1.關(guān)于如圖所示裝置的敘述,不正確的是( 。
A.鹽橋是浸泡過KCl溶液的瓊脂形成的,其中Cl-移向左池
B.銅片質(zhì)量逐漸減少
C.電流從銅片經(jīng)導線流向鋅片
D.銅離子在銅片表面被還原

分析 該裝置中,鋅易失電子作負極,銅作正極,負極上Zn失電子發(fā)生氧化反應,正極上銅離子得電子發(fā)生還原反應,根據(jù)遠點池的工作原理分析.

解答 解:該裝置中,鋅易失電子作負極,銅作正極;
A、鹽橋是浸泡過KCl溶液的瓊脂形成的,其中Cl-移向原電池的負極,即Cl-移向左池,故A正確;
B、銅作正極,正極上銅離子得電子發(fā)生還原反應,銅片質(zhì)量逐漸增加,故B錯誤;
C、電流從正極流向負極,即銅片經(jīng)導線流向鋅片,故C正確;
D、正極上銅離子得電子發(fā)生還原反應,銅離子在銅片表面被還原,故D正確.
故選B.

點評 本題考查學生原電池工作原理知識,明確正負極的判斷方法、正負極發(fā)生的反應即可解答,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1 mol•L-1的是( 。
A.將40gNaOH溶解于1L水中配成的NaOH溶液
B.常溫常壓下將22.4LHCl氣體溶于水配成1L的鹽酸溶液
C.在1L 0.5 mol/L的鹽酸加入1.5 mol/L鹽酸1L
D.從1000mL 1mol/LNaCl溶液中取出100mL的溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,屬于強電解質(zhì)的是( 。
A.H2OB.CH3COOHC.NH3•H2OD.AgCl

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9..某研究性學習小組為測定某含鎂3%一5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),設計了下列三種不同實驗方案進行探究,請根據(jù)他們的設計回答有關(guān)問題.
【探究一】實驗方案:鋁鎂合金$\stackrel{NaOH溶液}{→}$測定剩余固體質(zhì)量
問題討論:(1)實驗中發(fā)生反應的化學方程式是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
(2)若實驗中稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入VmL2.0mol/L NaOH溶液中,充分反應.則NaOH溶液的體積V≥97mL.
(3)實驗中,當鋁鎂合金充分反應后,在稱量剩余固體質(zhì)量前,還需進行的實驗操作按順序依次為過濾、洗滌、干燥固體.
【探究二】實驗方案:稱量xg鋁鎂合金粉末,放在如圖1所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.
問題討論:(4)欲計算Mg的質(zhì)量分數(shù),該實驗中還需測定的數(shù)據(jù)是灼燒后固體的質(zhì)量.

(5)假設實驗中測出該數(shù)據(jù)為yg,則原鋁鎂合金粉末中鎂的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{17x-9y}{2x}$(用含x、y代數(shù)式表示).
[探究三]實驗方案:鋁鎂合金$\stackrel{稀硫酸}{→}$測定生成氣體的體積.
問題討論:
(6)同學們擬選用下邊的實驗裝置完成實驗,你認為最簡易的裝置如圖2其連接順序是:a接e、d接g.(填接口字母,儀器不一定全選.)
(7)同學們仔細分析(6)中連接的實驗裝置后,又設計了如圖3所示的實驗裝置.圖2裝置中導管a的作用是保持分液漏斗內(nèi)氣體壓強與錐形瓶內(nèi)氣體壓強相等,打開分液漏斗活塞時稀硫酸能順利滴下,滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差.
②實驗前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別如圖4,則產(chǎn)生氫氣的體積為16.00mL.
③與上左圖裝置相比,用(6)中連接的裝置進行實驗時,容易引起誤差的原因是由于稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內(nèi)空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結(jié)束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小(任寫一點).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.用98%的濃硫酸(其密度為1.84 g/cm3)配制100mL 1.0mol•L-1的稀硫酸,若實驗儀器有:
A.100mL量筒       B.托盤天平          C.玻璃棒               D.50mL容量瓶
E.10mL量筒         F.50mL燒杯      G.100mL容量瓶
(1)該濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L;需量取濃硫酸的體積為5.4mL.
(2)實驗時選用的儀器有(填序號A-G)CEFG,要完成上述實驗,除了上述儀器外,還必需膠頭滴管.
(3)配制過程中,下列情況會使配制結(jié)果偏高的是(填序號①-④)①④
①定容時俯視刻度線觀察液面
②容量瓶使用時未干燥
③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補至刻度線
④濃硫酸稀釋后,未冷卻就轉(zhuǎn)移至容量瓶中,并立即完成定容.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.在10L密閉容器中,A、B、C三種氣態(tài)物質(zhì)構(gòu)成了可逆反應體系;某溫度時,A、B、C物質(zhì)的量與時間的關(guān)系如圖一,C的百分含量與溫度的關(guān)系如圖二.下列分析正確的是( 。
A.0~4 min時,A的平均反應速率為0.1 mol/(L•min)
B.該反應是一個吸熱反應
C.平衡后升高溫度,K值增大
D.該反應的平衡常數(shù)表達式為:K=$\frac{c(C)}{{c}^{2}(A)c(B)}$

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.磁流體是電子材料的新秀,它既具有固體的磁性,又具有液體的流動性,可用于潛水艇推進器等.制備某種磁流體時,將等物質(zhì)的量的硫酸亞鐵溶液和硫酸鐵溶液混合,滴入稍過量的氫氧化鈉溶液,隨后加入油酸鈉溶液,所得磁流體黑色粒子直徑在5.5~36nm之間.下列說法正確的是( 。
A.所得的分散系屬于懸濁液B.所得的分散系中的分散質(zhì)為Fe2O3
C.給分散系通電時陽極周圍黑色不變D.該分散系能產(chǎn)生丁達爾效應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列操作過程中,利用物質(zhì)的氧化性的是( 。
A.明礬凈化水B.純堿除去油污
C.臭氧用于餐具消毒D.食醋清洗水垢

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料,但也是大氣的主要污染物.綜合治理其污染是環(huán)境化學當前的重要研究內(nèi)容之一.

【Ⅰ】硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{催化劑}$2SO3(g)
某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(P)的關(guān)系如下圖所示.根據(jù)圖示回答下列問題:
①寫出該反應的化學平衡常數(shù)表達式:K=$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2}).c({O}_{2})}$.
②將2.0mol SO2和1.0mol O2置于10L密閉容器中,反應達平衡后,體系總壓強為0.10MPa.該反應的平衡常數(shù)等于800.
③平衡狀態(tài)由A變到B時.平衡常數(shù)K(A)=K(B)(填“>”、“<”或“=”).
④已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296KJ•mol-1,1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=-99kJ•mol-1.計算由S(s)生成3molSO3(g)的△H=-1185kJ•mol-1
【Ⅱ】(1)用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染.例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ•mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ•mol-1
若用標準狀況下4.48L CH4還原NO2至N2整個過程中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為1.6NA(阿伏加德羅常數(shù)的值用NA表示),放出的熱量為:173.4kJ.
高溫
(2)氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料,它可由石英與焦炭在高溫的氮氣流中,通過以下反應制得:
3SiO2(s)+6C(s)+2N2(g)?Si3N4(s)+6CO(g)

達到平衡后,改變某一外界條件(不改變N2、CO的量),反應速率υ與時間t的關(guān)系如圖.圖中t4時引起平衡移動的條件可能是增大壓強;圖中表示平衡混合物中CO的含量最高的一段時間是t3-t4

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