A. | 用裝置①精煉銅,則a極為粗銅,b為精銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液 | |
B. | 裝置②的總反應(yīng)是:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+ | |
C. | 圖③兩個(gè)裝置中通過(guò)導(dǎo)線的電子數(shù)相同時(shí),消耗負(fù)極材料的物質(zhì)的量不同 | |
D. | 裝置④中的鐵釘幾乎沒(méi)被腐蝕 |
分析 A.電流由正極流向負(fù)極,則a為陽(yáng)極,粗銅為陽(yáng)極失去電子;
B.Fe失去電子作負(fù)極;
C.由電子守恒可知,2Al~6e-~3Zn;
D.濃硫酸具有吸水性,干燥環(huán)境中Fe不能失去電子.
解答 解:A.電流由正極流向負(fù)極,則a為陽(yáng)極,粗銅為陽(yáng)極失去電子,b為精銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液,故A正確;
B.Fe失去電子作負(fù)極,則裝置②的總反應(yīng)是:Fe+2Fe3+=3Fe2+,故B錯(cuò)誤;
C.由電子守恒可知,2Al~6e-~3Zn,則消耗負(fù)極材料的物質(zhì)的量不同,故C正確;
D.濃硫酸具有吸水性,干燥環(huán)境中Fe不能失去電子,則④中的鐵釘幾乎沒(méi)被腐蝕,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池及電解池,為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用、電極反應(yīng)、工作原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意電化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 千錘萬(wàn)鑿出深山 | B. | 雪融山頂響流泉 | C. | 吹盡狂沙始到金 | D. | 蠟炬成灰淚始干 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | a | b | c | |
A | Al | Al2O3 | Al (OH)3 | |
B | SiO2 | Na2SiO3 | H2SiO3 | |
C | AlCl3 | Na[Al(OH)4] | Al(OH)3 | |
D | CaO | Ca(OH)2 | CaCO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正丁烷與2-甲基丁烷互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 聚乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色,發(fā)生的反應(yīng)是加成反應(yīng) | |
C. | 苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但在FeBr3存在下能與液溴發(fā)生取代反應(yīng) | |
D. | 除去乙酸乙酯中殘留的乙酸,有效的處理方法是水洗后分液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,4.6gNO2和N2O4混合氣體中所含原子總數(shù)為0.3NA | |
B. | 4.2g乙烯和丙烯混合氣體中含有的極性鍵數(shù)目為0.8NA | |
C. | 常溫下,1L0.5mol/LNH4Cl溶液與2L0.25mol/LNH4Cl溶液所含NH4+的數(shù)目相同 | |
D. | 1mol鐵粉在1mol氯氣中充分燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
X | Y | |
Z | W |
A. | X、Y 均能形成不止一種氫化物 | |
B. | YO 2是一種有毒氣體,屬于酸性氧化物 | |
C. | Y 的最簡(jiǎn)單氫化物比 Z 的穩(wěn)定性更強(qiáng) | |
D. | XW2中各原子最外層均達(dá)到 8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:X<W<Z<Y | |
B. | 簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性:X>W(wǎng)>Z | |
C. | 氫元素與W、X形成的相對(duì)分子質(zhì)量最小的酸分子式為H2WX3 | |
D. | X與Y形成的兩種二元化合物中,陰、陽(yáng)離子數(shù)之比均為1:2 |
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