17.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A.金屬鈉與水反應(yīng):Na+H2O═Na++OH-+H2
B.NaHCO3的水解反應(yīng):HCO3-+H2O?CO32-+H3O+
C.鐵和稀HNO3反應(yīng)后溶液pH=1:3Fe+8H++2NO3-═3Fe2++2NO↑+4H2O
D.向Mg(HCO32溶液中加入過量NaOH溶液:Mg2++2HCO3-+4OH-═Mg(OH)2↓+2CO32-+2H2O

分析 A.2mol鈉與水反應(yīng)生成1mol氫氣,該反應(yīng)不滿足電子守恒;
B.碳酸氫根離子涉及生成碳酸和氫氧根離子;
C.反應(yīng)后溶液呈酸性,則反應(yīng)產(chǎn)物中不會(huì)存在亞鐵離子;
D.氫氧化鈉過量,反應(yīng)生成碳酸鈉、氫氧化鎂沉淀和水.

解答 解:A.金屬鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,正確的離子方程式為:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑,故A錯(cuò)誤;
B.NaHCO3水解生成碳酸和氫氧化鈉,正確的離子方程式為:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,故B錯(cuò)誤;
C.鐵和稀HNO3反應(yīng)后溶液pH=1,溶液呈酸性,說明稀硝酸過量,反應(yīng)生成硝酸鐵,正確的離子方程式為:Fe+4H++NO3-═Fe23++NO↑+2H2O,故C錯(cuò)誤;
D.向Mg(HCO32溶液中加入過量NaOH溶液,反應(yīng)的離子方程式為:Mg2++2HCO3-+4OH-═Mg(OH)2↓+2CO32-+2H2O,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的正誤判斷,為高考的高頻題,屬于中等難度的試題,注意掌握離子方程式的書寫原則,明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)能否發(fā)生,檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等)、檢查是否符合原化學(xué)方程式等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.全釩液流電池充電時(shí)間短,續(xù)航能力強(qiáng),被譽(yù)為“完美電池”.工作原理如圖,已知反應(yīng)的離子方程式:VO2++V3++H2O$?_{放電}^{充電}$VO2++V2++2H+.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.放電時(shí),正極電極反應(yīng)為:VO2++e-+2H+=VO2++H2O
B.充電時(shí),陰極電極反應(yīng)為:V3++e-=V2+
C.放電時(shí),H+從電池右邊移向左邊
D.利用該電池電解飽和NaCl溶液(石墨作電極),2 mol VO2+發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí),可生成氣體44.8 L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.下列敘述正確的是( 。
A.稀醋酸中加入少量醋酸鈉能增大醋酸的電離程度
B.25℃時(shí),等體積等濃度的硝酸與氨水混合后,溶液pH=7
C.0.1molAgCl和0.1molAgl混合后加入1 L水中,所得溶液中c(Cl-)>c(I-
D.25℃時(shí),0.1mol/L的硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導(dǎo)電能力弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.25℃時(shí),下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.在強(qiáng)堿性溶液中:Na+、K+、AlO2-、Cu2+
B.pH=l的溶液中:HCO3-、NH4+、NO3-、Ca2+
C.無色溶液中:Cu2+、NO3-、Cl-、H+
D.無色溶液中:Na+、K+、ClO-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.化學(xué)危險(xiǎn)品易危害人類,應(yīng)禁止生產(chǎn)
B.汽車尾氣是目前城市大氣污染產(chǎn)生的一個(gè)重要來源
C.氫氧化鈉和氫氧化鋁都可用于治療胃酸過多
D.漂白粉長(zhǎng)期放置在空氣中不會(huì)變質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得結(jié)論不正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象結(jié)論
A用玻璃棒蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),火焰呈黃色溶液中含有Na+
B向濃度均為0.1mol•L-1的FeCl3和AlCl3混合溶液中滴加NaOH溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀.Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Al(OH)3]
C室溫下,用pH試紙測(cè)得:0.1mol•L-1 Na2CO3溶液的pH約為11;0.1mol•L-1 NaHCO3溶液的pH約為8.HCO3-結(jié)合H+的能力比CO32-的強(qiáng)
D用Fe3+濃度相同的FeCl3溶液和Fe2(SO43溶液,分別清洗做完銀鏡反應(yīng)的試管,F(xiàn)eCl3溶液清洗得干凈存在可逆過程:Fe3++Ag?Fe2++Ag+,且溶解度AgCl<Ag2SO4
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某化學(xué)興趣小組為探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)①連接儀器:把玻璃導(dǎo)管插入橡膠塞的操作是:將玻璃導(dǎo)管插入帶孔橡皮塞時(shí),應(yīng)先將要插入塞子的玻璃導(dǎo)管的一端用水潤濕(水起潤滑作用),然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng),將其插入.
②檢查裝置A的氣密性的操作是關(guān)閉止水夾b,打開活塞a;然后向分液漏斗中注水,若水不能順利流下,則氣密性良好.
③裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O.
④整套實(shí)驗(yàn)裝置存在一處明顯不足,請(qǐng)指出:缺少尾氣處理裝置.
(2)用改正后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程如下:
①實(shí)驗(yàn)操作:打開活塞a,向圓底燒瓶中滴入適量濃鹽酸;然后關(guān)閉活塞a,點(diǎn)燃酒精燈.
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:裝置D中溶液變紅,裝置E中水層溶液變黃,振蕩后CCl4層無明顯變化,則裝置D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
③結(jié)論:Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镃l2>Br2>Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.ClO2是一種新型滅菌劑.工業(yè)上用NaClO3、Na2SO3和稀硫酸反應(yīng)來制取ClO2,反應(yīng)中Na2SO3被NaClO3氧化生成Na2SO4,NaClO3被還原生成ClO2.假設(shè)上述三種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng),則所得的產(chǎn)物中Na+和SO42-物質(zhì)的量之比為( 。
A.1:1B.2:1C.1:2D.2:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.“琴棋書畫”被譽(yù)為中國古代文人修身養(yǎng)性、陶冶情操的四大“雅好”.從化學(xué)角度對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)化學(xué)解釋
A古琴在制作時(shí)需要對(duì)木材進(jìn)行火燒處理表面生成的碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B唐代的“寶應(yīng)象棋”以金銅合金造型,內(nèi)灌鉛芯合金的熔沸點(diǎn)一般低于成分金屬,利于造型
C古時(shí)寫字用黃紙,書寫時(shí)“有誤字,以雌黃滅之”雌黃為橙黃色礦物,可作顏料或者褪色劑
D宣紙為古典書畫用紙,“始于唐代,產(chǎn)于徑縣”造紙過程只有物理變化,沒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案