的物質(zhì)應(yīng)為CuS

B.該反應(yīng)的部分產(chǎn)物可用于硫酸工業(yè)

C.反應(yīng)中SO2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物

D.反應(yīng)中若有1 mol SO2生成,則一定有4 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評價練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

 

 

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同步練習(xí)冊答案