分析 由元素在周期表的位置可知,a我N,b為Na,C為Mg,d為Al,e為P,f為S,g為Cl,h為Se,
(1)Al位于第三周期第ⅢA族,h與f原子序數(shù)相差數(shù)為第四周期元素種類數(shù);
(2)電子層越多,離子半徑越大,具有相同電子排布的離子中原子序數(shù)大的離子半徑小,同周期從左向右原子半徑減;
(3)同周期從左向右非金屬性增強(qiáng),非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)氫化物越穩(wěn)定;
(4)g元素與b元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng),生成高氯酸鈉和水.
解答 解:由元素在周期表的位置可知,a我N,b為Na,C為Mg,d為Al,e為P,f為S,g為Cl,h為Se,
(1)元素d在周期表中的位置是第三周期IIIA族,h與f原子序數(shù)相差18,故答案為:第三周期IIIA族;18;
(2)b、c、f的簡單離子半徑最小的是Mg2+,原子半徑最小的是S,故答案為:Mg2+;S;
(3)表中第三周期元素的非金屬性最強(qiáng)是Cl,e、f、g三種元素的氣態(tài)氫化物最不穩(wěn)定的是,故答案為:Cl;PH3;
(4)g元素與b元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HClO4=NaClO4+H2O,故答案為:NaOH+HClO4=NaClO4+H2O.
點(diǎn)評 本題考查位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握元素的位置、性質(zhì)、元素化合物知識為解答本題的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意規(guī)律性知識的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 白磷應(yīng)放在冷水中保存 | B. | 將水注入濃硫酸中以稀釋濃硫酸 | ||
C. | 硝酸銀放在無色試劑瓶中保存 | D. | 在蒸發(fā)皿中加熱分解氯酸鉀固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由H2和CO直接制備二甲醚的反應(yīng)為放熱反應(yīng) | |
B. | 條件X為壓強(qiáng) | |
C. | X增大,二甲醚的產(chǎn)率一定增大 | |
D. | X增大,該反應(yīng)的平衡常數(shù)一定減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2與O3互為同素異形體 | |
B. | 35Cl與37Cl互為同位素,兩者核外電子排布不同 | |
C. | CH4與C3H8一定互為同系物 | |
D. | CH3CH2NO2與H2NCH2COOH互為同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 精煉銅時,a極為粗銅,b極為精銅 | |
B. | 電鍍銅時,a極為鍍件,b極為銅 | |
C. | 保護(hù)鐵時,a極為鐵片,b極為鋅片 | |
D. | 惰性電極電解飽和食鹽水時,b極有黃綠色氣體產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 綠地可以保持水土,減少水土流失 | |
B. | 綠地可以調(diào)節(jié)氣候,減少空氣中PM2.5含量 | |
C. | 綠地可以吸收二氧化碳,轉(zhuǎn)化生成氧氣 | |
D. | 為減少園林綠地中病蟲害,大量使用殺蟲劑解決問題 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 漂白粉溶液中通入過量的CO2:Ca2++2ClO-+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO | |
B. | 氯氣與水的反應(yīng):Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- | |
C. | NaHCO3溶液中加足量Ba(OH)2溶液:HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O | |
D. | AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3↓ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 試劑a可選用酸化的雙氧水 | |
B. | 試劑b可選用酒精 | |
C. | 步驟③的操作是過濾 | |
D. | 步驟①需用坩堝,步驟⑤需用分液漏斗 |
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