有關(guān)熱化學(xué)反應(yīng)描述正確的是( 。
A、HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ/mol,則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的中和熱△H=2×(-57.3)kJ/mol
B、CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol,則有下列熱化學(xué)方程式:2CO2(g)=2CO(g)+O2(g);△H=+566.0kJ/mol
C、需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D、1mol甲烷燃燒生成水蒸氣和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:A.H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)生成硫酸鈣沉淀,不僅僅生成水;
B.利用燃燒熱進(jìn)行計(jì)算;
C.是否加熱才能進(jìn)行,與吸熱、放熱反應(yīng)無(wú)關(guān);
D.甲烷的燃燒熱應(yīng)生成液態(tài)水.
解答: 解:A.H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)生成硫酸鈣沉淀,不僅僅生成水,放出更多的熱量,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱△H<-57.3kJ/mol,故A錯(cuò)誤;
B.因CO(g)的燃燒熱是283.0KJ.mol-1,則2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)反應(yīng)的△H=-2×283.0KJ.mol-1,則2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H=2×283.0KJ.mol-1,故B正確;
C.是否加熱才能進(jìn)行,與吸熱、放熱反應(yīng)無(wú)關(guān),如鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng),在需在高溫下進(jìn)行,故C錯(cuò)誤;
D.甲烷的燃燒熱應(yīng)生成液態(tài)水,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了反應(yīng)熱和焓變的內(nèi)涵和外延,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于雙基的理解和運(yùn)用的考查,難度不大,注意準(zhǔn)確把握相關(guān)概念,學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在相同的溫度和容積不變時(shí),能說(shuō)明反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)已知達(dá)到平衡狀態(tài)的是(  )
A、n(CO2):n(H2):n(CH3OH):n(H2O)=1:3:1:1
B、容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C、H2的消耗速率與CH3OH的消耗速率之比為3:1
D、容器內(nèi)的密度保持不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.2mol鋅和98g稀硫酸恰好完全反應(yīng).
(1)產(chǎn)生氫氣多少克?
(2)反應(yīng)前硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)后硫酸鋅溶液的溶解質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是
 

(2)圖2中甲乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為
 

(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是
 
P點(diǎn)表示的含義是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)不含碳、氫、氧三種元素,它可能屬于的類(lèi)別是( 。
A、鹽類(lèi)B、堿C、酸D、有機(jī)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)表中信息,判斷下列敘述中正確的是( 。
序號(hào)氧化劑還原劑其他反應(yīng)物氧化產(chǎn)物還原產(chǎn)物
Cl2FeBr2/Fe3+、Br2
KClO3濃鹽酸/Cl2
KMnO4H2O2H2SO4O2Mn2+
A、氧化性強(qiáng)弱的比較:KClO3>Fe3+>Cl2>Br2
B、由表中①組的信息可知通入Cl2的量不同,氧化產(chǎn)物可能不同
C、表中②組反應(yīng)的還原產(chǎn)物是KCl,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目是6e-
D、表中③組反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+3H2O2+6H+═2Mn2++4O2↑+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列含有非極性鍵的共價(jià)化合物是( 。
A、HCl
B、Na2O2
C、H2O2
D、CH4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)原子序數(shù)11~17的元素,自鈉到氯,電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)從
 
增加到
 
,隨著核電荷數(shù)依次遞增,原子半徑依次
 
,核對(duì)外層電子的引力逐漸
 
,失電子能力逐漸
 
,得電子能力逐漸
 
,因此,金屬性逐漸
 
,非金屬性逐漸
 

(2)元素金屬性的強(qiáng)弱,可以從它的單質(zhì)與水或酸的反應(yīng)置換氫的
 
程度,以及它的最高價(jià)氧化物的水化物的
 
強(qiáng)弱來(lái)判斷.元素非金屬性的強(qiáng)弱,可以從它的最高價(jià)氧化物的水化物的
 
強(qiáng)弱,或它的單質(zhì)跟氫氣生成氣態(tài)氫化物的
 
及氫化物的
 
來(lái)判斷.
(3)元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的遞增而呈
 
的變化,這個(gè)規(guī)律叫做元素周期律.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、裝置甲可用于檢驗(yàn)有乙烯生成
B、裝置乙可用于收集和吸收氨氣
C、 裝置丙可用于除去Cl2中混有的HCl氣體
D、裝置丁可分離CH3COOC2H5和飽和碳酸鈉溶液

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