【題目】某課外研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置制備少量溴苯并驗(yàn)證溴與苯的反應(yīng)是取代反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)時(shí),關(guān)閉F火塞,打開(kāi)C火塞,在裝有少量苯的三口燒瓶中由A口加入少量溴,再加入鐵屑,塞住A口.
回答下列問(wèn)題:
(1)D試管中裝的是什么 , 其作用是 .
(2)E試管內(nèi)裝的是
(3)除去溴苯中混有的Br2雜質(zhì)的試劑是 , 操作方法為 .
(4)三口燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , .
(5)根據(jù)什么現(xiàn)象可證明驗(yàn)證溴與苯的反應(yīng)是取代反應(yīng)? .
【答案】
(1)CCl4;除去揮發(fā)出來(lái)的溴
(2)硝酸銀溶液
(3)氫氧化鈉溶液;向三口燒瓶中加入少量氫氧化鈉溶液,振蕩,轉(zhuǎn)入分液漏斗,分液
(4)2Fe+3Br2=2FeBr3; C6H6+Br2 C6H5Br+HBr
(5)E中產(chǎn)生淡黃色沉淀
【解析】解:(1)由于反應(yīng)放熱,苯和液溴均易揮發(fā),苯和溴極易溶于四氯化碳,用四氯化碳(CCl4)除去溴化氫氣體中的溴蒸氣和苯,以防干擾檢驗(yàn)H+和Br﹣,
所以答案是:CCl4;除去揮發(fā)出來(lái)的溴;(2)E試管內(nèi)裝的試劑的作用為檢驗(yàn)生成的溴化氫,可以利用溴化氫電離出的溴離子和銀離子反應(yīng),AgNO3+HBr=AgBr↓生成淡黃色不溶于硝酸的沉淀溴化銀,由此來(lái)檢驗(yàn)溴和苯發(fā)生了取代反應(yīng),
所以答案是:硝酸銀溶液;(3)2NaOH+Br2═NaBr+NaBrO+H2O,所以除去溴苯中混有的Br2雜質(zhì)的試劑用氫氧化鈉,NaBr 和 NaBrO與溴苯不互溶,所以向三口燒瓶中加入少量氫氧化鈉溶液,振蕩,轉(zhuǎn)入分液漏斗,分液即可,
所以答案是:氫氧化鈉溶液;向三口燒瓶中加入少量氫氧化鈉溶液,振蕩,轉(zhuǎn)入分液漏斗,分液;(4)在催化劑的作用下,鐵和溴反應(yīng)生成三溴化鐵,三溴化鐵與苯作用,生成溴苯,同時(shí)有溴化氫生成,
所以答案是:2Fe+3Br2=2FeBr3;C6H6+Br2 C6H5Br+HBr;(5)在催化劑的作用下,苯環(huán)上的氫原子被溴原子所取代,生成溴苯,同時(shí)有溴化氫生成,E試管內(nèi)裝的試劑的作用為檢驗(yàn)生成的溴化氫,利用溴化氫電離出的溴離子和銀離子反應(yīng),生成淡黃色不溶于硝酸的沉淀溴化銀,由此來(lái)檢驗(yàn)溴和苯發(fā)生了取代反應(yīng),
所以答案是:E中產(chǎn)生淡黃色沉淀.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,某些建筑材料會(huì)產(chǎn)生放射性同位素氡22286Rn,從而對(duì)人體產(chǎn)生危害。該同位素原子的中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之差為( )
A.136B.50C.86D.222
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究的過(guò)量的Fe與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn):
I.甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)反應(yīng)得到的混合氣體中含有SO2、H2、H2O
己知:CaSO3受熱易分解
(1)寫出過(guò)量Fe粉與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生等體積的SO2與H2的總化學(xué)方程式:________。
(2)若按氣體從左到右的流向,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,各裝置連接順序是A→______(不可重復(fù)使用)。
(3)A中導(dǎo)管的作用為______,裝置E中的干燥管中盛放的物質(zhì)為堿石灰,其作用是________。
(4)證明有H2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。
II.為測(cè)定混合氣體中SO2的體積分?jǐn)?shù),,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(5) W溶液可以是下列溶液中的______(填字母代號(hào));
A.H2O2溶液 B.NaOH溶液 C.KMnO4溶液(硫酸酸化) D.氯水
該混合氣體中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)為_______(用含V、m的代數(shù)式表示)。
(6)丙同學(xué)使用cmol/LxmLI2的淀粉溶液(過(guò)量)吸收混合氣體,充分反應(yīng)后,用0.1000mol/L的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液去滴定I2的淀粉溶液,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3的體積為20mL,該混合氣體中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)為______(用含V、c、x的代數(shù)式表示)[已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-]。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的說(shuō)法,正確的是 ( 。
A. 無(wú)機(jī)鹽也可以為人體細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
B. 哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過(guò)多會(huì)引起抽搐
C. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多以離子的形式存在
D. 生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,反應(yīng)3A(g)+2B(g)3C(g)+D(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )
A. 單位時(shí)間內(nèi), 生成3mol A, 同時(shí)消耗3mol C
B. 單位時(shí)間內(nèi),生成3mol B,同時(shí)消耗2mol A
C. A、B、C、D的分子數(shù)之比為3:2:3:1
D. A、B、C、D的濃度保持一定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子在溶液中可以大量共存的一組是( )
A.K+、Na+、SO42-B.K+、H+、OH-
C.Na+、Ag+、Cl-D.Ca2+、OH-、CO32-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把試管放入盛有25 ℃飽和石灰水的燒杯中,試管中開(kāi)始放入幾小塊鎂條,再滴入5 mL的稀鹽酸。
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________。
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_________________________________________________。
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式_________________________________________。
(4)由實(shí)驗(yàn)推知,MgCl2溶液和H2的總能量______(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)] A為某種聚甲基丙烯酸酯的單體,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
己知:E、G的苯環(huán)上一氯代物只有兩種:
II.RCH=CH2+HBrRCH2CH2Br
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______, ②的反應(yīng)類型_____________。
(2)B中官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)為_____________,H的名稱____________。
(3)D可以發(fā)生縮聚反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(4)寫出同時(shí)滿足下列條件的G的同分異構(gòu)體有_______種
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ②苯環(huán)上的一氯取代物有兩種
其中核磁共振氫譜峰面積之比為l:2:2:2:l,且遇FeCl3溶液顯紫色的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______
(5)以B為原料合成含六元環(huán)的酯類物質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合成路線(用流程圖表示,無(wú)機(jī)試劑任選)。合成流程圖示例如下:____
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高錳酸鉀是中學(xué)常用的試劑。工業(yè)上用軟錳礦制備高錳酸鉀流程如下。
(1)鉍酸鈉(NaBiO3,不溶于水)用于定性檢驗(yàn)酸性溶液中Mn2+的存在(鉍的還原產(chǎn)物為Bi3+,Mn的氧化產(chǎn)物為+7價(jià)),寫出反應(yīng)的離子方程式__________。
(2)KMnO4稀溶液是一種常用的消毒劑。其消毒原理與下列物質(zhì)相同的是________(填代號(hào))。
a.84消毒液(NaClO溶液) b.雙氧水 c.75%酒精 d.肥皂水
(3)上述流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有________、________(寫化學(xué)式)。
(4)理論上(若不考慮物質(zhì)循環(huán)與制備過(guò)程中的損失)1molMnO2可制得________molKMnO4。
(5)操作Ⅰ的名稱是________;操作Ⅱ根據(jù)KMnO4和K2CO3兩物質(zhì)在溶解度上的差異,采用________(填操作步驟)、趁熱過(guò)濾得到KMnO4粗晶體。
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