【題目】以下是有關(guān)SO2、Cl2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

1)某小組設(shè)計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2Cl2的性質(zhì)。

若從左端分別通入SO2Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象 (填相同不相同);若裝置D中裝的是V2O5(催化劑)。通入SO2時,打開K通入適量O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

②SO2通入B中,溶液顏色褪去,則該反應(yīng)的離子方程式為

2)某同學(xué)將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,若向該試管中加入加量(填字母) ,能產(chǎn)生白色沉淀。

A.氨水 B.稀鹽酸 C.硝酸鉀溶液 D.氯化鈉溶液

3)若由元素SO組成-2價酸根離子XXSO的質(zhì)量比為2∶3;當(dāng)Cl2的與含X的溶液完全反應(yīng)后,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。寫出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式 。

(4)某科研單位利用電化學(xué)原理用SO2來制備硫酸,裝置如圖,含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸。通入SO2的電極為 極,其電極反應(yīng)式為 ;電池的總反應(yīng)式 。

【答案】(1)①相同 2SO2+O22SO3;②SO2+I2+2H2O=4H++2I-+SO42-

(2)AC;

(3)Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2Cl-+2H+;

(4)負(fù)SO2 -2e-+2 H2O== SO42-+4H+; 2SO2+O2+2H2O=2H2SO4。

【解析】

試題分析:(1)①二氧化硫能和有色物質(zhì)反應(yīng)生成無色物質(zhì),所以二氧化硫有漂白性;氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,能使有色物質(zhì)褪色,所以若從左端分別通入SO2Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象相同,都使品紅褪色;若裝置D中裝的是V2O5(催化劑)。通入SO2時,打開K通入適量O2,它們會發(fā)生氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生SO3,該反應(yīng)是可逆反應(yīng),所以反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 2SO2+O22SO3②SO2通入B的碘水中,二者會發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使溶液顏色褪去,則該反應(yīng)的離子方程式為SO2+I2+ 2H2O=4H++2I-+SO42-;(3)將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,若向該試管中加入足量試劑仍然無法觀察到沉淀產(chǎn)生,說明不發(fā)生反應(yīng)。A.氨水加入后生成亞硫酸銨,亞硫酸根和鋇離子生成沉淀,正確;B.稀鹽酸加入后不反應(yīng),錯誤;C.稀硝酸溶液具有強(qiáng)氧化性,將二氧化硫氧化成硫酸根,與鋇離子生成硫酸鋇沉淀,正確;D.氯化鈣溶液和二氧化硫不反應(yīng),錯誤;(3) 若由元素S和O組成-2價酸根離子X,X中S和O的質(zhì)量比為2:3,則二者的原子個數(shù)比是:1:3,該微粒是SO32-,當(dāng)Cl2的與含X的溶液完全反應(yīng)后,反應(yīng)產(chǎn)生硫酸根離子積Cl-,得澄清溶液,取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色BaSO4沉淀產(chǎn)生。Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式是Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2Cl-+2H+;(4)利用電化學(xué)原理用SO2來制備硫酸,裝置如圖,含有某種催化劑,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸。通入SO2失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng),所以通入SO2的電極為負(fù)極,其電極反應(yīng)式為SO2 -2e-+2 H2O== SO42-+4H+;通入空氣的電極為正極,氧氣獲得電子,與溶液的氫離子結(jié)合形成水,所以電池的總反應(yīng)式是2SO2+O2+2H2O=2H2SO4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組對H2O2的分解做了如下探究。下表是該實(shí)驗(yàn)小組研究影響H2O2分解速率的因素時記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同的粉末狀和塊狀的MnO2分別加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測試,結(jié)果如下:

MnO2

觸摸試管情況

觀察結(jié)果

反應(yīng)完成所需的時間

粉末狀

很燙

劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃

3.5min

塊狀

微熱

反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃

30min

(1)寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,催化劑的催化效果與 有關(guān)。

Ⅱ.某反應(yīng)在體積為5L的恒容密閉容器中進(jìn)行, 在0-3分鐘內(nèi)各物質(zhì)的量的變化情況如右下圖所示(A,B,C均為氣體,且A氣體有顏色)。

(3)該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為 。

(4)反應(yīng)開始至2分鐘時,B的平均反應(yīng)速率為 。

(5)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。

a.v(A)= 2v(B) b.容器內(nèi)各物質(zhì)的物質(zhì)的量相等

c.v(A)=v(C) d.容器內(nèi)氣體的顏色保持不變

(6)由圖求得平衡時A的轉(zhuǎn)化率為 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.“低碳經(jīng)濟(jì)”時代,科學(xué)家利用“組合轉(zhuǎn)化”等技術(shù)對CO2進(jìn)行綜合利用。

(1) CO2和H2在一定條件下可以生成乙烯:6H2(g)+2CO2(g)CH2=CH2(g)+4H2O(g) △H=akJ·mol-1已知:H2(g)的燃燒熱為285.8kJ·mol-1,CH2=CH2(g)的燃燒熱為1411.0kJ·mol-1,H2O(g)=H2O(l)

△H=44.0kJ·mol-1,則a=______kJ·mol-1

(2)上述生成乙烯的反應(yīng)中,溫度對CO2的平衡轉(zhuǎn)化率及催化劑的催化效率影響如圖,下列有關(guān)說法不正確的是_______(填序號)

①溫度越高,催化劑的催化效率越高

②溫低于250℃時,隨著溫度升高,乙烯的產(chǎn)率增大

③M點(diǎn)平衡常數(shù)比N點(diǎn)平衡常數(shù)大

④N點(diǎn)正反應(yīng)速率一定大于M點(diǎn)正反應(yīng)速率

⑤增大壓強(qiáng)可提高乙烯的體積分?jǐn)?shù)

(3)2012年科學(xué)家根據(jù)光合作用原理研制出“人造樹葉”。右圖是“人造樹葉”的電化學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)裝置圖,該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和有機(jī)物C3H8O。

陰極的電極反應(yīng)式為::_________________________

II.為減輕大氣污染,可在汽車尾氣排放處加裝催化轉(zhuǎn)化裝置,反應(yīng)方程式為:

2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g)。

(4)上述反應(yīng)使用等質(zhì)量的某種催化劑時,溫度和催化劑的比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響對比實(shí)驗(yàn)如下表,c(NO)濃度隨時間(t)變化曲線如下

①表中a=___________。

②實(shí)驗(yàn)說明,該反應(yīng)是__________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

③若在500℃時,投料=1,NO的轉(zhuǎn)化率為80%,則此溫度時的平衡常數(shù)K=_____。

(5)使用電化學(xué)法也可處理NO的污染,裝置如右圖。已知電解池陰極室中溶液的pH在4~7之間,寫出陰極的電極反應(yīng)式:__________。吸收池中除去NO的離子方程式:__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖三條曲線表示C、SiP元素的四級電離能變化趨勢。下列說法正確的是( )

A. 電負(fù)性:c>b>a B. 最簡單氫化物的穩(wěn)定性:c>a>b

C. I5a>c>b D. 最簡單氫化物的沸點(diǎn):a>b>c

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1反應(yīng)3A(g)B(g) ===2C(g)在三種不同的條件下進(jìn)行反應(yīng),在同一時間內(nèi),測得的反應(yīng)速率用不同的物質(zhì)表示為vA1 mol/(L·min)、vC0.5 mol/(L·min)、vB0.5 mol/(L·min),三種情況下該反應(yīng)速率小的關(guān)系是 。(用序號表示)

(2)某溫度時,在一個5L的恒容容器中,X、Y、Z均為氣體,三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

反應(yīng)開始至2min,以氣體Z表示的平均反應(yīng)速率為 。

2min反應(yīng)達(dá)平衡容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起 始時 (填“大”,“小”或“相等”下同),混合氣體密度比起始時 。

上述反應(yīng),在第2min時,X的轉(zhuǎn)化率為 。

將a mol X與b mol Y的混合氣體發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)到某時刻各物質(zhì)的量恰好滿足:n (X) = n (Y) = n (Z),則原混合氣體中a : b =__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】填空

(1)按要求完成下列問題:

①甲基的電子式___________。

②寫出制備TNT的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。

③反式2一丁烯的結(jié)構(gòu)簡式___________

2下列括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì),將除去下列各組混合物中雜質(zhì)所需的試劑填寫在橫線上:

乙酸乙酯(乙醇)________;甲苯()________;

3)下列鹵代烴既能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴,又能發(fā)生水解反應(yīng)生成醇的是

4)實(shí)驗(yàn)室用純溴和苯反應(yīng)制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作進(jìn)行提純:蒸餾 水洗 用干燥劑干燥 ④10%NaOH溶液洗正確的操作順序是

(5)某高聚物的結(jié)構(gòu)式如圖: 其單體的名稱為

6)某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為據(jù)此填寫下列空格。

該物質(zhì)苯環(huán)上一氯代物有________種;

②1mol該物質(zhì)和溴水混合,消耗Br2的物質(zhì)的量為________mol;

③1mol該物質(zhì)和H2加成需H2________mol;

7與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng),生成的產(chǎn)物是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硅單質(zhì)及其化合物應(yīng)用范圍廣。請回答下列問題:

(1)制備硅半導(dǎo)體材料必須先得到高醇硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法.生產(chǎn)過程示意圖如下:

①寫出由純SiHCl3制備高純硅的化學(xué)反應(yīng)方程式

②整個制備過程必須嚴(yán)格控制無水無氧。SiHCl3遇水劇烈反應(yīng)生成H2SiO3、H2和另一種物質(zhì)。寫出配平的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;H2還原SiHCl3過程中若混O2,可能引起的后果是

(2)下列有關(guān)硅材料的說法正確的是 (填字母)。

A高純度的硅,可用于生產(chǎn)光電池,將光能直接轉(zhuǎn)換為電能

B氮化硅硬度大.熔點(diǎn)高.可用于制作高溫陶瓷和軸承

C高純度的二氧化硅可用于制造高性能通訊材料----光導(dǎo)纖維

D普通玻璃是由純堿.石灰石和石英砂制成的

E.鹽酸可以與硅反應(yīng).故采用鹽酸為拋光液拋光單晶硅

(3)硅酸鈉水溶液俗稱水玻璃取少量硅酸鈉溶液于試管中,逐滴加入飽和氯化銨溶液振蕩。寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并給予解釋 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、CD四種元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個電子;B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)反應(yīng),生成一種淡黃色的固體E,DL層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上的電子數(shù)之和。

1A ,B ,C D的最高價氧化物的水化物是 。

2)寫出A、B的化合物與E反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

3A、B兩元素形成化合物屬 (填離子共價)化合物。

4)寫出D的最高價氧化物的水化物和A反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化合物6.4g在氧氣中完全燃燒,只生成8.8gCO2和7.2gH2O。下列說法正確的是

A.該化合物僅含碳、氫兩種元素

B.該化合物中碳、氫原子個數(shù)比為1:4

C.無法確定該化合物是否含有氧元素

D.該化合物一定是C2H8O2

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