有X、Y、Z三種元素：
（1）X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體；
（2）X單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒，生成物為XZ，火焰呈蒼白色；
（3）XZ極易溶于水，在水溶液中電離出X+和Z-，其水溶液能使藍(lán)色石蕊試紙變紅；
（4）X2Y常溫下為液體，如果連X2Y也沒有，正常人頂多能活一周左右；
（5）Z單質(zhì)溶于X2Y中，所得溶液具有漂白性．
試寫出其元素符號(hào)：X
 
，Y
 
，Z
 
，以及化合物的分子式：X2Y
 
．
考點(diǎn)：無機(jī)物的推斷
專題：推斷題
分析：XZ極易溶于水，在水溶液中電離出X+和Z-，XZ的水溶液可使石蕊試液變紅，溶液呈酸性，則X為氫元素，X單質(zhì)為H2，結(jié)合X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒生成XZ，燃燒時(shí)火焰呈蒼白色，可知Z為Cl元素，Z的單質(zhì)為Cl2，故XZ為HCl．X2Y常溫下為液體，如果連X2Y也沒有，正常人頂多能活一周左右，則X2Y為H2O，說明Y為O元素，Cl2溶于H2O中，反應(yīng)生成HCl和HClO，HClO具有漂白作用，符合題意，以此解答該題．
解答： 解：XZ極易溶于水，在水溶液中電離出X+和Z-，XZ的水溶液可使石蕊試液變紅，溶液呈酸性，則X為氫元素，X單質(zhì)為H2，結(jié)合X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒生成XZ，燃燒時(shí)火焰呈蒼白色，可知Z為Cl元素，Z的單質(zhì)為Cl2，故XZ為HCl．X2Y常溫下為液體，如果連X2Y也沒有，正常人頂多能活一周左右，則X2Y為H2O，說明Y為O元素，Cl2溶于H2O中，反應(yīng)生成HCl和HClO，HClO具有漂白作用，符合題意，
故X為H，Y為O，Z為Cl，X2Y為H2O，
故答案為：H；O；Cl；H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題考查無機(jī)物的推斷，注意根據(jù)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)作為推斷的突破口，旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累與熟練程度，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

含相同分子數(shù)的CO2和NH3一定具有相同的（　　）
A、原子個(gè)數(shù)B、體積
C、質(zhì)量D、物質(zhì)的量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

回答下列問題．
（1）向碳酸鈉溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液呈淺紅色，用離子方程式表示其原因：
 
；
（2）用pH試紙測(cè)得硫酸鋁溶液的pH為3，用離子方程式表示硫酸鋁溶液呈酸性的原因：
 
；
（3）pH相同的氨水、NaOH和Ba（OH）2溶液，分別用蒸餾水稀釋到原來的X、Y、Z倍，稀釋后三種溶液的pH仍然相同，則X、Y、Z的大小關(guān)系是
 
；
（4）現(xiàn)有濃度為1mol/L的五種溶液：①HCl，②H2SO4，③CH3COOH，④NH4Cl ⑤NaOH，由水電離出的C（H+）大小關(guān)系正確的是
 
．
（5）下列說法正確的是
 

A．強(qiáng)電解質(zhì)溶液比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)；
B．同物質(zhì)的量濃度、同體積的鹽酸和醋酸，消耗氫氧化鈉的量一樣多；
C． 鹽溶液都成中性；
D．二氧化硫、氨氣溶于水，其水溶液能導(dǎo)電，故它們是電解質(zhì)；
E．用酚酞作指示劑，鹽酸滴定氫氧化鈉溶液，當(dāng)最后一滴鹽酸滴入，溶液立即變?yōu)闇\紅色時(shí)，記錄到共用去20.2ml鹽酸；
F．將醋酸溶液加水稀釋時(shí)，溶液中c（H+）與c（CH3COO-）減小，而 c（OH-）增大；
G．常溫下，pH=2的硫酸溶液與pH=12的氫氧化鈉溶液等體積混合后，溶液呈酸性．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）CuCl2溶液有時(shí)呈黃色，有時(shí)呈黃綠色或藍(lán)色，這是因?yàn)樵贑uCl2的水溶液中存在如下平衡：[Cu（H2O）4]2- （藍(lán)色）+4Cl-?[CuCl4]2-（黃色）+4H2O現(xiàn)欲使溶液由黃色變?yōu)辄S綠色或藍(lán)色，請(qǐng)寫出兩種可采用的方法：方法一：
 
方法二：
 

（2）向盛有10mL 0.01mol/L的硫氰化鉀溶液的小燒杯中，加入10mol 0.01mol/L的FeCl3溶液，混合液立即
 
．寫出上述反應(yīng)的離子方程式
 
．向以上溶液中再加0.1mol/L NaOH至過量，其現(xiàn)象是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）A、B、C三個(gè)燒杯中分別盛有相同濃度的稀硫酸．
A中：Fe的反應(yīng)屬于化學(xué)腐蝕
 
（填“化學(xué)腐蝕”或“電化學(xué)腐蝕”）．
B中：Sn極的電極反應(yīng)式為
 
；Sn極附近溶液的酸性
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
C中：被腐蝕的金屬是
 
，該電極反應(yīng)式為
 

（2）某種氫氧燃料電池是用固體金屬化物陶瓷作電解質(zhì)，兩極上發(fā)生的電極反應(yīng)分別為：
A極：2H2+2O2--4e-═2H2O；  B極：O2+4e-═2O2-
則A極是電池的
 
極；電子從該極
 
（填“流入”或“流出”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

分子式為C8H8O3的芳香族化合物有多種不同的結(jié)構(gòu)，這些物質(zhì)在食品、化妝品等行業(yè)有廣泛用途．
（1）C8H8O3的某一同分異構(gòu)體尼泊金酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖．
①下列對(duì)尼泊金酯的判斷不正確的是
 
．
a．能發(fā)生水解反應(yīng)                 b．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c．分子中所有原子都在同一平面上     d．與濃溴水反應(yīng)時(shí)，1mol尼泊金酯消耗1mol Br2
②尼泊金酯與NaOH溶液在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程是
 
，其中包含的反應(yīng)類型有
 
、
 
．
（2）C8H8O3的另一種同分異構(gòu)體甲滿足以下條件：
①與足量的NaOH溶液完全反應(yīng)時(shí)，1mol甲消耗3molNaOH
②遇FeCl3溶液顯色
③苯環(huán)上的一氯取代物只有一種
甲可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向一個(gè)固定體積的密閉容器充入2mol A和1mol B，發(fā)生如下反應(yīng)：
2A（g）+B（g）?3C（g）+D（g），2分鐘后，反應(yīng)達(dá)到平衡，C的濃度為1.2mol/L．
（1）用A表示2分鐘內(nèi)平均反應(yīng)速率
 
，A在第1分鐘平均速率
 
第2分鐘平均速率（填“＜”、“＞”、“=”）．
（2）溫度升高，平衡時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小，則正反應(yīng)為
 
（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（3）增大B的轉(zhuǎn)化率，可采取的措施是
 
（用序號(hào)填空）
①加入A  ②加入B   ③加壓   ④再加入1.6mol A+0.8mol B  ⑤將C分離出容器
（4）體積可變，維持容器壓強(qiáng)和溫度不變，按下列方法加入起始物質(zhì)，達(dá)到平衡時(shí)C的濃度仍為1.2mol/L的是
 
（用序號(hào)填空）
①4molA+2mol B     ②3molC+1molD+lmolB
③3molC+2mol D      ④1.6molA+0.8molB+0.6molC+0.2molD．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用．如圖表示一個(gè)電解池，裝有電解液a；X、Y是兩塊電極板，通過導(dǎo)線與直流電源相連．請(qǐng)回答以下問題：
（1）若X、Y都是惰性電極，a是飽和NaCl溶液，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液，則
①電解池中X極上的電極反應(yīng)式為
 
．在X極附近觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
②Y電極上的電極反應(yīng)式為
 
．
③總反應(yīng)方程式：
 
；
（2）若要在鐵制品上鍍一定厚度的銀層
①X電極材料是
 
（填鐵或銀）；
②a是
 
溶液；
③Y電極反應(yīng)方程式：
 
；
（3）若X、Y都是鉑電極，電解某金屬的氯化物（XCl2）溶液，當(dāng)收集到1.12L氯氣時(shí)（標(biāo)準(zhǔn)狀況），陰極增重3.2g．
①該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是
 
；
②電路中有
 
 mol電子通過．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將一定量純凈的氨基甲酸銨固體置于特制的密閉真空容器中（假設(shè)容器體積不變，固體試樣體積忽略不計(jì)），在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡：NH2COONH4（s）?2NH3（g）+CO2（g）；不能判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是（　�。�
A、密閉容器中氨氣的濃度不變
B、密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C、密閉容器中混合氣體的密度不變
D、2v（NH3）=v（CO2）

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