應稱取NaOH的質量/g | 應選用容量瓶的規(guī)格/mL | 除容量瓶外還需要的其他玻璃儀器 |
分析 (1)依據配制溶液體積選擇容量瓶規(guī)格,依據m=CVM計算需要溶質的質量;依據配制一定物質的量濃度一般步驟選擇需要儀器;
(2)根據容量瓶的構造解答;
(3)配制一定物質的量濃度溶液一般步驟為:計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶貼標簽,據此排序;容量瓶瓶頸較細,移液應用玻璃棒引流;定容時,繼續(xù)往容量瓶內小心加水,眼睛注視凹液面最低處,最后用膠頭滴管逐滴滴加水到凹液面最低處于刻度線相切;
(4)分析操作對溶質的物質的量和溶液體積的影響,依據c=$\frac{n}{V}$進行誤差分析.
解答 解:(1)配制480mL0.2mol•L-1的NaOH溶液,實驗室沒有480mL容量瓶,應選擇500mL容量瓶,實際配制500mL溶液,需要溶質的質量=0.2mol/L×40g/mol×0.5L=4.0g;
配制一定物質的量濃度溶液一般步驟為:計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻,用到的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,所以還需要的玻璃儀器:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管;
故答案為:4.0; 500mL容量瓶; 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管;
(2)容量瓶的定量儀器,所以標有容積和刻度,溫度影響溶液的體積,所以容量瓶上還標有使用的溫度;
故選:①③⑤;
(3)配制一定物質的量濃度溶液一般步驟為:計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶貼標簽,所以正確的順序為:BCAFED;
C.容量瓶瓶頸較細,移液應用玻璃棒引流,故答案為:玻璃棒;
E.定容時,最后用膠頭滴管逐滴滴加水到凹液面最低處與刻度線相切;
F.定容時,繼續(xù)往容量瓶內小心加水,眼睛注視凹液面最低處;
故答案為:凹液面最低處與刻度線相切;凹液面最低處;
(4)A.在燒杯中稀釋溶質攪拌時,濺出少量溶液,導致溶質部分損耗,溶質的物質的量偏小,溶液濃度偏低,故A選;
B.沒有用蒸餾水洗燒杯2~3次,未將洗液移人容量瓶中,導致質部分損耗,溶質的物質的量偏小,溶液濃度偏低,故B選;
C.定容時,加水超過了刻度線,倒出一些再重新加水到刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故C不選;
D.溶液具有均一性,將所配溶液從容量瓶轉移到試劑瓶時,有少量濺出,溶液濃度不變,故D不選;
E.容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒有烘干,對溶質的物質的量和溶液體積都不產生影響,溶液濃度不變,故E不選;
故選:ABC.
點評 本題考查了配制一定物質的量濃度的溶液的方法及誤差分析,明確配制原理及操作步驟是解題關鍵,側重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導和訓練,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質發(fā)生化學反應都伴隨著能量的變化,伴有能量變化的物質變化都是化學變化 | |
B. | 101kPa時,2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1,H2(g)的燃燒熱為285.8kJ•mol-1 | |
C. | 在相同條件下的稀溶液中,1molHCl、1molHNO3分別與足量NaOH充分反應,放出的熱量相等 | |
D. | H2+Cl2═2HCl的能量變化情況可用如圖表示 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑥⑨ | B. | ①②④⑨ | C. | ③⑤⑥⑧ | D. | ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物 質 | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 密度(20℃)/g•cm-3 | 溶解性 |
苯 | 5.5 | 80 | 0.88 | 微溶于水 |
硝基苯 | 5.7 | 210.9 | 1.205 | 難溶于水 |
濃硝酸 | - | 83 | 1.4 | 易溶于水 |
濃硫酸 | - | 338 | 1.84 | 易溶于水 |
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